A. | ①④ | B. | ②③ | C. | ①②③ | D. | ①②③④ |
分析 根據(jù)題意可知,羽毛的顯色需要顯性基因C存在,并且一只基因型為ccZbW的白羽母雞跟一只蘆花公雞(C_ZBZ-)交配,子一代都是蘆花(C_ZB_),由此可以確定親本中的蘆花公雞基因型為CCZBZB.利用基因的自由組合定律進行逐項分析即可.
解答 解:根據(jù)題干信息,ccZbW的白羽母雞跟一只蘆花公雞CCZBZB交配,子一代才能都是蘆花雞,即CcZBW、CcZBZb.如果子一代雌雄個體交配,子二代的基因型和表現(xiàn)型及其比例是$\frac{1}{16}$CCZBW(蘆花母雞)、$\frac{2}{16}$CcZBW(蘆花母雞)、$\frac{1}{16}$ccZBW(白羽母雞)、$\frac{1}{16}$CCZbW(非蘆花母雞)、$\frac{2}{16}$CcZbW(非蘆花母雞)、$\frac{1}{16}$ccZbW(白羽母雞)、$\frac{1}{16}$CCZBZB(蘆花公雞)、$\frac{2}{16}$CcZBZB(蘆花公雞)、$\frac{1}{16}$ccZBZB(白羽公雞)、$\frac{1}{16}$CCZBZb(蘆花公雞)、$\frac{2}{16}$CcZBZb(蘆花公雞)、$\frac{1}{16}$ccZBZb(白羽公雞).
①根據(jù)以上可知,子二代中公雞:母雞=1:1,①正確;
②蘆花雞中公雞:母雞=$\frac{6}{16}$:$\frac{3}{16}$=2:1,②錯誤;
③公雞中蘆花:白羽毛=$\frac{6}{16}$:$\frac{2}{16}$=3:1,③錯誤;
④母雞中蘆花:非蘆花:白羽=$\frac{3}{16}$:$\frac{3}{16}$:$\frac{2}{16}$=3:3:2,④正確.
故選:A.
點評 本題考查了ZW型性別決定類型的伴性遺傳以及基因的自由組合定律的應用等相關知識,意在考查考生的理解能力、應用能力和思維轉換能力,難度適中.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細胞衰老表現(xiàn)為酶活性降低,細胞核體積減小 | |
B. | 細胞凋亡受基因控制,不利于個體生長發(fā)育 | |
C. | 人體腫瘤細胞的形成與細胞癌變有關 | |
D. | 細胞分化是機體正常的生理活動,衰老、凋亡是非正常的 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 蛋白質水解的最終產物一定含20種氨基酸 | |
B. | 蛋白質在細胞膜內側與糖類結合形成糖蛋白 | |
C. | 蛋白質與糖類、脂肪均是細胞中的能源物質 | |
D. | 蛋白質失去生物活性主要與肽鍵的破壞有關 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 過程①中的類胡蘿卜素主要吸收的是紅光和藍紫光 | |
B. | 過程②只發(fā)生在葉綠體基質,過程③只發(fā)生在線粒體 | |
C. | 過程①產生[H],過程②消耗[H],過程③既產生也消耗[H] | |
D. | 過程④一般與放能反應相關聯(lián) |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | ATP脫去2個磷酸基團后是RNA的基本單位之一 | |
B. | 有氧條件下,線粒體、葉綠體和細胞質基質都能產生ATP | |
C. | ATP中的“A”與RNA中的“A”不同 | |
D. | 細胞質基質中消耗的ATP,均來源于線粒體、葉綠體和細胞質基質 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 同源染色體聯(lián)會 | B. | 同源染色體分離 | ||
C. | 姐妹染色單體分離 | D. | 非同源染色體自由組合 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2016屆河北省高三上學期一輪糾錯生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖中a、b、c、d為細胞器.亮氨酸參與圖示過程可合成物質X。請據(jù)圖回答:
(1)觀察c需用到染色劑 。其中與細胞呼吸有關的酶分布在 。
(2)在圖示過程中,膜成分發(fā)生更新的細胞器有 (填字母);b和d之間物質運輸?shù)臉屑~是 。
(3)c中的酶有多種,他們的分子結構明顯不同的根本原因是 。
(4)乳酸菌細胞中沒有的圖示中細胞器是 (填字母)。
(5)若X可使血糖濃度升高,則分泌該物質的細胞是 ;若物質X可在下丘腦與垂體細胞間傳遞信息,且在寒冷環(huán)境中分泌量明顯增多,則物質X為 。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2016屆河北省高三上學期一輪糾錯生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關生物學實驗的描述正確的項目有( )
①薩頓運用類比推理的方法證明了基因在染色體上
②在“觀察DNA和RNA在細胞中的分布”的實驗中,可選用洋蔥鱗片葉內表皮作為實驗材料
③提取綠葉中的色素時加碳酸鈣的作用是防止色素被破壞
④在設計、制作并觀察生態(tài)缸的實驗中,生態(tài)缸應放在黑暗的密室中
⑤在“生長素類似物處理扦插枝條生根的實驗”中,可以用浸泡法或沾蘸法處理枝條
⑥在調查土壤小動物豐富度時,可以用目測估計法或記名計算法進行統(tǒng)計
A.四項 B.五項 C.三項 D.六項
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com