20.健康是人生最寶貴的財(cái)富之一,內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持與人體健康有密切的關(guān)系.如圖是人體某組織結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答:
(1)人體內(nèi)環(huán)境是指血漿、組織液、淋巴(填名稱),圖中A細(xì)胞生活的具體內(nèi)環(huán)境是[B]組織液,血液中的氧進(jìn)入細(xì)胞的途徑是C→B→A(用字母和箭頭表示).
(2)如果飲水過(guò)少或吃的食物偏咸,會(huì)導(dǎo)致內(nèi)環(huán)境的滲透壓升高,但機(jī)體能通過(guò)體液和神經(jīng)的共同調(diào)節(jié),使內(nèi)環(huán)境的滲透壓保持相對(duì)穩(wěn)定.
(3)不吃早餐,機(jī)體處于饑餓狀態(tài),但一般情況下,體內(nèi)分泌胰高血糖素,促進(jìn)肝糖原分解從而使體內(nèi)的血糖仍能維持相對(duì)穩(wěn)定.

分析 1、內(nèi)環(huán)境主要由血漿、組織液、淋巴等組成,血漿和組織液之間可以透過(guò)毛細(xì)血管壁相互滲透,組織液還可以穿過(guò)毛細(xì)淋巴管壁形成淋巴,淋巴通過(guò)淋巴循環(huán)進(jìn)入血漿;生活在組織液中的細(xì)胞內(nèi)液與組織液之間直接進(jìn)行物質(zhì)交換;
2、分析題圖可知,圖中D是淋巴,C是血漿,B是組織液,A是組織細(xì)胞.

解答 解:(1)人體內(nèi)環(huán)境是指血漿、組織液、淋巴組成的細(xì)胞外液,圖中A細(xì)胞生活的具體內(nèi)環(huán)境是組織液.血液中的氧進(jìn)入細(xì)胞的途徑是 C血漿→B組織液→A組織細(xì)胞.
(2)如果飲水過(guò)少或吃的食物偏咸,會(huì)導(dǎo)致內(nèi)環(huán)境的滲透壓升高,刺激下丘腦滲透壓感受器,使下丘腦產(chǎn)生的抗利尿激素增多,尿量減少,同時(shí)大腦皮層的渴覺(jué)中樞興奮產(chǎn)生渴覺(jué)主動(dòng)飲水,因此使內(nèi)環(huán)境的滲透壓保持相對(duì)穩(wěn)定是神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)共同作用的結(jié)果.
(3)不吃早餐,機(jī)體處于饑餓狀態(tài),一般情況下,體內(nèi)分泌胰高血糖素,促進(jìn)肝糖原分解從而使體內(nèi)的血糖仍能維持相對(duì)穩(wěn)定.
故答案為:
(1)血漿、組織液、淋巴[B]組織液   C→B→A
(2)升高   神經(jīng)   
(3)胰高血糖素   肝糖原

點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合胰腺組織局部結(jié)構(gòu)模式圖,考查內(nèi)化境的組成、內(nèi)環(huán)境理化性質(zhì)和血糖調(diào)節(jié)等相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記內(nèi)環(huán)境的組成,能準(zhǔn)確判斷圖中各種液體的名稱;掌握內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì),能理論聯(lián)系實(shí)際,運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)合理解釋生活中的生物學(xué)問(wèn)題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

3.下列關(guān)于遺傳學(xué)交配方式的敘述中,錯(cuò)誤的是( 。
A.雜合子自交后代中可出現(xiàn)純合子和雜合子
B.通過(guò)測(cè)交可檢測(cè)顯性個(gè)體產(chǎn)生配子的種類及數(shù)量
C.孟德?tīng)柾愣箤?shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題階段運(yùn)用雜交與自交
D.通過(guò)正交和反交組合可判斷核基因是否位于X染色體上

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科目:高中生物 來(lái)源:2016年全國(guó)普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試生物(四川卷參考版) 題型:選擇題

下列有關(guān)細(xì)胞共性的敘述,正確的是

A.都具有細(xì)胞膜但不一定具有磷脂雙分子層

B.都具有細(xì)胞核但遺傳物質(zhì)不一定是DNA

C.都能進(jìn)行細(xì)胞呼吸但不一定發(fā)生在線粒體中

D.都能合成蛋白質(zhì)但合成場(chǎng)所不一定是核糖體

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

8.下列關(guān)于化合物的敘述,正確的是( 。
A.生物體中的無(wú)機(jī)鹽都以離子形式存在
B.葡萄糖和乳糖是存在動(dòng)物體內(nèi)的單糖
C.Fe3+是血紅蛋白的必要成分
D.油脂是由甘油和脂肪酸這兩種基本結(jié)構(gòu)單元組成的

