【題目】基因的自由組合定律揭示出（ ）

A.等位基因之間的關(guān)系

B.非等位基因之間的關(guān)系

C.非同源染色體上非等位基因之間的關(guān)系

D.同源染色體上非等位基因之間的關(guān)系

【答案】C

【解析】

本題考查基因的自由組合規(guī)律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用，要求學(xué)生熟記課本中的基本概念。

基因自由組合定律的實(shí)質(zhì)是在減數(shù)分裂形成配子的過程中，同源染色體上的等位基因分離的同時(shí)，位于非同源染色體上的非等位基因發(fā)生自由組合，揭示的是非同源染色體上非等位基因之間的關(guān)系，C正確，ABD錯(cuò)誤。

故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】科學(xué)家在癌細(xì)胞培養(yǎng)液中加入維生素C(實(shí)驗(yàn)組)以研究其對(duì)癌細(xì)胞生長的影響。培養(yǎng)過程中定時(shí)檢測處于分裂期細(xì)胞的百分比，得到如圖曲線。據(jù)此分析，下列有關(guān)說法正確的是(　　)

A.癌細(xì)胞的出現(xiàn)是抑癌基因突變成原癌基因并表達(dá)的結(jié)果

B.實(shí)驗(yàn)組細(xì)胞在15 h時(shí)對(duì)培養(yǎng)液中含氮、磷的物質(zhì)吸收速率最快

C.10 h時(shí)對(duì)照組中所有細(xì)胞的染色體數(shù)和DNA數(shù)均為體細(xì)胞的2倍

D.維生素C對(duì)癌細(xì)胞分裂間期的抑制作用比對(duì)分裂期的抑制作用明顯

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于高等植物細(xì)胞周期和有絲分裂的敘述，正確的是（ ）

A.S期進(jìn)行DNA復(fù)制并有大量的核糖體增生

B.中期可觀察到核膜解體形成的小泡

C.后期中心體發(fā)出的紡錘絲將染色體拉向兩極

D.末期赤道面向四周擴(kuò)展形成新的細(xì)胞壁

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是某家系甲、乙、丙三種單基因遺傳病的系譜圖，其基因分別用A、a，B、b和D、d表示。甲病是伴性遺傳病，Ⅱ7不攜帶乙病的致病基因。在不考慮家系內(nèi)發(fā)生新的基因突變的情況下，下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A.甲病和乙病的遺傳方式分別是伴X染色體顯性遺傳和伴X染色體隱性遺傳

B.Ⅱ6基因型為DDXABXab或DdXABXab

C.Ⅲ13患兩種遺傳病的原因是Ⅱ6在減數(shù)分裂第一次分裂前期，兩條X染色體的非姐妹染色單體之間發(fā)生片段交換，產(chǎn)生XAb的配子

D.若Ⅲ15為乙病致病基因的雜合子、為丙病致病基因攜帶者的概率是1/100，Ⅲ15和Ⅲ16結(jié)婚，所生的子女只患一種病的概率是1/2

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】研究發(fā)現(xiàn)，利用抗體抑制腫瘤細(xì)胞表面的CD47蛋白的活性，可促進(jìn)巨噬細(xì)胞吞噬腫瘤細(xì)胞。為制備抗CD47抗體，研究人員先利用基因工程方式制備CD47蛋白，圖為含CD47基因的外源DNA、質(zhì)粒DNA的有關(guān)信息， EcoRI、BamHI、SalI、XhoI 均為限制酶，Kanr、Tcr分別為卡那霉素抗性基因、四環(huán)素抗性基因。

（1）為了形成合適的重組質(zhì)粒，應(yīng)該選用限制酶________切割外源DNA和質(zhì)粒DNA。

A．EcoRI和XhoI B．BamHI和XhoI

C．EcoRI和SalI D．BamHI和SalI

（2）重組質(zhì)粒導(dǎo)入大腸桿菌的成功率很低，需經(jīng)篩選才能獲得導(dǎo)入成功的大腸桿菌，以下菌種為所需菌種的是________。

A．能在含卡那霉素的培養(yǎng)基上生長的菌種

B．能在含四環(huán)素的培養(yǎng)基上生長的菌種

C．能在含卡那霉素的培養(yǎng)基上生長、而不能在含四環(huán)素的培養(yǎng)基上生長的菌種

D．能在含四環(huán)素的培養(yǎng)基上生長、而不能在含卡那霉素的培養(yǎng)基上生長的菌種

下圖為制備抗CD47單克隆抗體的過程示意圖，A、B、C 表示細(xì)胞，①、②表示過程。

（3）給小鼠注射的抗原物質(zhì)是________________，該物質(zhì)被小鼠的免疫細(xì)胞識(shí)別，引起下列四項(xiàng)中的________過程，形成細(xì)胞A。

