如圖是某植物細(xì)胞有絲分裂一個(gè)細(xì)胞周期中部分時(shí)期示意圖,分析回答:

(1)只考慮一個(gè)細(xì)胞周期,該圖示缺少處于
 
期的示意圖.而該時(shí)期細(xì)胞主要是進(jìn)行活躍的物質(zhì)準(zhǔn)備,即進(jìn)行
 
 

(2)圖示細(xì)胞有絲分裂的先后順序依次是
 
(用字母表示),其中觀察染色體的最佳時(shí)期是
 
(用字母表示)圖細(xì)胞所示的時(shí)期.
(3)D圖中1結(jié)構(gòu)稱為
 
,其向四周擴(kuò)展會(huì)形成
 
.這一時(shí)期叫做
 
,此時(shí),細(xì)胞內(nèi)活動(dòng)加強(qiáng)的細(xì)胞器主要是
 

(4)DNA與染色體和染色單體三者之比為2:1:2的圖示是
 
(用字母表示).
考點(diǎn):細(xì)胞有絲分裂不同時(shí)期的特點(diǎn)
專(zhuān)題:
分析:分析題圖:圖示是某植物細(xì)胞有絲分裂一個(gè)細(xì)胞周期中部分時(shí)期示意圖.A細(xì)胞中著絲點(diǎn)分裂,處于有絲分裂后期;B細(xì)胞中核膜和核仁逐漸解體消失,出現(xiàn)染色體和紡錘體,處于有絲分裂前期;C細(xì)胞中著絲點(diǎn)都排列在赤道板上,處于有絲分裂中期;D細(xì)胞中出現(xiàn)細(xì)胞板,處于有絲分裂末期.
解答: 解:(1)細(xì)胞周期包括分裂間期和分裂期,圖中只有分裂期,還缺少分裂間期;分裂間期,細(xì)胞中只有進(jìn)行DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成.
(2)由以上分析可知,A細(xì)胞處于后期,B細(xì)胞處于前期,C細(xì)胞處于中期,D細(xì)胞處于末期,因此先后順序依次是BCAD;有絲分裂中期,細(xì)胞中染色體形態(tài)穩(wěn)定、數(shù)目清晰,是觀察染色體的最佳時(shí)期,即圖中C圖細(xì)胞所示的時(shí)期.
(3)D圖中1結(jié)構(gòu)稱為細(xì)胞板,其向四周擴(kuò)展會(huì)形成細(xì)胞壁,此時(shí)細(xì)胞處于有絲分裂末期,細(xì)胞壁的形成需要高爾基體的參與,且需要線粒體提供能量.
(4)圖中B和C細(xì)胞中,DNA:染色體:染色單體=2:1:2.
故答案為:
(l)間期       DNA分子的復(fù)制      有關(guān)蛋白質(zhì)的合成
(2)B→C→A→D     C       
(3)細(xì)胞板       細(xì)胞壁    有絲分裂末期  高爾基體       
(4)B、C
點(diǎn)評(píng):本題結(jié)合植物細(xì)胞有絲分裂一個(gè)細(xì)胞周期中部分時(shí)期示意圖,考查細(xì)胞有絲分裂不同時(shí)期的特點(diǎn),要求考生識(shí)記細(xì)胞有絲分裂不同時(shí)期的特點(diǎn),能準(zhǔn)確判斷圖中各細(xì)胞所處的時(shí)期,再結(jié)合所學(xué)的知識(shí)答題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列物質(zhì)中能與斐林試劑產(chǎn)生磚紅色沉淀的是( 。
A、淀粉B、載體蛋白
C、脂肪D、麥芽糖

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

在人體內(nèi)環(huán)境中可以發(fā)生的生理過(guò)程是( 。
A、抗體與相應(yīng)的抗原發(fā)生特異性的結(jié)合
B、血漿蛋白和血紅蛋白的合成
C、丙酮酸氧化分解產(chǎn)生二氧化碳和水
D、食物中的淀粉經(jīng)消化分解成葡萄糖

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

在海邊的鹽堿地上,一般作物因?yàn)槿鄙偎蛛y以生存,而一些耐鹽堿植物卻能生長(zhǎng)良好,這主要是因?yàn)槟望}堿植物( 。
A、光合作用能力較強(qiáng)
B、根毛細(xì)胞細(xì)胞液濃度較高
C、本身需要大量無(wú)機(jī)鹽
D、可減少水分的蒸騰

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖為物質(zhì)出入細(xì)胞膜的示意圖,據(jù)圖回答:
(1)A代表
 
分子;B代表
 
分子.
(2)從功能上來(lái)說(shuō),細(xì)胞膜是一層
 
膜.
(3)鈉離子進(jìn)入人體神經(jīng)細(xì)胞的過(guò)程是圖中編號(hào)
 
.(從圖中a、b、c、d中選一個(gè))(注:D代表糖被,位于細(xì)胞膜的外,主動(dòng)運(yùn)輸是從低濃度到高濃度,需要載體和消耗能量)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下面對(duì)細(xì)胞分化的敘述,不正確的是( 。
A、細(xì)胞分化是生物界普遍存在的生命現(xiàn)象
B、細(xì)胞分化能形成不同的細(xì)胞和組織
C、在動(dòng)物胚胎發(fā)育過(guò)程中,紅細(xì)胞和心肌細(xì)胞都來(lái)自一群相似的胚胎細(xì)胞
D、一般來(lái)說(shuō),分化了的細(xì)胞不可能一直保持分化后的狀態(tài),有時(shí)會(huì)有一些變化

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)核酸的敘述,正確的是(  )
A、禽流感病毒中的RNA主要分布于細(xì)胞質(zhì)中
B、綠色植物根細(xì)胞內(nèi)的DNA存在于細(xì)胞核、線粒體和核糖體中
C、用吡羅紅甲基綠染色劑對(duì)真核細(xì)胞進(jìn)行染色,細(xì)胞質(zhì)呈現(xiàn)綠色
D、真核生物的遺傳信息儲(chǔ)存在DNA分子中

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

在遺傳學(xué)上,一種生物同一性狀的不同表現(xiàn)類(lèi)型,稱為相對(duì)性狀.下列選項(xiàng)中屬于相對(duì)性狀的是( 。
A、豌豆的高莖與蠶豆的矮莖
B、兔子的黑毛與兔子的白毛
C、菊的黃花與菊的重瓣花
D、南瓜的黃色與南瓜的圓形

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

在細(xì)菌生長(zhǎng)過(guò)程中,細(xì)胞形態(tài)最多和活菌數(shù)最多的時(shí)期分別是(  )
A、調(diào)整期、穩(wěn)定期
B、衰亡期、對(duì)數(shù)期
C、穩(wěn)定期、對(duì)數(shù)期
D、衰亡期、穩(wěn)定期

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案