(11分)觀察右圖,根據(jù)題意,回答下列問題:
(1)若A是HIV正在侵入B,則B最可能是____________細(xì)胞。
(2)若B細(xì)胞內(nèi)部已經(jīng)侵入了麻風(fēng)桿菌,A細(xì)胞與B細(xì)胞密切接觸,使B細(xì)胞裂解死亡,則A是___細(xì)胞。
(3)若A、B表示內(nèi)環(huán)境組成的兩部分,且A可滲入某結(jié)構(gòu)形成B,但B不能形成A,則A表示_______。在特異性免疫中發(fā)揮作用的主要細(xì)胞是 ________ 細(xì)胞,它存在于_______(A、B)中。
(4)若A是B分泌出來的某種免疫球蛋白,則B中參與其合成和分泌的細(xì)胞器有 、
、 、 。B可來源于_______________細(xì)胞。
( 11分)
(1)T細(xì)胞
(2)效應(yīng)T細(xì)胞
(3)組織液 淋巴(B和T) B
(4) 核糖體 內(nèi)質(zhì)網(wǎng) 高爾基體 線粒體 B細(xì)胞或記憶細(xì)胞(2分)
【解析】
試題分析:
(1)HIV主要攻擊人體的T淋巴細(xì)胞。若A是HIV正在侵入B,則B最可能是T淋巴細(xì)胞。
(2)麻風(fēng)桿菌是胞內(nèi)寄生菌,效應(yīng)T細(xì)胞與靶細(xì)胞密切接觸,使靶細(xì)胞裂解死亡
(3)內(nèi)環(huán)境由血漿、組織液、淋巴組成。組織液中物質(zhì)可滲入淋巴,但淋巴中物質(zhì)不能形成組織液,A表示組織液,B是淋巴。在特異性免疫中發(fā)揮作用的主要細(xì)胞是淋巴細(xì)胞,存在淋巴中。
(4)漿細(xì)胞合成分泌抗體,抗體的化學(xué)本質(zhì)是免疫球蛋白,分泌蛋白在核糖體上合成,經(jīng)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)與高爾基體加工,消耗的能量主要由線粒體提供。漿細(xì)胞可來自于受抗原刺激的B細(xì)胞與記憶細(xì)胞。
考點(diǎn):本題考查細(xì)胞免疫與體液免疫的知識(shí)。意在考查能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,用文字、圖表等多種表達(dá)形式準(zhǔn)確地描述生物學(xué)方面的內(nèi)容;運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀點(diǎn),通過比較、分析與綜合等方法對(duì)某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論的能力。
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年寧夏高二上期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
需要核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、細(xì)胞膜等共同作用才能形成的有( )
A.維生素D B.唾液淀粉酶
C.血紅蛋白 D.性激素
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年寧夏高二上期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
高等植物體內(nèi)產(chǎn)生ATP的生理過程有
A.呼吸作用、滲透作用 B.呼吸作用、蒸騰作用
C.光合作用、主動(dòng)運(yùn)輸 D.光合作用、呼吸作用
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年寧夏高二上期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
使用高倍顯微鏡觀察人血涂片的基本步驟包括:
①調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋;②轉(zhuǎn)換高倍鏡;③把需要觀察的細(xì)胞移至視野中央;
④將人血涂片放在低倍鏡下觀察。
正確的操作順序是
A.①②③④ B.②①④③
C.③②④① D.④③②①
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年寧夏高二上期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于病毒、大腸桿菌、小麥細(xì)胞的敘述,正確的是
A.都具有遺傳物質(zhì) B.都具有細(xì)胞膜
C.都屬于原核生物 D.都含有核糖體
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年四川省邛崍市高二上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖1表示反射弧中三個(gè)神經(jīng)元及其聯(lián)系,其中表示從樹突到胞體再到軸突及末梢(即一個(gè)完整的神經(jīng)元模式)。圖2表示突觸的顯微結(jié)構(gòu)模式圖。下列關(guān)于圖解的說法正確的是( )
A.圖1中刺激d點(diǎn),興奮將傳導(dǎo)(遞)至c、b、a點(diǎn)
B.圖1中③(神經(jīng)中樞)內(nèi)有2個(gè)完整突觸結(jié)構(gòu)
C.圖2中CO2濃度最高處在⑦,該結(jié)構(gòu)的作用是為神經(jīng)興奮的傳導(dǎo)(遞)提供能量
D.圖2突觸小體的興奮傳導(dǎo)形式有電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)的轉(zhuǎn)變
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年四川省邛崍市高二上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖為人體內(nèi)環(huán)境部分結(jié)構(gòu)示意圖,對(duì)該圖有關(guān)敘述正確的是( )
A.①②③構(gòu)成人體內(nèi)環(huán)境
B.②③中蛋白質(zhì)含量高的是③
C.②③④中的細(xì)胞的種類和化學(xué)成分的含量有差異
D.人體細(xì)胞只通過內(nèi)環(huán)境就能與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年四川省邛崍市高二上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于過敏反應(yīng)的敘述,正確的是( )
A.過敏反應(yīng)一般會(huì)損傷組織
B.反應(yīng)特點(diǎn)是發(fā)病迅速,反應(yīng)強(qiáng)烈.消退較快
C.T細(xì)胞是過敏反應(yīng)的主要免疫細(xì)胞
D.過敏反應(yīng)只發(fā)生在皮膚及呼吸道
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年四川省高二上期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)神經(jīng)調(diào)節(jié)的相關(guān)敘述,不正確的是
A.靜息電位的形成主要與神經(jīng)細(xì)胞內(nèi)K+的外流有關(guān)
B.在神經(jīng)纖維上興奮是以電信號(hào)的形式傳導(dǎo)的
C.神經(jīng)遞質(zhì)發(fā)揮作用后即被滅活
D.神經(jīng)遞質(zhì)釋放以后,能夠與突觸前膜上的受體結(jié)合
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