果酒、面包制作需要酵母菌,酵母菌可以用液體培養(yǎng)基(培養(yǎng)液)來(lái)培養(yǎng),培養(yǎng)液中酵母菌種群的增長(zhǎng)情況與發(fā)酵食品的制作有密切關(guān)系.
(1)酵母菌與醋酸桿菌相比,在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是
 

(2)土壤是酵母菌的大本營(yíng),若從含有酵母菌、醋酸菌、青霉菌、毛霉等的土壤中分離到較純的酵母菌,最簡(jiǎn)便的方案是在
 
條件下選擇培養(yǎng).
(3)通常用血球計(jì)數(shù)板對(duì)培養(yǎng)液中酵母菌進(jìn)行計(jì)數(shù),血球計(jì)數(shù)板每個(gè)大方格由400個(gè)小方格組成,容積為0.1mm3.如果一個(gè)小方格內(nèi)酵母菌過(guò)多,難以計(jì)數(shù),應(yīng)先
 
后再計(jì)數(shù).若多次重復(fù)計(jì)數(shù)后,算得每個(gè)小方格中平均有5個(gè)酵母菌,則10mL該培養(yǎng)液中酵母菌總數(shù)有
 
個(gè).
(4)酵母細(xì)胞多采用
 
法固定化.固定酵母細(xì)胞時(shí)首先將干酵母放入
 
中活化,若制得凝膠珠顏色過(guò)淺,可能因?yàn)?div id="p11bfjl" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
考點(diǎn):酒酵母制酒及乙酸菌由酒制醋,探究培養(yǎng)液中酵母種群數(shù)量的動(dòng)態(tài)變化
專題:
分析:1、酵母菌在有氧和無(wú)氧的條件下都能生活:在有氧時(shí),酵母菌大量繁殖,但是不起到發(fā)酵效果;在無(wú)氧時(shí),繁殖速度減慢,但是此時(shí)可以進(jìn)行發(fā)酵.在利用酵母菌發(fā)酵時(shí)最好是先通入足夠的無(wú)菌空氣在有氧環(huán)境下一段時(shí)間使其繁殖,再隔絕氧氣進(jìn)行發(fā)酵.20℃左右最適合酵母菌繁殖,酒精發(fā)酵的最佳溫度是在18℃~25℃,pH最好是弱酸性.
2、固定化技術(shù)包括物理吸附法、化學(xué)結(jié)合法和包埋法,由于細(xì)胞體積大,難以吸附或者結(jié)合,一般采用包埋法.如果制作的凝膠珠顏色過(guò)淺、呈白色,則說(shuō)明海藻酸鈉濃度太低,包埋的酵母菌數(shù)量太少;如果形成的凝膠珠不是圓形或橢圓形,則說(shuō)明海藻酸鈉濃度過(guò)高.
解答: 解:(1)酵母菌屬于真菌,屬于真核細(xì)胞,醋酸桿菌屬于原核細(xì)胞,前者有核膜包被的細(xì)胞核.
(2)酵母菌屬于兼性厭氧型微生物,醋酸菌、青霉菌、毛霉等屬于需氧型微生物,則分離到較純的酵母菌,最簡(jiǎn)便的方案是在無(wú)氧條件下選擇培養(yǎng).
(3)通常用血球計(jì)數(shù)板對(duì)培養(yǎng)液中酵母菌進(jìn)行計(jì)數(shù),血球計(jì)數(shù)板每個(gè)大方格由400個(gè)小方格組成,容積為0.1mm3.如果一個(gè)小方格內(nèi)酵母菌過(guò)多,難以計(jì)數(shù),應(yīng)先稀釋后再計(jì)數(shù).若多次重復(fù)計(jì)數(shù)后,算得每個(gè)小方格中平均有5個(gè)酵母菌,則10mL該培養(yǎng)液中酵母菌總數(shù)有=5×400÷(0.1×10-3)×10=2×108個(gè).
(4)酵母細(xì)胞多采用包埋法固定化,首先將干酵母放入蒸餾水中活化,若制得凝膠珠顏色過(guò)淺,可能因?yàn)楹T逅徕c濃度過(guò)低,包埋的酵母細(xì)胞數(shù)量過(guò)少.
故答案為:
(1)有核膜包被的細(xì)胞核 
(2)無(wú)氧 
(3)稀釋   2×108
(4)包埋    蒸餾水    海藻酸鈉濃度過(guò)低
點(diǎn)評(píng):本題以酵母菌為素材,考查果酒和果醋制備、微生物的實(shí)驗(yàn)室培養(yǎng)、酵母細(xì)胞的固定化等相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生的識(shí)記和理解能力,屬于中檔題.
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    科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

    如圖表示一個(gè)池塘生態(tài)系統(tǒng)中各生物之間的關(guān)系.下列敘述不正確的是( 。
    A、圖中所有的生物構(gòu)成了此池塘生態(tài)系統(tǒng)的生物群落
    B、從外部引入消費(fèi)者4可能會(huì)使生產(chǎn)者2的數(shù)量暫時(shí)增加
    C、流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是圖中所有生產(chǎn)者固定的能量之和
    D、組成消費(fèi)者的各種元素返回?zé)o機(jī)環(huán)境都需經(jīng)分解者的分解怍用

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    科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

    如圖表示動(dòng)物、植物細(xì)胞二合一顯微結(jié)構(gòu)模式圖.(符號(hào)與文字全對(duì)才給分)
    (1)若某細(xì)胞含有AB兩圖中各種細(xì)胞器,則為
     
    細(xì)胞.
    (2)結(jié)構(gòu)5為
     
    ,在動(dòng)物細(xì)胞中的功能為
     
    ,在植物細(xì)胞有絲分裂時(shí),與
     
    形成有關(guān).
    (3)細(xì)胞內(nèi)表面積最大的膜結(jié)構(gòu)是[
     
    ]
     
