用DNA酶處理從S型細(xì)菌中提取的DNA，使之分解，就不能使R型細(xì)菌發(fā)生轉(zhuǎn)化。下列關(guān)于這一實(shí)驗(yàn)的敘述，不正確的是( )

A．該實(shí)驗(yàn)證實(shí)DNA分解產(chǎn)物不是遺傳物質(zhì)

B．該實(shí)驗(yàn)從反面證明了DNA是遺傳物質(zhì)

C．該實(shí)驗(yàn)證實(shí)了DNA分解產(chǎn)物不是轉(zhuǎn)化因子

D．該實(shí)驗(yàn)是格里菲思實(shí)驗(yàn)的主要環(huán)節(jié)

 

D

【解析】

試題分析： DNA酶將DNA水解后，不能讓R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化成S型細(xì)菌，說明DNA的水解產(chǎn)物不是遺傳物質(zhì)，故ABC正確；該實(shí)驗(yàn)是艾弗里所做的實(shí)驗(yàn)，不是格里菲斯，故D錯(cuò)誤。

考點(diǎn)：本題主要考查DNA是遺傳物質(zhì)的實(shí)驗(yàn)證據(jù)，意在考查考生能獨(dú)立完成“生物知識(shí)內(nèi)容表”所列的生物實(shí)驗(yàn)，包括理解實(shí)驗(yàn)?zāi)康�、原理、方法和操作步驟，掌握相關(guān)的操作技能，并能將這些實(shí)驗(yàn)涉及的方法和技能進(jìn)行綜合運(yùn)用的能力。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：【推薦】2014-2015學(xué)年廣東省高一上第一次月考生物卷（解析版） 題型：綜合題

材料：在一陰濕山洼叢中，有一堆長(zhǎng)滿葫蘆蘚的腐木，其中聚集著螞蟻、蜘蛛、老鼠等動(dòng)物。請(qǐng)根據(jù)材料，從生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次上試分析各自對(duì)應(yīng)于哪個(gè)層次。（每空1分，共3分）

（1）這一陰濕山洼叢中的所有葫蘆蘚_____________________

（2）這一陰濕山洼叢中的苔蘚、螞蟻、蜘蛛、老鼠等生物___________________。

（3）這一陰濕山洼叢中，長(zhǎng)滿苔蘚的腐木，以及聚集著螞蟻、蜘蛛、老鼠等動(dòng)物，它們共同構(gòu)成_______________________

 

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科目：高中生物 來源：【推薦】2014-2015學(xué)年山東省高一月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

科學(xué)家在利用無土栽培法培養(yǎng)一些名貴花卉時(shí)，培養(yǎng)液中添加了多種必需化學(xué)元素。其配方如右表。其中花卉根細(xì)胞吸收最少的離子是

離子

K+

Na+

Mg2+

Ca2+

NO3-

H2PO4-

SO42-

Zn2+

培養(yǎng)液濃度(m·mol/L)

1

1

O.25

1

2

1

O.25

1

 

 

 

A.Ca2+ B.SO42- C.Zn2+ D.H2PO4-

 

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科目：高中生物 來源：【推薦】2014-2015學(xué)年山東省高一月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

實(shí)驗(yàn)時(shí)，若要將位于視野左上角的目標(biāo)移至視野正中，載玻片的移動(dòng)方向是

A．左上角 B．右上角 C．左下角 D．右下角

 

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科目：高中生物 來源：【推薦】2014-2015學(xué)年安徽蚌埠五河縣高中高二上期中考試生物（解析版） 題型：綜合題

遺傳工作者在進(jìn)行遺傳病調(diào)查時(shí)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)甲、乙兩種單基因遺傳病的家系，系譜如下圖所示，請(qǐng)回答下列問題(所有概率用分?jǐn)?shù)表示)：

(1)甲病的遺傳方式是________。

(2)乙病的遺傳方式不可能是________。

(3)如果Ⅱ－4、Ⅱ－6不攜帶致病基因，按照甲、乙兩種遺傳病最可能的遺傳方式，請(qǐng)計(jì)算：

①雙胞胎(Ⅳ－1與Ⅳ－2)同時(shí)患有甲種遺傳病的概率是________。

②雙胞胎中男孩(Ⅳ－1)同時(shí)患有甲、乙兩種遺傳病的概率是________，女孩(Ⅳ－2)同時(shí)患有甲、乙兩種遺傳病的概率是________。

 

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科目：高中生物 來源：【推薦】2014-2015學(xué)年安徽蚌埠五河縣高中高二上期中考試生物（解析版） 題型：選擇題

tRNA上三個(gè)相鄰堿基為UAC，那么它所攜帶的氨基酸為( )

A．GUA(纈氨酸) B．CAU(組氨酸)

C．UAC(酪氨酸) D．AUG(甲硫氨酸)

 

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科目：高中生物 來源：【推薦】2014-2015學(xué)年安徽蚌埠五河縣高中高二上期中考試生物（解析版） 題型：選擇題

、一個(gè)基因組成為TtMrn（這兩對(duì)基因可以自由組合）的卵原細(xì)胞，在沒有突變的情況下，如果它所產(chǎn)生的卵細(xì)胞的基因組成為TM，則由該卵原細(xì)胞分裂產(chǎn)生的下列細(xì)胞中，基因組成表示正確的是( )

A．減數(shù)第一次分裂產(chǎn)生的極體為TTMM，減數(shù)第二次分裂產(chǎn)生的極體為TM

B．減數(shù)第一次分裂產(chǎn)生的極體為tm，減數(shù)第二次分裂產(chǎn)生的極體為tm

C．減數(shù)第一次分裂產(chǎn)生的極體為tm，減數(shù)第二次分裂產(chǎn)生的極體為TM和tm

D．減數(shù)第一次分裂產(chǎn)生的極體為ttmm，減數(shù)第二次分裂產(chǎn)生的極體為TM和tm

 

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科目：高中生物 來源：【推薦】2014-2015學(xué)年吉林省高二上期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于神經(jīng)興奮的敘述，正確的是

A.神經(jīng)元受到刺激時(shí)，貯存于突觸小泡內(nèi)的神經(jīng)遞質(zhì)就會(huì)釋放出來

B.神經(jīng)遞質(zhì)與突觸后膜上的受體結(jié)合，也可能抑制下一神經(jīng)元

C.興奮在反射弧中的傳導(dǎo)是雙向的

D.神經(jīng)元細(xì)胞膜外Na+的內(nèi)流是形成靜息電位的基礎(chǔ)

 

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科目：高中生物 來源：【推薦】2014-2015學(xué)年吉林省高一上期中考試生物卷（解析版） 題型：綜合題

（9分）如圖是動(dòng)物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)按照下圖回答下列問題：

（1）圖中的1是 ，2是 ，3是 4是 ，5是

（2）在動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞中都有，但在植物細(xì)胞中與細(xì)胞壁形成有關(guān)的細(xì)胞器是[ ]

（3）能夠增大細(xì)胞內(nèi)的膜面積，并能夠作為細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)通道的細(xì)胞器是[ ]

（4）與動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂有關(guān)的細(xì)胞器是[ ]

（5）為細(xì)胞生命活動(dòng)提供所需能量的主要細(xì)胞器是[ ]

 

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