原核細(xì)胞與真核細(xì)胞最明顯的區(qū)別在于( )
A.有無核物質(zhì) B.有無細(xì)胞質(zhì)
C.有無核膜 D.有無細(xì)胞膜
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | Ⅰ與Ⅲ之間的突觸前膜釋放抑制性遞質(zhì) | |
B. | Ⅲ與Ⅳ之間的突觸前膜釋放抑制性遞質(zhì) | |
C. | Ⅲ處于抑制狀態(tài),末梢不能釋放神經(jīng)遞質(zhì) | |
D. | Ⅲ產(chǎn)生興奮后,抑制了神經(jīng)遞質(zhì)的釋放 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省鹽城市高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
種群最基本的數(shù)量特征是( )
A.種群密度 B.出生率和死亡率
C.遷入率和遷出率 D.種群的增長率
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省鹽城市高一下期初生物試卷(解析版) 題型:選擇題
圖是觀察某植物根尖有絲分裂后期繪制而成的染色體行為簡圖,正確的是( )
A. B. C. D.
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省鹽城市高一下期初生物試卷(解析版) 題型:選擇題
酶加速化學(xué)反應(yīng)的根本原因是( )
A.降低反應(yīng)體系的自由能 B.增加反應(yīng)體系的自由能
C.降低反應(yīng)的活化能 D.調(diào)節(jié)了反應(yīng)所需的酸堿度
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省鹽城市高一下期初生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列各項中均屬于微量元素的一組是( )
A.S P B Ca Fe B.O S Mn C H
C.Zn Cu Mo B Mn D.C H O K Mg
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年吉林省高一下3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
用顯微鏡觀察細(xì)胞時,發(fā)現(xiàn)一個細(xì)胞中有8條形狀、大小各不相同的染色體,并排列于赤道板上,此細(xì)胞處于( )
A.有絲分裂中期 B.有絲分裂后期
C.減數(shù)分裂第一次分裂中期 D.減數(shù)分裂第二次分裂中期
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年吉林省高一下開學(xué)生物試卷(解析版) 題型:綜合題
如圖所示,圖一表示某綠色植物細(xì)胞內(nèi)部分代謝活動的相互關(guān)系,其中a、b、c代表不同的細(xì)胞器,①~⑤代表不同的物質(zhì).請據(jù)圖回答問題:
(1)能進行光合作用的色素存在于圖一中的 處,可用 提取,其中溶解度最大的色素是 顏色為 .若在某一時刻缺少③,用反應(yīng)式表示這一時刻該生理過程: .
(2)生物體內(nèi)的代謝過程與能量有密切關(guān)系,請寫出一個吸能反應(yīng)的反應(yīng)式: .
(3)圖二表示棉田內(nèi),棉葉在一天內(nèi)吸收二氧化碳變化的情況,如果C、F時間所合成的葡萄糖速率相等,均為36mg/dm2•h,則A、C、F三點的呼吸強度的比較結(jié)果是 ;多云轉(zhuǎn)晴時,短時間內(nèi)細(xì)胞內(nèi)C5的含量會 ;請畫出圖二E點葉肉細(xì)胞氣體交換的物理模型(要求畫出相關(guān)的細(xì)胞器).如果土壤中長期缺乏Mg2+,則圖二中G點向 移動.
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖北省襄陽市高一下開學(xué)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)生物膜系統(tǒng)的敘述中,錯誤的是( )
A.細(xì)胞膜使細(xì)胞有相對穩(wěn)定的內(nèi)部環(huán)境
B.細(xì)胞內(nèi)許多重要的化學(xué)反應(yīng)都是在生物膜上進行的
C.細(xì)胞膜把細(xì)胞器分隔開,保證細(xì)胞生命活動高效、有序地進行
D.廣闊的膜面積為酶提供了大量的附著位點
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