13.關(guān)于細(xì)胞中化學(xué)成分的敘述錯誤的是( 。
A.蛋白質(zhì)的基本組成單位是氨基酸
B.染色體組成成分是脫氧核糖和蛋白質(zhì)
C.膽固醇、脂肪、磷脂都屬于脂質(zhì)
D.乳糖和麥芽糖都屬于二糖

分析 本題是關(guān)于糖的分類、分布,脂質(zhì)的分類,蛋白質(zhì)的基本單位和染色體組成成分的綜合性題目,回憶糖的分類、分布,脂質(zhì)的分類,蛋白質(zhì)的基本單位和染色體組成成分,分析選項進(jìn)行解答.

解答 解:A、蛋白質(zhì)是由氨基酸經(jīng)脫水縮合反應(yīng)形成的高分子化合物,其基本單位是氨基酸,A正確;
B、染色體的組成成分主要是脫氧核糖核酸和蛋白質(zhì),B錯誤;
C、脂質(zhì)分脂肪、類脂和固醇.類脂主要有磷脂.固醇又包含膽固醇、性激素和維生素D.因此膽固醇、脂肪和磷脂屬于脂質(zhì)類化合物,C正確;
D、動物的乳糖是由葡萄糖和半乳糖形成的二糖,植物的麥芽糖是由2分子葡萄糖形成的二糖,D正確.
故選:B

點評 本題的知識點是蛋白質(zhì)的組成單位,染色體的成分,膽固醇、性激素和維生素D的本質(zhì),乳糖和麥芽糖的分類和分布,對相關(guān)基礎(chǔ)知識的記憶是解題的關(guān)鍵,B選項往往因?qū)忣}不清“把脫氧核糖”看成是“脫氧核糖核酸”,而出現(xiàn)分析錯誤.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.一個家庭中,父親是色覺正常的多指(由常染色體顯性基因控制)患者,母親的表現(xiàn)型正常,他們生了一個手指正常卻患紅綠色盲的孩子.下列敘述不正確的是(  )
A.該孩子的色盲基因來自外祖母或外祖父
B.父親的基因型是雜合的
C.這對夫婦再生一個只患紅綠色盲的男孩的幾率是$\frac{1}{8}$
D.父親的精子不攜帶致病基因的幾率是0

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

4.設(shè)計和實施同時探究兩個因素的一組對照實驗,即探究20℃下分別培養(yǎng)6h和12h以及50℃下分別培養(yǎng)6h和12h酵母菌細(xì)胞呼吸的情況,看哪種溫度和培養(yǎng)時間產(chǎn)生的CO2多.請設(shè)計一個表格用于記錄實驗結(jié)果.
20℃50℃
6h12h6h12h
產(chǎn)生CO2

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.關(guān)于光合作用的敘述,正確的是( 。
①光反應(yīng)需要光不需要酶  
②光合作用有水生成  
③最后階段有氧氣的釋放
④葡萄糖中的氫來自水     
⑤CO2轉(zhuǎn)變成儲存能量的有機(jī)物.
A.①③B.①②⑤C.③④D.②④⑤

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.下列對甲、乙、丙、丁四圖的描述錯誤的是( 。
A.若圖甲表示生長素濃度對植物根生長的作用,C點表示既不促進(jìn)生長也不抑制生長
B.圖乙可表示甲型H1N1流感病毒侵入機(jī)體后,引起血液中抗體濃度變化情況(①表示第一次感染,②表示第二次感染)
C.圖丙所示的基本規(guī)律是胰高血糖素濃度隨血糖濃度的增加而降低
D.圖丁為某清潔水體在遭受一次性有機(jī)物輕度污染后水體中好氧微生物數(shù)量變化的曲線最可能接近b曲線

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.如圖表示人體的特異性免疫過程,依據(jù)此圖,請指出正確的選項是( 。
A.能特異性識別抗原的細(xì)胞有b、c、d、e、f、g
B.②代表細(xì)胞b的增殖分化,該過程不是在骨髓中進(jìn)行的
C.細(xì)胞b為細(xì)胞毒性T細(xì)胞,與細(xì)胞c一樣,分化源自淋巴干細(xì)胞,分化場所不同
D.⑤是體液免疫

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.調(diào)查蒲公英的種群密度,常用的方法是( 。
A.樣方法B.黑燈光誘捕法
C.標(biāo)志重捕法D.樣方法或標(biāo)志重捕法

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.下列有關(guān)基因突變、基因重組和染色體變異的敘述,不正確的是( 。
A.三倍體無子西瓜的培育過程利用了染色體變異的原理
B.基因突變、基因重組和染色體變異決定了生物進(jìn)化的方向
C.基因重組可以產(chǎn)生新的基因型
D.基因突變頻率很低,是隨機(jī)發(fā)生的、不定向的

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.下列有關(guān)光合作用實驗的敘述,正確的是( 。
A.所有葉肉細(xì)胞中色素含量都是(甲+乙)>(丙+。
B.四種色素中,丙和丁主要吸收紅光
C.恩格爾曼的實驗思路是:細(xì)菌對不同的光反應(yīng)不一樣,細(xì)菌聚集多的地方,細(xì)菌光合作用強(qiáng)
D.普利斯的實驗中,密閉的玻璃罩是否加植物為自變量,蠟燭燃燒時間或小鼠存活時間為因變量

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同步練習(xí)冊答案