分離的胡蘿卜根細(xì)胞分化成植株過程示意圖如下。據(jù)圖敘述中正確的是
A.過程a中的細(xì)胞均具有相同的染色體數(shù)
B.過程b中的細(xì)胞遺傳物質(zhì)發(fā)生差異性變化
C.過程c中的細(xì)胞將發(fā)生分化和凋亡現(xiàn)象
D.上述過程中的細(xì)胞會出現(xiàn)四分體
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年黑龍江省高一上學(xué)期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在其他條件適宜的情況下,在植物正常進(jìn)行光合作用時(shí)突然停止光照,并在黑暗中立即開始連續(xù)取樣分析,在短時(shí)間內(nèi)葉綠體中C3和C5含量的變化是
A.C3和C5都迅速減少 B.C3和C5都迅速增加
C.C3迅速增加,C5迅速減少 D.C3迅速減少,C5迅速增加
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年黑龍江省高二上學(xué)期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
為了防止鳥吃草籽,人們把一片草地用網(wǎng)子全罩起來,結(jié)果導(dǎo)致食草昆蟲大量繁殖,草葉幾乎被吃光,這是因?yàn)槠茐牧?/p>
A.生態(tài)系統(tǒng) B.生存環(huán)境
C.原有食物鏈 D.生物成分
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年黑龍江省高二上學(xué)期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
稀鹽酸直接注入狗的血液中,不會引起胰液分泌;切除通向狗小腸的神經(jīng),只留下血管,向小腸內(nèi)注入稀鹽酸,會引起胰液分泌。對這一結(jié)果的解釋是
A.這個(gè)頑固的神經(jīng)反射仍然存在,是因?yàn)樾∧c上微小的神經(jīng)難以剔除干凈
B.鹽酸直接刺激了胰腺分泌胰液
C.鹽酸刺激小腸黏膜產(chǎn)生了某種物質(zhì),該物質(zhì)經(jīng)過血液循環(huán)刺激了胰腺分泌胰液
D.鹽酸被小腸吸收,經(jīng)血液循環(huán)刺激了胰腺分泌胰液
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科目:高中生物 來源:2017屆浙江省金華市十校高三9月模擬考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
圖甲表示某高等植物光合作用的部分過程,圖乙為“探究環(huán)境因素對光合作用的影響”活動所得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。請分析回答:
(1)發(fā)生圖甲所示過程的部位是葉綠體內(nèi)的 ,其中物質(zhì)①是 ,物質(zhì)③將用于光合作用的
階段。
(2)圖甲中的物質(zhì)④多數(shù)將形成 。
(3)依據(jù)圖乙分析可知,影響光合速率的因素為 ,當(dāng)光強(qiáng)度為A時(shí),限制光合速率的因素為 ;在溫室栽培中,若光強(qiáng)度處于在BC區(qū)段時(shí)可以通過采取 措施,提高作物產(chǎn)量。
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科目:高中生物 來源:2017屆浙江省金華市十校高三9月模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在以玉米籽粒為材料進(jìn)行“驗(yàn)證活細(xì)胞吸收物質(zhì)的選擇性”活動中,下列有關(guān)敘述錯是
A. 需要以煮過的玉米籽粒為對照
B. 未煮過籽粒中胚細(xì)胞對物質(zhì)吸收具有選擇性
C. 需將經(jīng)紅墨水染色后的玉米籽粒立即縱切進(jìn)行觀察
D. 觀察胚和胚乳的染色情況可以比較兩類細(xì)胞的活性
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科目:高中生物 來源:2017屆浙江省金華市十校高三9月模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
欲探究pH對酶活性的影響,應(yīng)選擇表中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的一組試管是
試管 | 內(nèi)容物 | 條件 |
① | lmL10%雞蛋清溶液+lmL清水 | 35°C水。籶H=5 |
② | lmL10%雞蛋清溶液+lmL胰蛋白酶 | 38°C水;pH=5 |
③ | lmL10%雞蛋清溶液+lmL胰蛋白酶 | 38°C水;pH=9 |
④ | lmL10%雞蛋清溶液+lmL胰蛋白酶 | 35°C水浴;pH=9 |
A.①④ B.②③ C.①③ D.②④
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科目:高中生物 來源:2017屆四川省綿陽市高三上學(xué)期開學(xué)考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
實(shí)驗(yàn)Ⅰ 同時(shí)將等量的A液和B液分放入到裝置中U形管的左、右兩側(cè),一段時(shí)間后,左側(cè)的液面升高;
實(shí)驗(yàn)Ⅱ 將等量的B液和C液分放入U(xiǎn)形管的左、右兩側(cè),一段時(shí)間后,液面發(fā)生了下列變化:先右高于左,后左高于右。
(1)本實(shí)驗(yàn)應(yīng)用的原理是 。
(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出結(jié)論:A是 ,B是 。
(3)用紫色洋蔥鱗片葉探究植物細(xì)胞吸水和失水方式的實(shí)驗(yàn)中,常選用 溶液,觀察指標(biāo)主要有 、 及細(xì)胞大小。
(4)為了清晰地觀察質(zhì)壁分離和復(fù)原現(xiàn)象,若用不含色素的洋蔥內(nèi)表皮作實(shí)驗(yàn)材料,可采用的方法是 。
(5)為探究洋蔥表皮細(xì)胞液的濃度,需要設(shè)計(jì)相關(guān)實(shí)驗(yàn)。請寫出設(shè)計(jì)思路 。
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科目:高中生物 來源:2017屆四川省綿陽市高三上學(xué)期開學(xué)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于細(xì)胞學(xué)說及其建立過程的敘述,不正確的是( )
A.離不開顯微技術(shù)的支持
B.需要理性思維和實(shí)驗(yàn)的結(jié)合
C.論證了動植物的統(tǒng)一性
D.標(biāo)志著生物學(xué)的研究進(jìn)入分子水平
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