如圖所示,圖1為細(xì)胞膜亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,圖2為突觸結(jié)構(gòu)示意圖,則相關(guān)敘述正確的是( )
A.圖1中I側(cè)為細(xì)胞膜內(nèi)側(cè),Ⅱ側(cè)為細(xì)胞膜外側(cè)
B.脂質(zhì)分子可優(yōu)先通過(guò)細(xì)胞膜與圖1中A密切相關(guān)
C.圖2中E為突觸后膜,F(xiàn)為突觸前膜,C物質(zhì)被釋放出來(lái)依靠主動(dòng)運(yùn)輸
D.圖2中C名稱(chēng)為神經(jīng)遞質(zhì),C與D結(jié)合后,突觸后膜電位可以由外正內(nèi)負(fù)變?yōu)橥庳?fù)內(nèi)正
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣東省高一上段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖是胡蘿卜在不同的含氧情況下從硝酸鉀溶液中吸收K+和NO3﹣的曲線(xiàn).影響A、B兩點(diǎn)和B、C兩點(diǎn)吸收量不同的因素分別是( )
A.載體數(shù)量、能量 B.能量、載體數(shù)量
C.載體數(shù)量、離子濃度 D.能量、離子濃度
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣東省高一上段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
將人類(lèi)的紅細(xì)胞置于不同濃度的蔗糖溶液中,浸泡半小時(shí)之后的結(jié)果如圖,依照細(xì)胞外形的變化判斷蔗糖溶液的濃度,由高到低排列,正確的是( )
A.甲>乙>丙>丁 B.丁>甲>乙>丙
C.丙>。炯祝疽 D.丙>乙>。炯
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016廣東省揭陽(yáng)市普寧市華美實(shí)驗(yàn)校高二上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
半乳糖血癥是一種嚴(yán)重的遺傳病,圖一表示半乳糖在體內(nèi)的代謝途徑,圖二為某家族的遺傳系譜圖,據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)導(dǎo)致半乳糖血癥發(fā)生的根本原因是編碼1﹣磷酸﹣半乳糖尿苷酰轉(zhuǎn)移酶的基因發(fā)生突變,使該酶合成受阻,導(dǎo)致 積累,毒害細(xì)胞.
(2)半乳糖血癥患者喝牛奶會(huì)導(dǎo)致病癥加重,原因是 .
(3)根據(jù)圖二可判斷,半乳糖血癥的遺傳方式是 ,11號(hào)基因型是 (半乳糖血癥和血友病的基因分別用A、a和B、b表示,血友病的遺傳方式是伴X染色體隱性遺傳),11號(hào)和12號(hào)這對(duì)新婚夫婦生育的孩子患半乳糖血癥的概率是 .
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016廣東省揭陽(yáng)市普寧市華美實(shí)驗(yàn)校高二上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
鷹和高山松雞通過(guò)捕食與被捕食的關(guān)系進(jìn)行( )
A.能量交流 B.相互競(jìng)爭(zhēng) C.相同進(jìn)化 D.相互選擇
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣東省廣州市荔灣區(qū)高三上調(diào)研生物試卷(解析版) 題型:選擇題
植物細(xì)胞表現(xiàn)出全能性的必要條件是( )
A.導(dǎo)入其他植物細(xì)胞的基因
B.將成熟的細(xì)胞核移植到去核的卵細(xì)胞中
C.用適當(dāng)濃度的秋水仙素處理
D.脫離母體后,給予適宜的營(yíng)養(yǎng)和適宜的溫度等外界條件
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