3.某種植物細胞在濃度分別為200mmol•L-1和400mmol•L-1的小分子物質(zhì)M溶液中,細胞吸收M的速率都是10mmol•min-1.對此結(jié)果最合理的解釋是(  )
A.細胞吸收M的方式為自由擴散B.細胞吸收M的方式為主動運輸
C.細胞吸收M需要載體蛋白的參與D.所需能量供應不足

分析 物質(zhì)濃度(在一定濃度范圍內(nèi))影響運輸速率的曲線:

解答 解:A、自由擴散的動力是濃度差,與外界溶液成正比,與題意中“在濃度分別為200mmol∕L和400mmol∕L的M物質(zhì)溶液中,細胞吸收M的速率都是10mmol∕min”不符合,A錯誤;
B、根據(jù)題意可知,物質(zhì)運輸?shù)乃俾逝c細胞外濃度無關(guān),這可能是由于受到載體蛋白的限制,可能是主動運輸,也可能是協(xié)助擴散,B錯誤;
C、“200mmol∕L和400mmol∕L的M物質(zhì)溶液中,細胞吸收M的速率都是10mmol∕min”,說明物質(zhì)M運輸受到載體數(shù)量的限制,C正確;
D、在協(xié)助擴散過程中,不需要消耗能量,D錯誤.
故選:C.

點評 本題考查物質(zhì)跨膜運輸?shù)南嚓P(guān)知識,意在考查考生能夠從題干中獲取相關(guān)解題信息,并且通過題干的分析明確該物質(zhì)的運輸速率受到載體蛋白的限制,識記主動運輸和協(xié)助擴散均需要載體蛋白,難度適中,屬于考綱中識記、理解層次的考查.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

16.如圖1是大麥種子萌發(fā)時,胚產(chǎn)生的赤毒素(GA)誘導α-淀粉酶在糊粉層細胞中合成、分泌過程示意圖,甲、乙、丙表示相關(guān)結(jié)構(gòu),①、②、③表示過程.如圖2為胚產(chǎn)生的GA轉(zhuǎn)運到糊粉層后,誘導相關(guān)酶合成進而調(diào)節(jié)代謝,促進種子萌發(fā)示意圖.請回答.

(1)圖1中,①過程的模板是DNA分子(α-淀粉酶基因)的一條鏈;②過程中,丙在mRNA上移動的方向是a→b(用圖中字母和箭頭標示);③過程反映生物膜具有流動性的特點.圖中細胞器乙的功能是對來自內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的蛋白質(zhì)進行加工、分類和包裝.
(2)圖2中,在蛋白酶的作用下,鈍化的β-淀粉酶活化后,氨基酸數(shù)目將減少.種子萌發(fā)時,胚發(fā)育所需的能源物質(zhì)由胚乳(填種子結(jié)構(gòu))提供.
(3)若要驗證糊粉層是合成α-淀粉酶的場所,可選取等量有糊粉層和無糊粉層的去胚大麥種子,用等量適宜濃度的赤霉素溶液處理,一段時間后分別檢測胚乳中是否有α-淀粉酶.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.下列有關(guān)利用血細胞計數(shù)板對細胞進行計數(shù)的敘述中,正確的是( 。
A.$\frac{1}{400}$mm2規(guī)格的血細胞計數(shù)板一個計數(shù)室的容積為1mm×lmm×0.lmm
B.若對小球藻進行計數(shù),則每次取樣可只計1個計數(shù)室的小球藻數(shù)目
C.用滴管向計數(shù)室滴加樣液后應立即計數(shù),以防止細胞下沉到底部
D.對酵母菌進行計數(shù)時必須染色,且不應統(tǒng)計壓在小方格角上的細胞

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.當體內(nèi)糖類物質(zhì)不足時,氨基酸發(fā)生的生理作用為( 。
A.脫氨基作用B.脫水縮合作用
C.轉(zhuǎn)氨基作用D.含氮部分的氧化分解

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.微生物培養(yǎng)過程中分別采用了高壓蒸汽、酒精、火焰灼燒等不同方法殺滅細菌,這些方法可依次適用于( 。
A.接種環(huán)、手、培養(yǎng)基B.菌種試管、手、培養(yǎng)基
C.培養(yǎng)基、手、接種環(huán)D.菌種試管、手、接種環(huán)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.“生物與環(huán)境是一個統(tǒng)一整體”是生物學基本觀點之一.根據(jù)這一觀點和生態(tài)學知識,下列說法錯誤的是(  )
A.喜光的桉樹下栽種半陰性植物菠蘿運用了群落的空間結(jié)構(gòu)原理
B.發(fā)生在裸巖上的初生演替一定是生物與環(huán)境相互作用的結(jié)果
C.某有翅昆蟲種群中出現(xiàn)的無翅類型一定不利于其生存
D.森林中狼和兔間的信息傳遞有利于維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河南省高一下開學生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖表示在一個固定容積的培養(yǎng)液中,一定時間內(nèi)酵母菌相關(guān)指標與氧氣濃度的關(guān)系,不正確的是( )

A. B. C. D.

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河南省高一下開學生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖為某同學制作的滲透裝置及實驗結(jié)果,下列有關(guān)分析正確的是( )

A.若A、B中均為蔗糖溶液,則兩者起始濃度相同

B.若A、B中均為蔗糖溶液,則兩者當前濃度相同

C.若將水槽中水換為B中溶液,則A液面將上升

D.若將水槽中水換為B中溶液,則B液面將下降

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.自養(yǎng)生物和異養(yǎng)生物的根本區(qū)別是( 。
A.能否將簡單的無機物轉(zhuǎn)化為有機物B.能否利用光能
C.能否利用化學能D.能否進行光合作用

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同步練習冊答案