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

15.如圖甲、乙是動(dòng)植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,①--⑩表示細(xì)胞的各結(jié)構(gòu);丙圖表示細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu),a、b、c、d表示各種物質(zhì),A、B、D表示細(xì)胞膜的成分或結(jié)構(gòu).請(qǐng)據(jù)圖分析:
(1)某細(xì)胞器內(nèi)部含有多種水解酶,但未在甲乙兩圖中標(biāo)出,該細(xì)胞器為溶酶體;不屬于細(xì)胞生物膜系統(tǒng)的細(xì)胞器有③⑤(填序號(hào)),可以產(chǎn)生ATP的結(jié)構(gòu)①②10(填序號(hào)),能發(fā)生堿基互補(bǔ)配對(duì)的細(xì)胞器是①⑤10(填序號(hào)).
(2)動(dòng)植物都有但功能不同的細(xì)胞器是⑨(填序號(hào)).甲圖中與植物吸、失水有關(guān)的細(xì)胞器是⑧(填序號(hào)).
(3)若乙是人的胰島B細(xì)胞,與胰島素的合成、加工、分泌直接有關(guān)的細(xì)胞器依次是⑤⑥、⑨(填序號(hào)).
(4)若圖丙表示正常人的細(xì)胞膜,癌細(xì)胞的細(xì)胞膜與其相比含量減少的是圖中的D(填序號(hào)).如果用胰蛋白酶處理細(xì)胞,則圖丙中a、d(填序號(hào))物質(zhì)的運(yùn)輸將受阻.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

5.DNA分子結(jié)構(gòu)中,連接兩條脫氧核苷酸鏈的化學(xué)鍵是( 。
A.氫鍵B.離子鍵C.共價(jià)鍵D.金屬鍵

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

12.回答有關(guān)細(xì)胞膜問(wèn)題:
(1)細(xì)胞膜的化學(xué)組成有脂質(zhì)、蛋白質(zhì)和少量的糖類
(2)提取紅細(xì)胞膜成分中的磷脂,將其鋪在空氣一水界面上,測(cè)得磷脂占據(jù)面積為S,請(qǐng)預(yù)測(cè):紅細(xì)胞表面積的值接近于$\frac{S}{2}$.
(3)將膜成分分離提純后,用雙縮脲試劑可鑒定蛋白質(zhì).
(4)Frye,L,D.和Eddidin,M.于1970年,用紅色熒光染料標(biāo)記的抗體和小鼠細(xì)胞的細(xì)胞膜表面的抗原相結(jié)合,用綠色熒光染料標(biāo)記的抗體和人的細(xì)胞膜表面的抗原相結(jié)合.當(dāng)人鼠兩種細(xì)胞融合形成一個(gè)雜交細(xì)胞時(shí),初始時(shí)一半呈紅色,一半呈綠色;但在37℃條件下保溫40分鐘后,兩種顏色的熒光點(diǎn)就呈均勻分布;如果在37℃條件下保溫20分鐘后,將溫度降到1℃,則兩種熒光點(diǎn)的分布呈居中的半均勻狀態(tài).這種現(xiàn)象說(shuō)明細(xì)胞膜具有一定的流動(dòng)性.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

9.科學(xué)家從小麥銹菌中提取了一種多肽,稱取該多肽261g(假設(shè)含n個(gè)多肽分子),將其完全水解消耗了54g水,設(shè)氨基酸的平均摩爾質(zhì)量是100g/mol,則每個(gè)這樣的多肽分子是由( 。﹤(gè)氨基酸脫水縮合形成的.
A.24B.23C.22D.21

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

10.我國(guó)中科院上海生化所合成了一種具有鎮(zhèn)痛作用而又不會(huì)像嗎啡那樣使病人上癮的藥物--腦啡肽,如圖是它的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式.

請(qǐng)根據(jù)此化合物的結(jié)構(gòu)分析回答:
(1)該化合物叫五肽.其組成的單體是氨基酸,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為
(2)該化合物中有1個(gè)氨基和1個(gè)羧基.
(3)該化合物是由5個(gè)氨基酸失去4分子水而形成的,這樣的反應(yīng)叫作脫水縮合,連接兩個(gè)氨基酸的化學(xué)鍵叫肽鍵,其結(jié)構(gòu)式為-CO-NH-(或-NH-CO-).
(4)該化合物有4種氨基酸構(gòu)成,造成氨基酸種類不同的原因是R基不同.
(5)對(duì)腦啡肽進(jìn)行鑒定,可用雙縮脲試劑,正確操作后溶液將呈紫色.
(6)若某蛋白質(zhì)由m個(gè)氨基酸、n條肽鏈構(gòu)成,已知氨基酸的平均相對(duì)分子質(zhì)量為a,那么該蛋白質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量為ma-18(m-n) 或 (a-18)m+18n.

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