傳統(tǒng)的觀點認為大熊貓的瀕危是進化歷程的必然,最新群體遺傳學的研究表明,現(xiàn)存大熊貓并未走到進化的盡頭,仍具有進化潛力,因為大熊貓在末次冰期消融后曾經(jīng)歷了強烈的種群擴張。以下關于現(xiàn)代生物進化理論的主要觀點和內(nèi)容,敘述錯誤的是 ( )
A.地理隔離使大熊貓種群基因庫產(chǎn)生差別,種群基因頻率的改變是生物進化的實質(zhì)
B.如果大熊貓種群仍然保持較高的遺傳多樣性,實際上反映了種群中基因的多樣性
C.基因是生物進化的基本單位,突變和基因重組決定了進化的方向
D.大熊貓生存環(huán)境的改變可以導致生物發(fā)生變異,為種群的進化提供了原材料
科目:高中生物 來源:2015高考生物復習一輪配套精練:必修3 第5章 生態(tài)系統(tǒng)及其穩(wěn)定性1(解析版) 題型:選擇題
下列組合中,依次屬于種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)的一組是( )
①一塊稻田中所有三化螟幼蟲、蛹和成蟲
②崇明島東灘的全部生物
③東方綠舟的全部生物及無機環(huán)境
④九段沙濕地的全部動物及綠色植物
A.①②③ B.②③④ C.③④① D.①②④
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科目:高中生物 來源:2015高考生物復習一輪配套精練:必修3 第1章 人體的內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài)(解析版) 題型:綜合題
如圖是人體細胞直接與內(nèi)環(huán)境進行物質(zhì)交換的示意圖,A、B、C、D表示的是結(jié)構(gòu),①②③④表示的是液體,請回答下列問題:
(1)內(nèi)環(huán)境主要由圖中的 組成(填序號);D的管壁細胞直接生活的內(nèi)環(huán)境是 (填序號)。
(2)②與①相比,成分中明顯減少的物質(zhì)是 。
(3)④的流動受到阻礙,人體將會出現(xiàn) 現(xiàn)象。
(4)若圖中C為肌細胞,則它所利用的O2直接從[ ] 中獲得。
(5)①②③④中,CO2濃度最高的是 (填序號)。
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科目:高中生物 來源:2015高考生物復習一輪配套精練:必修2 第7章 現(xiàn)代生物進化理論(解析版) 題型:綜合題
1萬年前,科羅拉多大峽谷中的松鼠被一條河流分隔成兩個種群,兩個種群現(xiàn)在已經(jīng)發(fā)生明顯的分化。研究人員指出,經(jīng)過長期演化可能形成兩個物種,如下圖所示。請分析回答下列問題:
(1)結(jié)合現(xiàn)代生物進化理論分析可知, a、c分別表示 、
,b的實質(zhì)變化是 ______________。
(2)①~⑥的存在說明了 ____________________________________________。
(3)原松鼠種群中黑毛基因A的基因頻率為50%。環(huán)境變化后,峽谷北側(cè)山高林密,生活于其中的松鼠種群中基因型為AA、Aa的個體數(shù)量在一年后各增加20%,基因型為aa的個體數(shù)量減少20%,則一年后a的基因頻率約為 ,基因型為aa的個體的比例約為 。
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科目:高中生物 來源:2015高考生物復習一輪配套精練:必修2 第7章 現(xiàn)代生物進化理論(解析版) 題型:選擇題
在一個數(shù)量足夠大的種群中,下列因素不改變基因頻率的是 ( )
A.抗維生素D佝僂病患者由于體型和正常人的差異很難找到配偶
B.雄羚羊之間為爭奪雌羚羊發(fā)生爭斗
C.豌豆通常自花傳粉,不能自由交配
D.在一個大的種群中,發(fā)生不定向的基因突變,如a→A、A→a
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科目:高中生物 來源:2015高考生物復習一輪配套精練:必修2 第6章 從雜交育種到基因工程(解析版) 題型:綜合題
普通小麥中有高稈抗病(TTRR)和矮稈易感病(ttrr)兩個品種,控制兩對性狀的基因分別位于兩對同源染色體上。實驗小組利用不同的方法進行了如下三組實驗:
請分析回答:
(1)A組由F1獲得F2的方法是 ,F(xiàn)2矮稈抗病植株中不能穩(wěn)定遺傳的占
_ ________________________ 。
(2)Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三類矮稈抗病植株中,最可能產(chǎn)生不育配子的是 類。
(3)A、B、C三種方法中,最不容易獲得矮稈抗病小麥品種的是 組,原因是 _____________________________________________________________。
(4)通過矮稈抗病Ⅱ獲得矮稈抗病小麥新品種最常用的方法是 _____________
_________________________________________________________________。
獲得的矮稈抗病植株中能穩(wěn)定遺傳的占 _____________。
(5)在一塊高稈(純合子)小麥田中,發(fā)現(xiàn)了一株矮稈小麥。請設計實驗方案探究該矮稈性狀出現(xiàn)的可能原因(簡要寫出所用方法、結(jié)果和結(jié)論)。
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
_________________________________________________________________。
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科目:高中生物 來源:2015高考生物復習一輪配套精練:必修2 第6章 從雜交育種到基因工程(解析版) 題型:選擇題
科學家在某種農(nóng)桿菌中找到了抗枯萎病的基因,并以質(zhì)粒為運載體,采用轉(zhuǎn)基因方法培育出了抗枯萎病的金花茶新品種。下列有關敘述正確的是 ( )
A.質(zhì)粒是最常用的運載體之一,質(zhì)粒的存在與否對受體細胞的生存有決定性作用
B.為了保證金花茶植株抗枯萎病,只能以受精卵細胞作為基因工程的受體細胞
C.抗枯萎病基因進入金花茶細胞后,其傳遞和表達不再遵循中心法則
D.通過該方法獲得的抗枯萎病金花茶,將來產(chǎn)生的花粉中不一定含有抗病基因
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科目:高中生物 來源:2015高考生物復習一輪配套精練:必修2 第5章 基因突變及其他變異3(解析版) 題型:選擇題
某人群中某常染色體顯性遺傳病的發(fā)病率為19%,一對夫婦中妻子患病,丈夫正常,他們所生的子女患該病的概率是 ( )
A.10/19 B.9/19 C.1/19 D.1/2
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科目:高中生物 來源:2015高考生物復習一輪配套精練:必修2 第4章 基因的表達(解析版) 題型:綜合題
下圖表示生物體內(nèi)三個重要的生理活動。根據(jù)所學知識結(jié)合圖形回答下列問題:
(1)甲、乙、丙三圖正在進行的生理過程分別是 。對于小麥的葉肉細胞來說,能發(fā)生乙過程的場所有 。
(2)在正常情況下,堿基的排列順序相同的單鏈是
。
(3)對于乙圖來說,RNA聚合酶結(jié)合位點位于 分子上,起始密碼子和終止密碼子位于 分子上。(填字母)
(4)分子l徹底水解得到的化合物有 種。
(5)丙圖所示的生理過程是從分子l鏈的 端開始的。如果該鏈由351個基本單位構(gòu)成,則對應合成完整的n鏈,最多需要脫掉 分子的水。
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