細(xì)胞是生命活動(dòng)的基本單位。下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)及功能的敘述中，正確的是 （ ）

A．有核糖體的細(xì)胞一定能合成分泌蛋白

B．沒(méi)有線粒體的細(xì)胞一定是原核細(xì)胞

C．細(xì)胞內(nèi)所有的酶都在生物膜上

D．SARS病毒、乳酸菌和酵母菌都含有RNA和蛋白質(zhì)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2016屆江西省南昌市高二上12月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)人體內(nèi)環(huán)境的說(shuō)法正確的是

A．人在炎熱環(huán)境里的散熱量比寒冷時(shí)多

B．下丘腦具有滲透壓感受器的功能，同時(shí)能合成、分泌并釋放抗利尿激素

C．下丘腦可參與血糖平衡的調(diào)節(jié)

D．血漿中的緩沖物質(zhì)可調(diào)節(jié)pH，使血漿的pH穩(wěn)定在一個(gè)定值

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江西省高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)生物進(jìn)化和育種的敘述，正確的是（ ）

A．基因重組必然改變種群的基因頻率，導(dǎo)致生物進(jìn)化

B．二倍體西瓜與四倍體西瓜存在生殖隔離，不是同一物種

C．三倍體植物不能由受精卵發(fā)育而來(lái)

D．誘變育種通過(guò)提高基因突變頻率，在較短時(shí)間內(nèi)定向改良生物性狀

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇省高二上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列哪種細(xì)胞的分裂屬于無(wú)絲分裂（ ）

A．洋蔥根尖細(xì)胞的有絲分裂 B．人皮膚的再生過(guò)程

C．蛙的紅細(xì)胞的分裂 D．癌細(xì)胞的惡性增殖

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇省高二上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為物質(zhì)跨膜運(yùn)輸示意圖（甲、乙、丙代表物質(zhì)，a、b、c、d、e代表運(yùn)輸方式）。有關(guān)敘述正確的是

A．a(chǎn)、b分別表示氧氣、鉀離子進(jìn)出細(xì)胞

B．c、d、e均可表示葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞

C．甲代表物質(zhì)的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)，具有特異性

D．乙和丙代表的磷脂雙分子層和多糖均具有識(shí)別功能

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年廣東省揭陽(yáng)市高一上第二次考生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于物質(zhì)跨膜運(yùn)輸實(shí)例的敘述中，不正確的是 （ ）

A．細(xì)胞吸水和失水是水分子順相對(duì)含量的梯度跨膜運(yùn)輸?shù)倪^(guò)程

B．水分子跨膜運(yùn)輸?shù)姆较蚴怯傻蜐舛热芤合蚋邼舛热芤?/p>

C．無(wú)機(jī)鹽離子可以逆相對(duì)含量的梯度進(jìn)行跨膜運(yùn)輸

D．生物膜是選擇透過(guò)性膜，小分子物質(zhì)都能通過(guò)，而大分子物質(zhì)則不能通

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年福建省泉州市高一（上）期中生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（2015秋•晉江市校級(jí)期中）如圖為典型的細(xì)胞核及其周?chē)糠纸Y(jié)構(gòu)示意圖．請(qǐng)據(jù)圖回答：（在[]中填標(biāo)號(hào)，__上填相應(yīng)名稱(chēng)）

（1）只有在 細(xì)胞中，使用 顯微鏡才可以看到此圖所表示的結(jié)構(gòu)．

（2）[ ] 主要由蛋白質(zhì)以及 組成，前者通過(guò)[ ] 進(jìn)入細(xì)胞核內(nèi)．

（3）[ ] 是大分子物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞核的通道，從而加強(qiáng)了 和 在生命系統(tǒng)中的聯(lián)系．

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆浙江省金麗衢十二校第一次聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

一個(gè)基因型為AaXbY的精原細(xì)胞，在減數(shù)分裂過(guò)程中，由于染色體聯(lián)會(huì)紊亂，產(chǎn)生了一個(gè)AAaXb的精細(xì)胞，則另三個(gè)精細(xì)胞的基因型分別是

A．a(chǎn)Xb、Y、Y B．Xb、aY、Y

C．a(chǎn)Xb、aY、Y D．AAaXb、Y、Y

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆河北省高三上學(xué)期六調(diào)考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于植物的頂端優(yōu)勢(shì)說(shuō)法中不正確的是 （ ）

A．頂端優(yōu)勢(shì)產(chǎn)生的主要原因是頂芽與側(cè)芽的生長(zhǎng)素濃度不同

B．頂芽的生長(zhǎng)速度較快，側(cè)芽處于抑制狀態(tài)生長(zhǎng)速度基本為零

C．頂端優(yōu)勢(shì)的存在能使植物爭(zhēng)得更多的陽(yáng)光，是適應(yīng)環(huán)境的表現(xiàn)

D．去除頂芽后，離頂芽最近的側(cè)芽將首先解除抑制

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