【題目】為了測定食性相似的甲、乙、丙三種水生動物的種群數(shù)量變化,某同學(xué)進(jìn)行了三組實驗(每種動物初始數(shù)量相等,培養(yǎng)液的體積為30mL且飼養(yǎng)條件相同),過程及結(jié)果如下:

1:甲、乙分別在兩個容器中飼養(yǎng),甲種群數(shù)量變化如圖曲線A

2:甲、乙在同一容器中飼養(yǎng),數(shù)量變化分別如圖曲線BF

3:乙、丙在同一容器中飼養(yǎng),形成上、下層分布,一段時間后每種動物的數(shù)量均較組1的少,曲線如圖所示。

下列有關(guān)說法錯誤的是(

A.1實驗中,第40天時乙的種群密度為20/mL

B.1實驗中,甲的種群數(shù)量變化主要由出生率死亡率決定

C.甲、乙競爭的結(jié)果是甲占優(yōu)勢,乙處劣勢,乙、丙競爭的結(jié)果未表現(xiàn)兩者相互抑制

D.自然界中類似于組3的生物分布狀況,有利于動物充分利用食物等生活資源

【答案】C

【解析】

1中,甲種與乙種分別于兩個容器中飼養(yǎng),甲種數(shù)量變化為曲線A,表現(xiàn)為S型增長,因食物相同,飼養(yǎng)條件相同,所以此時乙種數(shù)量變化也應(yīng)表現(xiàn)為S型增長,應(yīng)是曲線C、DE之一。
2:甲種與乙種于同一容器中飼養(yǎng),甲種生物數(shù)量變化為曲線是B,乙種數(shù)量變化如曲線F所示。因食物相同,所以甲種與乙種生物之間應(yīng)屬于競爭關(guān)系,各組實驗中,每種動物初始數(shù)量相等,飼養(yǎng)條件相同,此時甲種與乙種生物數(shù)量增長都應(yīng)比在組1中單獨(dú)培養(yǎng)慢,因而組1中乙種生物數(shù)量增長要比組2中的高,變化曲線應(yīng)為C(因D、EF在前面增長慢)。
3:乙種與丙種于同一容器中飼養(yǎng),形成上、下層分離分布,一段時間后每種動物的數(shù)量均較組1少,因組1中甲種與乙種生物數(shù)量變化曲線為A、C,所以此時乙種與丙種生物數(shù)量變化曲線應(yīng)為DE。

A、根據(jù)分析,組1中乙種群數(shù)量曲線應(yīng)該是C,40天時乙種的種群數(shù)量為600只,而容器內(nèi)飼養(yǎng)液體積為30mL,所以此時乙種的種群密度為20/mL,A正確;
B、組1中,甲種動物的種群數(shù)量主要由出生率和死亡率決定,B正確;
C、根據(jù)分析,組3乙、丙的曲線分別是D、E,二者競爭結(jié)果表現(xiàn)相互抑制,因為3組條件下每種動物的數(shù)量均較組1的少,C錯誤;
D、動物的分層現(xiàn)象,有利于動物充分利用食物等生活資源,D正確。
故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為研究細(xì)胞分裂素對生長素合成的影響,將生長10天的擬南芥幼苗分別置于添加est(細(xì)胞分裂素合成誘導(dǎo)劑)和BAP(細(xì)胞分裂素類似物)培養(yǎng)液中培養(yǎng)24小時,結(jié)果如圖所示。以下推測錯誤的是

A. 細(xì)胞分裂素可以促進(jìn)幼葉和根系中生長素的合成

B. 成熟葉片中生長素的合成不受細(xì)胞分裂素合成誘導(dǎo)劑的影響

C. 幼葉和根系細(xì)胞對細(xì)胞分裂素敏感,成熟葉片細(xì)胞比較遲鈍

D. 隨著幼苗的不斷長大,細(xì)胞分裂素的促進(jìn)作用會更顯著

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將三個完整的胚芽鞘按圖示①②③三種方式處理,在黑暗且適宜的環(huán)境中培養(yǎng)一段時間后,觀察其生長彎曲情況。下列有關(guān)敘述錯誤的是(

A.發(fā)生背地彎曲生長的是①③兩組

B.組云母片阻止了生長素的橫向運(yùn)輸

C.組屬于對照組,②③組均屬于實驗組

D.組胚芽鞘生長情況體現(xiàn)生長素的作用具有兩重性

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】徑柳匙葉草種泌鹽植物,科研工作者將徑柳匙葉草液泡膜 Na+/K+逆向轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白基因(TaNHX2 基因)轉(zhuǎn)移到棉花細(xì)胞內(nèi),獲得了轉(zhuǎn)基因耐鹽棉花新品種,圖 1 是獲取的含有目的基因的 DNA 片段,Sau3A I、 EcoR I、BamH I 為三種限制酶,圖中箭頭所指為三種酶的切點(diǎn);圖 2 是三種限制酶的識別序列與酶切位點(diǎn)示意圖;圖 3 是土壤農(nóng)桿菌中用于攜帶目的基因的 Ti 質(zhì)粒結(jié)構(gòu)示意圖,請分析回答問題:

