下列是真核細(xì)胞和原核細(xì)胞中DNA復(fù)制共同點(diǎn)的是( 。
A、復(fù)制的場所相同
B、所需的原料相同
C、都需要酶的催化
D、都遵循堿基互補(bǔ)配對原則
考點(diǎn):DNA分子的復(fù)制
專題:
分析:1、真核生物有多個復(fù)制起始位點(diǎn)--復(fù)制原點(diǎn),而原核只有一個復(fù)制原點(diǎn).
2、真核生物復(fù)制一旦啟動,在完成本次復(fù)制前,不能在再啟動新的復(fù)制,而原核復(fù)制起始位點(diǎn)可以連續(xù)開始新的復(fù)制,特別是快速繁殖的細(xì)胞.
3、真核生物和原核生物的復(fù)制調(diào)控不同.原核生物的調(diào)控集中在復(fù)制子(一個復(fù)制單位)水平的調(diào)控,而真核生物不但有復(fù)制子水平的調(diào)控還有染色體水平的調(diào)控和細(xì)胞水平的調(diào)控.
4、真核生物的聚合酶沒有5'-3'外切酶活性,需要一種叫FEN1的蛋白切除5'端引物,原核的DNA聚合酶I具有5'-3'外切酶活性.
解答: 解:A、真核細(xì)胞中DNA復(fù)制主要發(fā)生于細(xì)胞核中,而原核細(xì)胞中DNA復(fù)制主要發(fā)生于擬核中,A錯誤;
B、二者所需的原料相同,都是脫氧核苷酸,B正確;
C、二者都需要酶的催化,C正確;
D、二者都都遵循堿基互補(bǔ)配對原則,D正確.
故選:BCD.
點(diǎn)評:本題主要考查真核細(xì)胞和原核細(xì)胞中DNA復(fù)制的相關(guān)知識,意在考查考生的識記能力和理解所學(xué)知識要點(diǎn),把握知識間內(nèi)在聯(lián)系的能力;能運(yùn)用所學(xué)知識,對生物學(xué)問題作出準(zhǔn)確的判斷.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

組成蛋白質(zhì)、核酸、淀粉這三種多聚體的單體分別是( 。
A、堿基、單糖、氨基酸
B、氨基酸、核苷酸、葡萄糖
C、葡萄糖、核苷酸、麥芽糖
D、核苷酸、氨基酸、葡萄糖

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科目:高中生物 來源: 題型:

隨著城市化的發(fā)展,城市水污染問題日益突出.建立人工濕地公園是解決城市水污染的一種有效途徑,如圖是人工濕地處理城市污水的示意圖.則下列有關(guān)說法正確的是( 。
A、挺水植物蘆葦在濕地邊沿隨地勢高低分布不同,屬于群落的垂直結(jié)構(gòu)
B、流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量要大于該系統(tǒng)生產(chǎn)者所固定的全部太陽能
C、綠藻、黑藻可吸收城市污水中的有機(jī)物,并用于自身的光合作用
D、人工濕地凈化污水時,體現(xiàn)了該濕地生態(tài)系統(tǒng)的恢復(fù)力穩(wěn)定性

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科目:高中生物 來源: 題型:

隨著城市化的發(fā)展,城市水污染問題日益突出.建立人工濕地公園是解決城市水污染的一種有效途徑,下面是人工濕地處理城市污水的示意圖.則下列有關(guān)說法正確的是(  )
A、流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量要大于該系統(tǒng)生產(chǎn)者所固定的全部太陽能
B、挺水植物蘆葦在濕地邊沿隨地勢高低分布不同,屬于群落的垂直結(jié)構(gòu)
C、綠藻、黑藻可吸收城市污水中的有機(jī)物,并用于自身的光合作用
D、人工濕地凈化污水時,體現(xiàn)了該濕地生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定

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科目:高中生物 來源: 題型:

免疫是人體的一項(xiàng)重要調(diào)節(jié)機(jī)制,下列敘述中不正確的是( 。
A、人體的免疫功能也可以清除自身細(xì)胞
B、艾滋病是HIV病毒攻擊人的T細(xì)胞,最終使人喪失一切免疫能力
C、效應(yīng)B細(xì)胞不能直接識別抗原,而B淋巴細(xì)胞可以直接識別抗原
D、人類的感冒、肝炎、鐮刀型細(xì)胞貧血癥、白化病等都與人體的免疫低下有關(guān)

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科目:高中生物 來源: 題型:

