為了提高玉米的產(chǎn)量，科學(xué)家做了大量的研究工作．如圖是關(guān)于玉米培養(yǎng)的過程，請據(jù)圖回答：

（1）取玉米幼苗的莖尖進(jìn)行 ，如圖A→C，發(fā)育成植株D；取D的花藥進(jìn)行離體培養(yǎng)成幼苗，經(jīng)秋水仙素處理后發(fā)育成植株G，如圖E→F→G，屬于 ；從生殖方式上分析，A→D屬于 生殖．

（2）要促進(jìn)花粉細(xì)胞分裂和生長，獲得新的植株，這需要通過平衡植物激素配比調(diào)控．例如，適當(dāng)提高 濃度，可誘導(dǎo)芽的分化；適當(dāng)提高 濃度，可誘導(dǎo)生根．

（3）取莖尖進(jìn)行培養(yǎng)的原因是 ．

（4）用E→G途徑育種的優(yōu)點(diǎn)是 ；若想培育出一種能抗蟲的玉米新品種，可以采用 育種，在基因工程中基因表達(dá)載體通常由啟動子、終止子、目的基因和 等四部分組成，在構(gòu)建過程中，所需工具有限制酶、 、 ．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016廣東省高二上12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖表示黃化燕麥幼苗中生長素相對含量的分布，根據(jù)所學(xué)知識和圖中信息判斷，下列敘述錯誤的是（ ）

A．生長素主要在生長活躍的部位合成

B．a(chǎn)點(diǎn)生長素濃度相對較高是由于b、c點(diǎn)對應(yīng)的細(xì)胞合成的生長素運(yùn)輸?shù)絘點(diǎn)所致

C．b點(diǎn)所對應(yīng)的幼苗部位的細(xì)胞體積比a點(diǎn)所對應(yīng)的幼苗部位的細(xì)胞體積大

D．如將a點(diǎn)對應(yīng)濃度的生長素作用于d點(diǎn)對應(yīng)的細(xì)胞，可能會抑制d點(diǎn)細(xì)胞的生長

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年北京市順義區(qū)高三上段考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

調(diào)查發(fā)現(xiàn)小型湖泊中的綠藻、藍(lán)藻是露斯塔野鯪魚和羅氏沼蝦的食物，羅氏沼蝦又是露斯塔野鯪魚的食物．圖1表示不同體長露斯塔野鯪魚的食性相對值，圖2表示綠藻和藍(lán)藻對水體中N元素、P元素吸收量及其體內(nèi)藻毒素含量．

（1）該湖泊中露斯塔野鯪魚與羅氏沼蝦的種間關(guān)系是 ．

（2）若體長為2.8cm的露斯塔野鯪魚增重2kg，至少需要藻類 kg．

（3）調(diào)查露斯塔野鯪魚的種群密度時(shí)，可采用 法進(jìn)行調(diào)查．

（4）科研小組對羅氏沼蝦的能量流動情況進(jìn)行分析，結(jié)果如表（數(shù)字為能量值，單位是KJ/（cm2•a）

由上表結(jié)果分析可知，羅氏沼蝦同化量為 ．

（5）為解決該湖泊受到富含P元素的生活用水的污染問題，某科研小組提出生態(tài)治污的方案：首先培養(yǎng)藻類中的 藻去除水體中的P元素，理由是 ．然后投放體長大于4.2cm的露斯塔野鯪魚控制藻類的數(shù)量．選擇體長大于4.2cm的野鯪魚，其原因是 ．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年北京市順義區(qū)高三上段考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

果蠅灰體對黃體為顯性，相關(guān)基因E、e位于X染色體上．用X射線處理一只灰體雄蠅，然后將其與黃體雌蠅雜交，數(shù)千只子代（F1）中出現(xiàn)一只灰體雄蠅．檢測發(fā)現(xiàn)，這只灰體雄蠅Y染色體上多了一段帶有E基因的片段．下列判斷不正確的是（ ）

A．親代灰體雄蠅變異發(fā)生在胚胎時(shí)期

B．實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明突變具有低頻性

C．F1中灰體雄蠅的出現(xiàn)是染色體結(jié)構(gòu)變異的結(jié)果

D．F1灰體雄蠅與黃體雌蠅交配，后代雄蠅都是灰體

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