1)若圖 1 所示 DNA 片段是利用徑柳匙葉草的 DNA 直接獲得的,則該獲取目的基因的方法為___________

2)不能在徑柳匙葉草根尖分生區(qū)細(xì)胞中獲得 TaNHX2 基因的 mRNA,其原因是______________

3)若用 BamH I 切割圖 1 所示的 DNA 片段,獲得目的基因,則需選用____切割圖 3所示質(zhì)粒,以便構(gòu)建基因表達(dá)載體,該方案的缺陷是________。故切割圖 1 所示 DNA 片段的最佳方案是選用____酶。

4)用上述最佳方案構(gòu)建基因表達(dá)載體,所得重組質(zhì)粒________ (選填“能” 不能”或“不一能”) BamH I切割。

5)圖 3 中,質(zhì)粒上的抗生素抗性基因的作用是 ___________________

6)為了檢測技術(shù)成果,科研工作者將轉(zhuǎn)基因棉花種植在鹽堿地、觀察其生長狀況,這屬于_______水平的檢測

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為人體膝跳反射示意圖,其中a、bc三處為神經(jīng)元間的連接部位,下列相關(guān)敘述正確的是( )  

A.1處施加一個適宜的電刺激,人體也會發(fā)生膝跳反射

B.該反射弧中決定興奮只能單一方向傳導(dǎo)的結(jié)構(gòu)有2

C.敲擊髕骨下韌帶,在1、2、3處均能檢測到動作電位

D.伸肌和屈肌在反射中作用相反,有利于維持動作協(xié)調(diào)

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【題目】果蠅的眼色由A、aD、d兩對等位基因控制,兩對基因獨(dú)立遺傳。A基因控制色素的產(chǎn)生,不產(chǎn)生色素的個體眼睛呈白色;D基因使色素呈紫色,但它處于隱性時眼色為紅色。某研究小組將兩個純系果蠅雜交,結(jié)果如下:

1)等位基因Aa位于____________染色體上,等位基因Dd位于____________染色體上。

2)若將F2中的紅眼果蠅進(jìn)行隨機(jī)交配,則F3中的表現(xiàn)型及比例為____________

3)若實驗前親本中的一只白眼雄果蠅不小心受到X射線的輻射,繼續(xù)將其與多只親本紅眼雌果蠅雜交,得到F1全為紅眼果蠅,出現(xiàn)這種結(jié)果的可能的原因有(不考慮變異致死問題):

__________________________________________;

__________________________________________。

在不再進(jìn)行雜交實驗的基礎(chǔ)上,可以通過__________________的方法判斷具體是上述哪種原因。

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【題目】已知干旱可促進(jìn)植物體內(nèi)脫落酸的合成。取某種植物的野生型和脫落酸缺失突變體幼苗,進(jìn)行適度干旱處理,測定一定時間內(nèi)莖葉和根的生長量,結(jié)果如圖所示。下列分析錯誤的是(

A.干旱處理40h突變體莖葉長度增加值大于野生型而根相反

B.據(jù)圖推測脫落酸可能具有抑制莖葉生長、促進(jìn)根生長的作用

C.實驗中自變量是干旱處理時間,因變量是莖葉和根長度增加值

D.根據(jù)圖示結(jié)果推測突變體植株可能不利于在干旱的環(huán)境中生長

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】蕁麻草雌雄異株,且經(jīng)常出現(xiàn)雌雄敗育(無花蕊)現(xiàn)象,雜交實驗發(fā)現(xiàn),F(xiàn)1總是無花蕊︰雄株︰雌株=2︰1︰1,再將F1雄株和雌株雜交,F(xiàn)2也出現(xiàn)無花蕊︰雄株︰雌株=2︰1︰1。怎么解釋這種遺傳現(xiàn)象呢?如下圖解:

請進(jìn)一步分析回答:

(1)以上圖解,屬于假說一演繹法的___________環(huán)節(jié),其核心內(nèi)容至少包括:

①當(dāng)基因A和基因B同時存在時(A_B_)和aabb一樣不育(無花蕊);②_________________________________;③不同對的基因可以自由組合(獨(dú)立遺傳)。有人對核心內(nèi)容中的③提出質(zhì)疑,你認(rèn)為對此質(zhì)疑有道理嗎?為什么?______________________。

(2)研究者采用___________育種方法很容易得到了純合的雄株,準(zhǔn)備將此雄株與天然雌株雜交,預(yù)測子代的性狀及比例是_________________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】有關(guān)人體免疫調(diào)節(jié)的敘述,正確的是( )

A. 皮膚、黏膜是保護(hù)人體的第二道防線 B. 抗體的化學(xué)本質(zhì)是核酸

C. 艾滋病病毒主要破壞人體B細(xì)胞 D. 免疫系統(tǒng)具有防衛(wèi)、監(jiān)控和清除功能

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