【題目】報(bào)春花的花色有白色和黃色兩種,白色(只含白色素)和黃色(含黃色錦葵色素)由兩對(duì)獨(dú)立遺傳的等位基因(A和a,B和b)共同控制,其作用如圖所示。現(xiàn)選擇AABB和aabb兩個(gè)品種進(jìn)行雜交,得F1,F(xiàn)1自交得F2,則下列敘述錯(cuò)誤的是
A. 純合黃色植株的基因型只有一種
B. F1的表現(xiàn)型是白色
C. F2中的白色個(gè)體的基因型有7種
D. F2中黃色:白色=3:5
【答案】D
【解析】依題意和分析圖示可知,A和a、B和b兩對(duì)等位基因分別位于兩對(duì)同源染色體上,遵循基因的自由組合定律。B基因的存在會(huì)抑制A基因的表達(dá),若將表現(xiàn)型以基因型填空的形式表示,則黃色為A_bb、白色為A_B_、aaB_和aabb,因此純合黃色植株的基因型只有一種(AAbb),A正確;AABB和aabb兩個(gè)品種進(jìn)行雜交,F(xiàn)1的基因型為AaBb,表現(xiàn)型是白色,B正確;F2中的白色個(gè)體的基因型有7種:AABB、AABb、AaBB、AaBb、aaBB、aaBb和aabb,C正確;.F2中黃色:白色=3:13,D錯(cuò)誤。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】格里菲思(F. Griffith)用肺炎雙球菌在小鼠身上進(jìn)行了著名的轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn),此實(shí)驗(yàn)結(jié)果( )
A. 證明了DNA是遺傳物質(zhì) B. 證明了RNA是遺傳物質(zhì)
C. 證明了蛋白質(zhì)是遺傳物質(zhì) D. 沒(méi)有具體證明哪一種物質(zhì)是遺傳物質(zhì)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】所謂的“設(shè)計(jì)試管嬰兒”比一般所說(shuō)的試管嬰兒要多一步驟,是哪一步
A. 基因檢測(cè) B. 體外受精
C. 胚胎移植 D. 細(xì)胞核移植
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列情況可引起基因重組的是
①非同染色體上的非等位基因自由組合 ②一條染色體的某一片段移接到另一條非同源染色體上 ③同源染色體的非姐妹染色單體之間發(fā)生局部交換 ④DNA分子中發(fā)生堿基對(duì)的增添、缺失或替換 ⑤正常夫婦生出白化病兒子
A. ①②③ B. ③④ C. ①③ D. ①③⑤
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為動(dòng)物、植物細(xì)胞二合一亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。請(qǐng)據(jù)圖回答
(1)細(xì)胞內(nèi)有遺傳物質(zhì)的結(jié)構(gòu)有_______________、_______________、_______________。
(2)動(dòng)植物細(xì)胞都有,但功能不同的細(xì)胞器是[ ]_______________。
(3)如果圖2為洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞,則應(yīng)該沒(méi)有[ ]___________和[ ]__________。
(4)若某細(xì)胞同時(shí)有圖1、2中的各種細(xì)胞器,則為_______________細(xì)胞。
(5)圖中不含磷脂的細(xì)胞器是_______________和_______________。
(6)結(jié)構(gòu)7的化學(xué)成分是___________________。
(7)動(dòng)物細(xì)胞中具有雙層膜的細(xì)胞器是______________。觀察活細(xì)胞中的9常用的染色劑是_____________________,可將其染成_______________(顏色)。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列敘述中屬于染色體變異的是( )
①第5號(hào)染色體部分缺失導(dǎo)致貓叫綜合征
②減數(shù)分裂過(guò)程中非同源染色體的自由組合
③聯(lián)會(huì)的同源染色體之間發(fā)生染色體交叉互換
④唐氏綜合征患者細(xì)胞中多一條21號(hào)染色體
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】利用月季花的枝條扦插所產(chǎn)生的后代與利用月季花的種子播種所產(chǎn)生的后代相比,關(guān)于其變異來(lái)源的敘述正確的是 ( )
A.前者不會(huì)發(fā)生變異,后者有很大的變異性
B.前者一定不會(huì)發(fā)生基因重組,后者可能發(fā)生基因重組
C.前者一定不會(huì)發(fā)生染色體變異,后者可能發(fā)生染色體變異
D.前者一定不會(huì)因環(huán)境影響發(fā)生變異,后者可能因環(huán)境影響發(fā)生變異
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)科學(xué)家與其科學(xué)成就的對(duì)應(yīng)關(guān)系,不相符的是
A. 孟德?tīng)?/span>——發(fā)現(xiàn)了遺傳三大定律
B. 沃森、克里克——建立了DNA分子的雙螺旋結(jié)構(gòu)模型
C. 摩爾根——基因在染色體上
D. 格里菲思——首次證明了DNA是遺傳物質(zhì)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是“噬菌體侵染大腸桿菌”實(shí)驗(yàn),其中親代噬菌體已用32P標(biāo)記,A.C中的方框代表大腸桿菌。下列關(guān)于本實(shí)驗(yàn)的敘述不正確的是( )
A. 圖中錐形瓶?jī)?nèi)的培養(yǎng)液是用來(lái)培養(yǎng)大腸桿菌的,其營(yíng)養(yǎng)成分中的P應(yīng)含32P標(biāo)記
B. 若要達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康,還要再設(shè)計(jì)一組用35S標(biāo)記噬菌體進(jìn)行的實(shí)驗(yàn),兩組相互對(duì)照
C. 圖中若只有C中含大量放射性,可直接證明的是噬菌體的DNA侵入了大腸桿菌
D. 實(shí)驗(yàn)中B對(duì)應(yīng)部分有少量放射性,可能原因是實(shí)驗(yàn)時(shí)間過(guò)長(zhǎng),部分細(xì)菌裂解
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