【題目】雄性動(dòng)物能產(chǎn)生精子的階段是（ ）
A.初生到成年
B.初情期開(kāi)始到個(gè)體衰老
C.從初情期開(kāi)始，直到生殖機(jī)能衰退
D.從胚胎開(kāi)始直到生殖器官的成熟

【答案】C
【解析】雄性動(dòng)物能產(chǎn)生精子的階段是從初情期開(kāi)始，直到生殖機(jī)能衰退，故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】地球上最基本的生命系統(tǒng)是（ ）

A.分子B.細(xì)胞

C.血液D.器官

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖甲為腎小管重吸收葡萄糖示意圖，圖乙為不同血糖濃度下腎小管對(duì)葡萄糖的濾過(guò)、重吸收及排出情況。已知糖尿病患者血糖過(guò)高、水分流失過(guò)多可能會(huì)導(dǎo)致非酮癥高滲綜合征。下列敘述錯(cuò)誤的是

A. 圖甲中SGLT2為Na+葡萄糖協(xié)同轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白，若Na+/K+ATP酶活性下降，葡萄糖重吸收減少

B. 若施加細(xì)胞呼吸抑制劑，會(huì)間接抑制SGLT2的功能，那么不利于糖尿病患者的血糖控制

C. 腎小管對(duì)葡萄糖的吸收速度有限，直接原因最可能是細(xì)胞膜上SGLT2的數(shù)量有限

D. 據(jù)圖乙分析，當(dāng)血糖濃度在0-2.3g/L時(shí)，正常人尿液中不含葡萄糖

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】紅細(xì)胞膜中的Na＋/K＋—APTase（ATP水解酶）的功能是水解ATP吸收K＋。用一定的技術(shù)手段將紅細(xì)胞細(xì)胞質(zhì)置換成高濃度的K＋溶液，并將其置于極高濃度Na＋的環(huán)境中，就發(fā)生了如下圖所示的生理過(guò)程。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A.實(shí)驗(yàn)過(guò)程Na＋、K＋離子跨膜運(yùn)輸應(yīng)該屬于主動(dòng)運(yùn)輸

B.上述生理過(guò)程還需要ADP和Pi

C.該實(shí)驗(yàn)過(guò)程中離子濃度梯度驅(qū)動(dòng)了ATP的形成

D.該實(shí)驗(yàn)證明了，不同環(huán)境條件下，同一種酶既可以催化ATP的水解，也可以催化ATP的合成

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)的特點(diǎn)不包括下列的

A.帶有全球性

B.物質(zhì)是指組成生物體的基本元素

C.在群落與無(wú)機(jī)環(huán)境之間循環(huán)往復(fù)

D.在生態(tài)系統(tǒng)的各營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間循環(huán)往復(fù)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為人體某細(xì)胞所經(jīng)歷的生長(zhǎng)發(fā)育各個(gè)階段示意圖，圖中①～⑦為不同的細(xì)胞，a～c表示細(xì)胞所進(jìn)行的生理過(guò)程。據(jù)圖分析，下列敘述正確的是

A.衰老的細(xì)胞中所有酶的活性都降低

B.若⑤中含2N條染色體則細(xì)胞中的DNA多于2N個(gè)

C.成熟紅細(xì)胞衰老后控制其凋亡的基因開(kāi)始發(fā)揮作用

D.經(jīng)過(guò)b過(guò)程，⑤⑥⑦的細(xì)胞核中所含的基因出現(xiàn)差異

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)在顯微鏡下觀察洋蔥根尖細(xì)胞的裝片時(shí)，在低倍鏡下觀察到如圖甲所示的細(xì)胞，在高倍鏡下看到如圖乙所示的視野，圖丙是該同學(xué)根據(jù)細(xì)胞分裂中染色體變化規(guī)律繪制的每條染色體上的DNA含量變化的坐標(biāo)圖。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

(1)從圖甲可以看出，多細(xì)胞生物體通過(guò)____________________完成個(gè)體發(fā)育。

(2)通過(guò)在高倍顯微鏡下觀察各個(gè)時(shí)期細(xì)胞內(nèi)的___________________________，就可以判斷這些細(xì)胞分別處于什么時(shí)期。圖乙中的B細(xì)胞處于圖丙中的________段，它屬于圖丁中類型________的細(xì)胞。

(3)細(xì)胞分裂的過(guò)程中，DNA含量加倍的原因是_________________，染色體數(shù)目加倍的原因是___________________________。

(4)下圖為某同學(xué)構(gòu)建的有絲分裂中染色體的變化模型圖，其中正確的是______

(5)另一同學(xué)用高倍顯微鏡觀察洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂的某個(gè)裝片，并統(tǒng)計(jì)各時(shí)期的細(xì)胞數(shù)量。各時(shí)期細(xì)胞數(shù)記錄在下表中：

細(xì)胞分裂時(shí)期

樣本1

樣本2

樣本3

總數(shù)

間期

M1

M2

M3

M

分裂期

前期

A1

A2

A3

A

中期

B1

B2

B3

B

后期

C1

C2

C3

C

末期

D1

D2

D3

D

計(jì)數(shù)細(xì)胞的總數(shù)

N

若該實(shí)驗(yàn)的目的是研究細(xì)胞周期中每個(gè)時(shí)期所經(jīng)歷的時(shí)間長(zhǎng)短，請(qǐng)

①表中的樣本1、樣本2、樣本3具體是指什么？______________________。

②洋蔥根尖細(xì)胞的一個(gè)細(xì)胞周期大約為720分鐘。則分裂間期所需要的時(shí)間為______________分鐘。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】雙鏈DNA分子中，一條鏈上的A占30%，則雙鏈中C+T占（ ）

A.50%B.60%C.30%D.55%

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖1為某二倍體生物（AaBb）細(xì)胞不同分裂時(shí)期每條染色體上的DNA含量變化，圖2表示其中某一時(shí)期的細(xì)胞圖像。下列敘述正確的是（ ）

A. 圖1若為減數(shù)分裂，則A與a的分離和A與B的組合發(fā)生在cd段

B. 圖1若為有絲分裂，則ef段的細(xì)胞都含有兩個(gè)染色體組

C. 圖2細(xì)胞可能是次級(jí)精母細(xì)胞或次級(jí)卵母細(xì)胞或極體

D. 圖2細(xì)胞中①與②、③與④為同源染色體

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