下列關(guān)于真核生物基因的敘述，不正確的是

A．?dāng)y帶遺傳信息

B．能轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生RNA

C．每三個相鄰的堿基組成一個反密碼子

D．可能發(fā)生堿基對的增添、缺失或替換

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2017屆江西省撫州市七校高三上學(xué)期聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)細胞的結(jié)構(gòu)和功能的敘述，正確的是

A．溶酶體能合成多種水解酶以吞噬消化侵入細胞的病菌

B．代謝旺盛的大腸桿菌的核孔增多，細胞核體積增大

C．具有一定的流動性是生物膜之間能相互轉(zhuǎn)化的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)

D．細胞膜內(nèi)表面的糖蛋白具有信息識別、保護和潤滑的功能

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科目：高中生物 來源：2017屆黑龍江省牡丹江市高三10月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

A. 如果一種生物的核酸只由4種核苷酸組成，則該生物一定不是細胞生物

B. 細胞中直接能源物質(zhì)主要是ATP

C. 水是活細胞中含量最多的化合物，線粒體和葉綠體中都有水生成

D. 水解糖原、淀粉、蔗糖得到的單糖都是葡萄糖

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科目：高中生物 來源：2017屆黑龍江省高三上期中考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某細胞含8條染色體，每條染色體的DNA雙鏈都被32P標(biāo)記，如果把該細胞放在不含32P的培養(yǎng)基中培養(yǎng)，使其連續(xù)進行有絲分裂，在第幾次分裂中出現(xiàn)每個細胞的中期和后期都有8條被標(biāo)記的染色體

A．第1次 B．第2次 C．第3次 D．第4次

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科目：高中生物 來源：2017屆黑龍江省高三上期中考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖為HIV病毒在人體細胞中遺傳信息的傳遞過程，①〜④分別表示不同過程，下列說法正確的是

A．①是RNA復(fù)制，原料是核糖核苷酸，配對情況為U—A、A—T、G—C、C—G

B．②是DNA復(fù)制，原料是脫氧核苷酸，配對情況為A—U、G—C、T—A、C—G

C． ③是轉(zhuǎn)錄，原料是核糖核苷酸，配對情況為A—U、T-A、G—C、C—G

D． ④是翻譯，原料是核糖核苷酸，配對情況為A—U、T—A、G—C、C—G

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科目：高中生物 來源：2017屆黑龍江省高三上期中考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列各細胞結(jié)構(gòu)中，可能存在堿基互補配對現(xiàn)象的有

①染色體 ②中心體 ③紡錘體 ④核糖體

A．①② B．①④ C．②③ D．③④

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科目：高中生物 來源：2017屆黑龍江省高三上期中考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

對一株玉米白化苗研究發(fā)現(xiàn)，控制葉綠素合成的基因缺失了一段堿基序列，導(dǎo)致該基因不能正常表達，無法合成葉綠素，該白化苗發(fā)生的變異類型屬于

A．染色體數(shù)目變異 B．基因突變

C．染色體結(jié)構(gòu)變異 D．基因重組

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科目：高中生物 來源：2017屆黑龍江省高三上期中考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于基因重組的說法，不正確的是

A．生物體進行有性生殖的過程中控制不同性狀的基因的重新組合屬于基因重組

B．一般情況下，水稻雄蕊內(nèi)可發(fā)生基因重組，而根尖中則不能

C．減數(shù)分裂過程中，非同源染色體上的非等位基因自由組合可導(dǎo)致基因重組

D．減數(shù)分裂過程中，同源染色體的姐妹染色單體之間的局部交換，可導(dǎo)致基因重組

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科目：高中生物 來源：2017屆河北定州中學(xué)高三高補班上第三次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

如圖表示果蠅某一條染色體上幾個基因，與之相關(guān)的敘述中錯誤的是（ ）

A．觀察圖示可知，控制上圖中性狀的基因是非等位基因

B．圖示DNA中只有部分脫氧核苷酸序列能編碼蛋白質(zhì)

C．如果紅寶石眼基因的整個片段缺失，說明發(fā)生了基因突變

D．基因中有一個堿基對的替換，不一定會引起生物性狀的改變

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同步練習(xí)冊答案