進(jìn)行光合作用的細(xì)胞器及不含磷脂的細(xì)胞器依次是(  )
A、線(xiàn)粒體、核糖體
B、核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)
C、葉綠體、核糖體
D、葉綠體、染色體
考點(diǎn):線(xiàn)粒體、葉綠體的結(jié)構(gòu)和功能,細(xì)胞器中其他器官的主要功能
專(zhuān)題:
分析:1、葉綠體是光合作用場(chǎng)所,葉綠體中能量轉(zhuǎn)換過(guò)程為:光能→活躍的化學(xué)能→穩(wěn)定的化學(xué)能.
2、含有生物膜的細(xì)胞器就含有磷脂,因?yàn)榱字巧锏闹匾M成成分.
解答: 解:A、線(xiàn)粒體是有氧呼吸的主要場(chǎng)所,A錯(cuò)誤;
B、核糖體是合成蛋白質(zhì)的場(chǎng)所,內(nèi)質(zhì)網(wǎng)含有單層膜,有磷脂,B錯(cuò)誤;
C、葉綠體是進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所,核糖體沒(méi)有膜結(jié)構(gòu),不含磷脂,C正確;
D、染色體不是細(xì)胞器,D錯(cuò)誤.
故選:C.
點(diǎn)評(píng):本題考查細(xì)胞器的結(jié)構(gòu),意在考查學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,屬于中檔題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

據(jù)預(yù)測(cè),我國(guó)人口數(shù)量在2050年將達(dá)到最高值,作出這一預(yù)測(cè)的依據(jù)是(  )
A、各年齡期的個(gè)體數(shù)目的比例
B、現(xiàn)有人口數(shù)量密度
C、出生率、死亡率和遷入率、遷出率
D、人口性別比例

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于ATP與ADP的說(shuō)法中不正確的是( 。
A、ATP是生命活動(dòng)的直接能源物質(zhì)
B、葉綠體中ADP由葉綠體基質(zhì)向類(lèi)囊體薄膜運(yùn)動(dòng),ATP則是向相反的方向運(yùn)動(dòng)
C、動(dòng)物有氧呼吸過(guò)程中產(chǎn)生大量ATP的階段需要氧氣參與
D、ATP分子由1分子腺嘌呤和3分子磷酸基團(tuán)構(gòu)成

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

生物學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用到普通光學(xué)顯微鏡,試回答下面的問(wèn)題.
(1)一個(gè)細(xì)小物體若被顯微鏡放大50倍,這里“被放大50倍”是指細(xì)小物體的
 
被放大50倍.
(2)在目鏡為10×、物鏡為8×的視野中,看到剛好穿過(guò)視野中心的一行連續(xù)排列的10個(gè)細(xì)胞.若目鏡不變,物鏡換成40×?xí)r,則在視野中看到細(xì)胞數(shù)目比原來(lái)少
 
個(gè),看到的每個(gè)細(xì)胞的面積是原來(lái)的
 
倍,所看到視野的亮度比原來(lái)
 

(3)低倍鏡換成高倍鏡時(shí),轉(zhuǎn)動(dòng)
 
,使高倍物鏡到位后,若視野中圖象模糊不清,這時(shí)應(yīng)調(diào)節(jié)
 
至物像清晰.
(4)如圖是顯微鏡下一葉肉細(xì)胞細(xì)胞質(zhì)流動(dòng)物像圖,大圓環(huán)表示液泡,箭頭表示細(xì)胞質(zhì)流動(dòng)方向,右側(cè)小黑圓表示細(xì)胞核,則實(shí)際上細(xì)胞核位于
 
(左側(cè)、右側(cè)、中央),細(xì)胞質(zhì)流動(dòng)方向是
 
(順時(shí)針、逆時(shí)針).

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖為線(xiàn)粒體的結(jié)構(gòu)示意圖,下列說(shuō)法正確的是( 。
A、膜上有葡萄糖的載體
B、①處產(chǎn)生ATP
C、②處含少量的DNA和核糖體,能合成一部分自身需要的蛋白質(zhì)
D、③處只含有與電子傳遞鏈相關(guān)的酶

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

細(xì)胞內(nèi)有四種基質(zhì):細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)(即細(xì)胞溶膠)、線(xiàn)粒體基質(zhì)、葉綠體基質(zhì)以及核基質(zhì).關(guān)于它們的描述正確的是( 。
A、功能和所含有機(jī)物都相同
B、功能和所含有機(jī)物有差異
C、功能相同,所含有機(jī)物有差異
D、功能不同,所含有機(jī)物相同

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

將太空中飛船搭載的幼嫩植株水平方向放置(相對(duì)于地球位置),其根莖的生長(zhǎng)方向是( 。
A、根莖均水平方向生長(zhǎng)
B、根向地,莖背地生長(zhǎng)
C、根莖生長(zhǎng)無(wú)一定方向
D、停止生長(zhǎng)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于組成細(xì)胞化合物的敘述,正確的是( 。
A、蔗糖和麥芽糖水解的產(chǎn)物都是葡萄糖
B、膽固醇是構(gòu)成細(xì)胞膜的重要成分之一
C、油脂和纖維素是生物體內(nèi)的能源物質(zhì)
D、蛋白質(zhì)肽鏈的盤(pán)曲和折疊被解開(kāi)時(shí),其特定功能并未發(fā)生改變

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

甲、乙兩位同學(xué)分別用小球做遺傳規(guī)律模擬實(shí)驗(yàn).甲同學(xué)每次分別從Ⅰ、Ⅱ小桶中隨機(jī)抓取一個(gè)小球并記錄字母組合;乙同學(xué)每次分別從Ⅲ、Ⅳ小桶中隨機(jī)抓取一個(gè)小球并記錄字母組合.將抓取的小球分別放回原來(lái)小桶后,再多次重復(fù).分析下列敘述,正確的是(  )
A、乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)?zāi)M了遺傳因子的分離和配子隨機(jī)結(jié)合的過(guò)程
B、實(shí)驗(yàn)中每只小桶內(nèi)兩種小球的數(shù)量和小球總數(shù)都必須相等
C、乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)可模擬非同源染色體上非等位基因自由組合的過(guò)程
D、甲、乙多次重復(fù)實(shí)驗(yàn)后,Dd和AB組合的概率均約為
1
2

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