分析 酶的本質(zhì)是蛋白質(zhì)或RNA,分析題圖可知,甲酶用蛋白酶處理后,酶的活性不變,因此甲酶可能是具有催化功能的RNA;乙酶用蛋白酶處理后,隨時間推移酶的活性降低,說明乙酶的本質(zhì)是蛋白質(zhì).
解答 解:(1)甲酶用蛋白酶處理后,酶的活性不變,故甲酶的化學(xué)本質(zhì)是RNA,其徹底水解后的產(chǎn)物有核糖、堿基和磷酸,故其中有2種有機物.
(2)乙酶用蛋白酶處理后,隨時間推移酶的活性降低,說明乙酶的本質(zhì)是蛋白質(zhì),其組成的單體是氨基酸.
(3)圖示說明蛋白酶只能水解蛋白質(zhì)類的酶,不能水解RNA類的酶,故說明酶具有專一性. 甲酶本質(zhì)為RNA,其中含有的糖類是核糖.
故答案為:
(1)RNA 2
(2)蛋白質(zhì) 氨基酸
(3)專一性 核糖
點評 本題的知識點是酶的本質(zhì),酶作用的專一性,分析題圖曲線獲取信息是解題的突破口,對于酶的本質(zhì)的理解是解題的關(guān)鍵.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 18×m+18 | B. | 18×m+16 | C. | 18×m+36 | D. | 18×m+38 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 各種生物膜的化學(xué)組成和功能都相同 | |
B. | 細胞內(nèi)的許多重要的化學(xué)反應(yīng)是在生物膜上進行的 | |
C. | 與蛋白質(zhì)的合成和分泌密切相關(guān)的生物膜結(jié)構(gòu)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜、高爾基體膜、細胞膜等 | |
D. | 一種細胞器的部分生物膜可以通過形成具膜的囊泡轉(zhuǎn)移到另一種細胞器 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 一切動植物都是由細胞發(fā)育而來的 | B. | 新細胞可以從老細胞中產(chǎn)生 | ||
C. | 細胞是一個完全獨立的單位 | D. | 細胞學(xué)說在修正中前進 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | A為ATP,B為ADP | B. | 酶1和酶2是同一種酶 | ||
C. | X1和X2是同一種物質(zhì) | D. | 能量1和能量2的來源相同 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 核膜 | B. | 細胞壁 | C. | 細胞膜 | D. | 核糖體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細胞內(nèi)的化合物都以碳鏈為骨架 | B. | 蔗糖和乳糖水解的產(chǎn)物都是葡萄糖 | ||
C. | 核酸是生物體內(nèi)主要能源物質(zhì) | D. | 核糖是RNA徹底水解的產(chǎn)物之一 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016江蘇連云港市高二上10月月卷生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖表示酶和底物濃度一定的條件下,某種酶促反應(yīng)的反應(yīng)速率受溫度和pH的影響情況,下列說法不正確的是( )
A.在a點,影響酶促反應(yīng)反應(yīng)速率的主要因素是溫度和pH
B.在b點,將酶的濃度增大一倍,反應(yīng)速率不可能增大
C.在c點,影響酶促反應(yīng)的限制因素主要是pH
D.該圖不能反映唾液淀粉酶催化能力的變化特征
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