A．天然免疫 B．非特異性免疫 C．細(xì)胞免疫 D．體液免疫

（4）過程①表示________________過程，形成的細(xì)胞C稱為________________。過程②表示用________________技術(shù)獲得大量細(xì)胞。共同培養(yǎng)巨噬細(xì)胞和癌細(xì)胞，加入不同濃度的抗CD47抗體，測定巨噬細(xì)胞吞噬癌細(xì)胞的吞噬系數(shù)，得到了如圖所示的結(jié)果。

（5）結(jié)合圖及題干信息分析，以下描述正確的是________（多選）。

A．癌細(xì)胞表面的CD47蛋白能影響巨噬細(xì)胞吞噬癌細(xì)胞

B．較高濃度的抗CD47抗體有利于巨噬細(xì)胞吞噬癌細(xì)胞

C．使用抗CD47抗體治療癌癥需要嚴(yán)格控制抗體的濃度

D．抗CD47抗體能有效抑制癌細(xì)胞的增殖達(dá)到治療目的

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】Y形迷宮(圖1)內(nèi)有紅燈和電刺激裝置，當(dāng)分別按下各臂按鈕時(shí)，相應(yīng)臂的紅燈就會(huì)亮起來，此時(shí)該臂不通電成為安全區(qū)，另外兩臂及中央交界區(qū)均在短時(shí)間后通電成為電刺激區(qū)。請(qǐng)回答下列問題。

（1）小白鼠在遭受電刺激后迅速逃向安全區(qū)，該逃避反應(yīng)通過________完成，其基本活動(dòng)方式是反射。反射弧中，神經(jīng)沖動(dòng)在神經(jīng)纖維上________(填“單向”或“雙向”)傳導(dǎo)。

（2）研究發(fā)現(xiàn)小白鼠在連續(xù)遭受多次電刺激后，其反應(yīng)強(qiáng)度隨電刺激的重復(fù)出現(xiàn)而減弱。已知其關(guān)鍵因素在于突觸的信號(hào)傳遞，突觸后膜電位變化與突觸前膜釋放遞質(zhì)的量有關(guān)。據(jù)此推斷上述小白鼠反應(yīng)減弱現(xiàn)象的原因是_______________________。

（3）在某溶液中維持正�；钚缘碾x體神經(jīng)纖維在未受到刺激時(shí)，膜電位處于外正內(nèi)負(fù)的靜息狀態(tài)，受到適宜刺激后可產(chǎn)生動(dòng)作電位。受刺激部位的膜內(nèi)鈉離子含量變化趨勢如圖2中曲線所示，曲線上升的原因是________________________________________。該實(shí)驗(yàn)中某溶液________(填“可以”或“不可以”)用適當(dāng)濃度的KCl溶液代替。請(qǐng)?jiān)趫D2中畫出表示動(dòng)作電位的曲線。________________

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于病毒的敘述正確的是（ ）

A.病毒的遺傳物質(zhì)位于細(xì)胞核

B.病毒都含有DNA和RNA

C.在人工配置的培養(yǎng)基上能培養(yǎng)病毒

D.病毒的繁殖只在宿主的活細(xì)胞中進(jìn)行

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示某研究小組在探究果膠酶的用量的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。下列有關(guān)說法不正確的是（　�。�

A. 在AB段限制反應(yīng)速率的主要因素是酶的用量

B. 在BC段限制反應(yīng)速率的因素是溫度、pH、反應(yīng)物濃度

C. 在AC段增加反應(yīng)物濃度，可以明顯加快反應(yīng)速率

D. 在該實(shí)驗(yàn)給定條件下，果膠酶的最佳用量是B點(diǎn)對(duì)應(yīng)的值

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】馬尾松是一種森林喬木，松毛蟲是馬尾松的常見害蟲。某科研小組統(tǒng)計(jì)了取食不同受害程度馬尾松的松毛蟲死亡率的情況，結(jié)果如下圖所示。請(qǐng)回答下列問題：

(1)調(diào)查馬尾松的種群密度時(shí)最常用的調(diào)查方法是樣方法。相對(duì)于灌木植物，調(diào)查馬尾松的種群密度時(shí)應(yīng)適當(dāng)___________(填“增大”或“縮小”)取樣面積，常見的取樣方法有___________。

(2)上圖表明馬尾松在一定的受害程度內(nèi)，隨受害程度的增加，松毛蟲的死亡率增大，原因是馬尾松受害后會(huì)產(chǎn)生抑制松毛蟲生長發(fā)育的物質(zhì)，這些物質(zhì)屬于生態(tài)系統(tǒng)中的___________信息。該實(shí)例體現(xiàn)了信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中具有___________的功能。

(3)當(dāng)馬尾松的受害程度超過一定限度時(shí)，無法有效抑制松毛蟲的生長發(fā)育，可能導(dǎo)致生態(tài)系統(tǒng)遭受破壞，這說明_________________________________。

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