(1)圖1表示番茄葉肉細(xì)胞內(nèi)兩個重要生理過程中C、H、O的變化.請據(jù)圖回答:
①圖中甲、乙生理過程所發(fā)生的場所為
 
、
 

(2)如圖是某同學(xué)“探究影響植物光合速率因素”的實(shí)驗(yàn)裝置圖.請回答:
①圖2裝置中隔在燈與試管之間盛水玻璃柱的作用是
 

②在試管內(nèi)CO2濃度不變的前提下,每隔30min改變一次試管與玻璃柱之間的距離,隨著距離的增加,氣泡產(chǎn)生速率下降,產(chǎn)生這一結(jié)果的主要原因是
 

(3)為探究CO2 濃度對光合速率的影響,利用上圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)思路是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

在下列實(shí)驗(yàn)中,試管內(nèi)容物變成藍(lán)色的是(  )
試管號試管內(nèi)容物條件檢測
12mL漿糊+2mL純唾液37℃10min3滴碘液
22mL漿糊+2mL純唾液95℃10min3滴碘液
32mL漿糊+2mL純唾液+2滴濃鹽酸37℃10min3滴碘液
A、1
B、1  2
C、1  3
D、2   3

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科目:高中生物 來源: 題型:

建立人工濕地公園是解決城市水污染的新思路,請據(jù)示意圖回答相關(guān)問題:

(1)人工濕地是一個生態(tài)系統(tǒng),其中蘆葦、綠藻、黑藻屬于
 
成分,蘆葦屬于挺
水植物,綠藻屬于浮游植物,黑藻屬于沉水植物,這一現(xiàn)象體現(xiàn)了群落的
 
結(jié)構(gòu).
(2)與其他自然生態(tài)系統(tǒng)相比,該生態(tài)系統(tǒng)能量來源的不同之處是
 

(3)人工濕地可以凈化城市污水,但對污水排放量還要加以控制,其生態(tài)學(xué)依據(jù)是
 

(4)除凈化水質(zhì),人工濕地還具有旅游觀光和蓄洪防旱等多方面功能,這主要是體現(xiàn)了生物多樣性的
 
價值.

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科目:高中生物 來源: 題型:

某實(shí)驗(yàn)小組用小球藻進(jìn)行實(shí)驗(yàn),探究影響光合速率的因素.他們將一定量的小球藻浸入適宜且相同溫度的培養(yǎng)液的試管中,以白熾燈作為光源.移動臺燈可改變光源與試管的距離;CO2濃度分別設(shè)置為0.03%和0.05%,根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果繪制成曲線1、曲線2(如圖所示).請分析回答下列問題:
(1)比較C、D兩點(diǎn)的光合速率,可見限制D點(diǎn)光合速率的主要因素是
 
.EF段
 
不再成為光合速率的主要限制因素,若C處突然關(guān)閉臺燈,葉綠體中C3含量將如何變化?
 

(2)F點(diǎn)的含義是
 
.若用缺鎂培養(yǎng)液培養(yǎng)小球藻,其他條件不變,F(xiàn)點(diǎn)應(yīng)向
 
移.
(3)卡爾文給小球藻懸浮液通入14CO2,光照一定時間(從1秒到數(shù)分鐘)后殺死小球藻,同時提取產(chǎn)物并分析.實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),僅僅30秒的時間,二氧化碳已經(jīng)轉(zhuǎn)化為許多種類的化合物.想要探究CO2轉(zhuǎn)化成的第一個產(chǎn)物是什么,可能的實(shí)驗(yàn)思路是
 

(4)該小組又做了探究小球藻最適生長溫度的預(yù)實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)結(jié)果見下表:
溫度(℃)1020304050
光照下釋放O2(mg/h)9.6714.6719.6721.6719.33
請根據(jù)預(yù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,設(shè)計(jì)進(jìn)一步的探究實(shí)驗(yàn):
材料用具:小球藻、大試管、含CO2緩沖液的培養(yǎng)液、水浴鍋(控制溫度)、量筒等.
該實(shí)驗(yàn)應(yīng)控制好的兩個主要無關(guān)變量是:
 
;②
 

實(shí)驗(yàn)步驟:
第一步:將
 
裝入試管,
 
浸入試管中,分別放入5個水浴鍋中.
第二步:分組控制溫度,
 
(溫度梯度差為1℃).
第三步:光照6h后測定O2的釋放量.

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同步練習(xí)冊答案