    .有雙層膜的結(jié)構(gòu)但又不屬于細(xì)胞器的是[
     
    ]
     

    (4)如果B圖為大蒜根細(xì)胞,則應(yīng)該沒有[
     
    ]
     

    (5)與動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂有關(guān)的結(jié)構(gòu)是[
     
    ]
     

    (6)甲狀腺細(xì)胞中碘的濃度遠(yuǎn)比血漿中高,這說(shuō)明甲狀腺細(xì)胞吸收碘是通過(guò)
     
    的方式.決定甲狀腺細(xì)胞具有這功能特點(diǎn)的是結(jié)構(gòu)[]
     

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    科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

    如圖表示人和動(dòng)物營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的代謝,請(qǐng)據(jù)圖回答:

    (1)上圖中糖類、脂類、蛋白質(zhì)之間轉(zhuǎn)化的樞紐是
     
    (物質(zhì)),其共有的代謝終產(chǎn)物是
     

    (2)圖中B、C名稱依次是
     
    、
     

    (3)圖中血脂的來(lái)源除了①以外,還有
     
    ,其中①以
     
    形式運(yùn)輸.血脂含量過(guò)高可能引起高脂血癥,治療高脂血癥的方法首先是
     

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    科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

    下述是某校研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)為探究青蛙的呼吸情況而設(shè)計(jì)的方案.如圖是實(shí)驗(yàn)裝置,用于測(cè)定正常青蛙和皮膚涂滿油脂的青蛙在單位時(shí)間內(nèi)耗氧量的改變.請(qǐng)把下述方案補(bǔ)充完整并回答問題:
    實(shí)驗(yàn)假設(shè):
    青蛙的呼吸包括肺呼吸和皮膚呼吸,正常青蛙在單位時(shí)間內(nèi)(如3小時(shí))的耗氧量應(yīng)比只用肺呼吸時(shí)多.
    實(shí)驗(yàn)步驟:
    ①將甲、乙、丙三只青蛙分別放入三套裝置內(nèi)(有足夠的氧氣).
     

     

    ④將甲、乙、丙三只青蛙取出,全身涂滿油脂,再分別放入三套裝置內(nèi)(有足夠的氧氣),重復(fù)以上實(shí)驗(yàn)步驟②③.
    實(shí)驗(yàn)結(jié)果:
    實(shí)驗(yàn)測(cè)得玻璃管內(nèi)紅墨水液面的刻度記錄如表:(單位:mm)
    正常的青蛙 涂油脂的青蛙
    實(shí)驗(yàn)開始時(shí) 22 23 19 16 18 20
    實(shí)驗(yàn)終了時(shí) 81 83 98 52 56 66
    液面上升 59 60 79 36 38 46
    (1)寫出實(shí)驗(yàn)步驟
     
    ;③
     

    (2)實(shí)驗(yàn)裝置里的NaOH溶液在本實(shí)驗(yàn)中起什么作用?
     

    (3)本實(shí)驗(yàn)裝置必須做好密封,為什么?
     

    (4)三只青蛙只用肺呼吸與正常呼吸所得變化值相比,就是肺呼吸所占比例.青蛙皮膚呼吸與肺呼吸之比約為
     

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    科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

    如圖為植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)根據(jù)圖回答(在[]中填編號(hào),在橫線里填名稱)
    (1)此細(xì)胞在有絲分裂過(guò)程中.活動(dòng)最旺盛的三種細(xì)胞器是[]
     
    、[]
     
    、[]
     

    (2)圖中與細(xì)胞壁的形成有關(guān)的細(xì)胞器是[]
     
    ,它可以與[]
     
    通過(guò)
     
    實(shí)現(xiàn)相互轉(zhuǎn)化.
    (3)將葡萄糖分解為丙酮酸的場(chǎng)所是[]
     

    (4)圖中能產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器是[]
     
    、[]
     

    (5)圖中能產(chǎn)生H2O的細(xì)胞器是[]
     
    、[]
     
    、[]
     

    (6)若將這種細(xì)胞放在含有3H標(biāo)記的胸腺嘧啶的培養(yǎng)基上進(jìn)行植物組織培養(yǎng),在愈傷組織中測(cè)定發(fā)現(xiàn)[]
     
    、[]
     
    等處表現(xiàn)有放射性.

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    科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

    35S標(biāo)記一定量的氨基酸培養(yǎng)某哺乳動(dòng)物的乳腺細(xì)胞,測(cè)得與合成和分泌乳蛋白相關(guān)的一些細(xì)胞器上放射性強(qiáng)度的變化曲線如圖甲所示,有關(guān)的生物膜面積的變化曲線如圖乙所示.圖中曲線所指代的細(xì)胞結(jié)構(gòu)相同的是( 。
    A、a和d;c和f
    B、c和f;a和e
    C、a和e;c和d
    D、b和d;c和f

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    科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

    植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn),不能證明的是( 。
    A、溶質(zhì)分子進(jìn)出細(xì)胞的方式
    B、細(xì)胞處于生活或死亡狀態(tài)
    C、細(xì)胞液濃度的相對(duì)大小
    D、原生質(zhì)層的伸縮性大于細(xì)胞壁的伸縮性

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    科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

    下列有關(guān)生物體化學(xué)成分的敘述正確的是( 。
    A、精瘦肉中含量最多的是蛋白質(zhì)
    B、細(xì)胞壁主要成分的基本單位是氨基酸
    C、脂質(zhì)都不含磷元素
    D、性激素屬于脂質(zhì)

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    同步練習(xí)冊(cè)答案