Question

（2010·廣州高一檢測(cè)）假說(shuō)—演繹法的一般程序是(　　)

A.觀察實(shí)驗(yàn)、發(fā)現(xiàn)問題—分析問題、提出假設(shè)—設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、驗(yàn)證假說(shuō)—?dú)w納綜合、總結(jié)規(guī)律

B.個(gè)案研究—綜合比較—提出假設(shè)—?dú)w納結(jié)論

C.發(fā)現(xiàn)問題、分析問題—提出假設(shè)、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)—觀察實(shí)驗(yàn)、驗(yàn)證假說(shuō)—?dú)w納綜合、總結(jié)規(guī)律

D.個(gè)案研究—發(fā)現(xiàn)問題—提出假設(shè)—?dú)w納綜合

 

Answer 1

【答案】

A

【解析】

試題分析：假說(shuō)—演繹法是現(xiàn)代科學(xué)研究中常用的一種科學(xué)方法。首先在觀察和分析基礎(chǔ)上提出問題，再通過(guò)推理和想像提出解釋問題的假說(shuō)，然后根據(jù)假說(shuō)進(jìn)行演繹推理，最后通過(guò)實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)演繹推理的結(jié)論。如果實(shí)驗(yàn)結(jié)果與預(yù)期結(jié)論相符，就證明假說(shuō)正確；反之，則說(shuō)明假說(shuō)是錯(cuò)誤的。

考點(diǎn)：本題考查假說(shuō)—演繹法。

點(diǎn)評(píng)：本題難度中等，屬于考綱理解層次。要求學(xué)生理解假說(shuō)－演繹法的操作步驟。