下列對概念圖的描述不正確的一項是（　　）
選項ABCD
概念圖
1化學(xué)元素脂質(zhì)核酸糖類
2大量元素固醇類DNA多糖
3微量元素激素基因纖維素
A、AB、BC、CD、D
考點：脂質(zhì)的種類及其功能,核酸的種類及主要存在的部位,糖類的種類及其分布和功能,水和無機(jī)鹽的作用的綜合
專題：
分析：組成生物體的化合物分為有機(jī)物和無機(jī)物兩類，構(gòu)成化合物的元素分為大量元素和微量元素，有機(jī)物包括蛋白質(zhì)，糖類（單糖、二糖和多糖）和脂質(zhì)（脂肪、固醇和磷脂），據(jù)此分析解答．
解答： 解：A、組成生物體的化學(xué)元素可以分為大量元素和微量元素，A正確；
B、脂質(zhì)包括固醇類，但不是所有的固醇類都是激素，B錯誤；
C、核酸包括DNA和RNA，基因位于DNA上，C正確；
D、糖類包括單糖、二糖和多糖，多糖包括淀粉、纖維素和糖原，D正確．
故選：B．
點評：此題主要考查各種概念之間的相互關(guān)系，意在考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的理解掌握，難度適中．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

生長素主要是由
 
在
 
等部位進(jìn)過一些列反應(yīng)轉(zhuǎn)變而來的．

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科目：高中生物 來源： 題型：

光能轉(zhuǎn)換成電能的標(biāo)志是（　�。�
A、電子被激發(fā)
B、電子流形成
C、NADPH的形成
D、水失去電子

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科目：高中生物 來源： 題型：

一切生命活動都離不開蛋白質(zhì)，下圖甲為部分細(xì)胞結(jié)構(gòu)和多種蛋白質(zhì)，乙、丙圖為氧氣濃度與物質(zhì)運輸速率的關(guān)系，請回答下列有關(guān)問題：

（1）胰蛋白酶處理A蛋白后得到的產(chǎn)物是
 
．
（2）甲圖中B蛋白與物質(zhì)跨膜運輸有關(guān)，若轉(zhuǎn)運過程不消耗ATP，則轉(zhuǎn)運方式稱為
 
．若B蛋白是一種離子通道，當(dāng)神經(jīng)細(xì)胞興奮時，B蛋白打開，使
 
，因而形成動作電位．乙圖中物質(zhì)跨膜運輸方式是
 
，丙圖中物質(zhì)在缺氧的條件也有一定的運輸速率，其原因是
 
．
（3）C蛋白只能與特定的分子結(jié)合，結(jié)合后使蛋白質(zhì)的
 
發(fā)生變化，像“分子開關(guān)“一樣，引起細(xì)胞內(nèi)一系列變化，是細(xì)胞膜
 
 （功能）的分子基礎(chǔ)．
（4）E蛋白具有催化功能，因其只能催化一種或一類化學(xué)反應(yīng)，所以E蛋白的功能具有
 
的特點．
（5）F蛋白的功能是與DNA分子的某一部位結(jié)合，以DNA分子的一條鏈為模板合成RNA分子，F(xiàn)蛋白的名稱是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列不能體現(xiàn)蛋白質(zhì)功能的是（　�。�
A、羽毛的主要成分為蛋白質(zhì)
B、肌動蛋白的運動功能
C、性激素促進(jìn)生殖細(xì)胞的形成
D、唾液淀粉酶的催化功能

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科目：高中生物 來源： 題型：

圖為動物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖．請回答下列問題：

（[]內(nèi)填數(shù)字，____上題名稱）
（1）把細(xì)胞比喻成一個工廠，則動力車間是[
 
]
 
．
（2）細(xì)胞作為一個基本的生命系統(tǒng)，那么它的邊界應(yīng)是[
 
]
 
．
（3）細(xì)胞內(nèi)分泌蛋白的加工和運輸?shù)募?xì)胞器是
 
和
 
，合成的場所是
 
．
（4）在綠色植物細(xì)胞中，“養(yǎng)料制造車間”和“能量轉(zhuǎn)換站”是
 
．遺傳物質(zhì)主要儲存在
 
．
（5）若以此圖構(gòu)成一個個體，從生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次來分析，中間要經(jīng)過哪幾個結(jié)構(gòu)層次？
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列為從某一細(xì)胞中分離得到的幾種細(xì)胞結(jié)構(gòu)的模式簡圖，請分析回答：

（1）在電子顯微鏡下觀察到上圖所示全部結(jié)構(gòu)的細(xì)胞屬于
 
細(xì)胞．A、B、C、D四種結(jié)構(gòu)中能產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器是
 
（只填字母編號）
（2）圖D中1是
 
，該結(jié)構(gòu)與細(xì)菌細(xì)胞中的擬核一樣含有DNA，從而使D成為細(xì)胞的控制中心．
（3）圖中C是
 
，其可以與D的外膜直接相連，C也可以與細(xì)胞膜直接相連，這樣使細(xì)胞細(xì)膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核各部分聯(lián)系構(gòu)成整體，細(xì)胞的物質(zhì)聯(lián)系更為緊密．
（4）圖A、B、D所示在結(jié)構(gòu)上的主要共同點是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

某島嶼上生活著一種動物，其種群數(shù)量多年維持相對穩(wěn)定．該動物個體從出生到性成熟需要6個月．如圖為某年該動物種群在不同月份的年齡組成（每月最后一天統(tǒng)計種群各年齡組成個體數(shù)）．請回答：

（1）若該種動物活動能力強(qiáng)、活動范圍大，則應(yīng)該采用
 
法調(diào)查其個體數(shù)量；若該種動物活動能力弱、活動范圍小應(yīng)該采用
 
法調(diào)查其個體數(shù)量．
（2）圖中信息顯示，該種動物種群的年齡組成隨
 
而變化；若一種外來生物于6月份入侵該島，并以該種群未成熟的個體為食，這將使種群的
 
發(fā)生變化進(jìn)而影響第二年的
 
，最終使島上該動物的種群密度降低．
（3）8～10月份該種群的出生率為
 
；若該種動物的成熟個體是珍貴的野生動物資源，適度捕獵的時間可以考慮選在每年的
 
月份以后．

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示制備單克隆抗體過程．

（1）在獲得B淋巴細(xì)胞之前，小鼠已被多次注射
 
（相同/不同）抗原，注射后小鼠體內(nèi)發(fā)生相應(yīng)的
 
（細(xì)胞/體液）免疫反應(yīng)，生成能產(chǎn)生抗體的B淋巴細(xì)胞．
（2）①過程中，融合結(jié)果隨機(jī)出現(xiàn)多種不同的雜交細(xì)胞，②過程在特定的
 
上進(jìn)行篩選，從而得到
 
細(xì)胞．③培養(yǎng)的氣體環(huán)境為
 
．
（3）由于單克隆抗體與傳統(tǒng)方法獲得的抗體相比，具有
 
的特點，廣泛用于疾病的診斷等方面．

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