10．下列有關(guān)探究酵母菌細(xì)胞呼吸方式實驗的敘述，正確的是（　�。�
A．可用溴麝香草酚藍(lán)溶液替代澄淸的石灰水來檢測酒精的生成
B．通入的空氣需先經(jīng)NaOH溶液處理的目的是吸收空氣中的CO2
C．酵母菌培養(yǎng)液的濾液中加入酸性重鉻酸鉀后都將變?yōu)榛揖G色
D．實驗證明了酵母菌在有氧和無氧條件下都能生成CO2和酒精

分析 1、探究酵母菌細(xì)胞呼吸方式的實驗中，實驗裝置圖

2、實驗原理：
（1）酵母菌是一種單細(xì)胞真菌，在有氧和無氧的條件下都能生存，屬于兼性厭氧菌，因此便于用來研究細(xì)胞呼吸的不同方式．
（2）CO2可使澄清石灰水變混濁，也可使溴麝香草酚藍(lán)水溶液由藍(lán)變綠再變黃．根據(jù)石灰水混濁程度或溴麝香草酚藍(lán)水溶液變成黃色的時間長短，可以檢測酵母菌培養(yǎng)CO2的產(chǎn)生情況．
（3）橙色的重鉻酸鉀溶液，在酸性條件下與乙醇（酒精）發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，在酸性條件下，變成灰綠色．

解答 解：A、重鉻酸鉀能在酸性條件下與酒精反應(yīng)變成灰綠色，可用溴麝香草酚藍(lán)溶液替代澄淸的石灰水來檢測二氧化碳的生成，A錯誤；
B、通入的空氣需先經(jīng)NaOH溶液處理的目的是吸收空氣中的CO2，以防對實驗結(jié)果的干擾，B正確；
C、酵母菌只有進(jìn)行無氧呼吸時才產(chǎn)生酒精，所以酵母菌培養(yǎng)液的濾液中加入酸性重鉻酸鉀后只有無氧呼吸的裝置中將變?yōu)榛揖G色，C錯誤；
D、實驗證明了酵母菌在有氧和無氧條件下都能生成CO2，但只有在無氧條件下才能生成酒精，D錯誤．
故選：B．

點評 本題考查探究酵母菌細(xì)胞呼吸方式實驗，對于此類試題，需要考生注意的細(xì)節(jié)較多，如實驗的原理、實驗采用的試劑及試劑的作用、實驗現(xiàn)象等，需要考生在平時的學(xué)習(xí)過程中注意積累．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．大氣中CO2過多與碳循環(huán)失衡有關(guān)．因而“低碳生活”已經(jīng)獲得全社會有識之士的普遍認(rèn)同．下列判斷正確的是（　�。�
A．溫室效應(yīng)主要是異養(yǎng)生物①代謝產(chǎn)生的CO2引起的
B．大氣中CO2的增加主要與異養(yǎng)生物②的數(shù)量增加有關(guān)
C．該生態(tài)系統(tǒng)中的自養(yǎng)生物與所有異養(yǎng)生物構(gòu)成了生物群落
D．該生態(tài)系統(tǒng)中能量流動方向是自養(yǎng)生物→異養(yǎng)生物①→異養(yǎng)生物②

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．已知紅花為顯性，紅花與白花雜交所生后代中紅花：白花=7：1．親代紅花純合子與雜合子之比為（　�。�
A．1：1B．2：1C．3：1D．4：1

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

18．根據(jù)如圖所示光合作用圖解回答問題：

（1）圖中⑤是光反應(yīng) 階段，反應(yīng)場所是葉綠體的類囊體薄膜上．⑥是暗反應(yīng) 階段，反應(yīng)場所是葉綠體的基質(zhì)．
（2）用恰當(dāng)?shù)纳飳W(xué)術(shù)語寫出A、B兩個過程的名稱：A是二氧化碳的固定；B是三碳化合物的還原．光反應(yīng)階段為暗反應(yīng)階段提供了[H] 和ATP．
（3）假如對正常進(jìn)行光合作用的植物突然停止光照，二氧化碳供應(yīng)正常，則短時間內(nèi)C3化合物的含量將會增加（填“增加”或“減少”）
（4）有多種外界因素影響暗反應(yīng)的進(jìn)行，除光反應(yīng)的影響外，還有二氧化碳的濃度．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

5．濕地生態(tài)系統(tǒng)被稱為地球之腎，在涵養(yǎng)水源，保持水土方面起到了不可代替的作用．濕地中的食物網(wǎng)如圖所示．請回答下列相關(guān)問題：

（1）在濕地中生長著蘆葦、香蒲等草本植物，以及藍(lán)藻、苔蘚等，它們屬于生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者（成分），生產(chǎn)者固定的太陽能是流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量．
（2）圖中的食物鏈共有5條，若人們大肆捕捉鳥，則蟲和蛙的數(shù)量變化趨勢分別為：蟲和蛙都增多．
（3）若圖中的鷹同化10kg的能量，草至少要同化250 kg的能量．
（4）濕地生態(tài)系統(tǒng)可以調(diào)蓄洪水、凈化水質(zhì)，這體現(xiàn)了生物多樣性的間接價值．
（5）在夏季，蛇可以根據(jù)青蛙留下的氣味找到青蛙，這說明了信息傳遞具有調(diào)節(jié)種間關(guān)系，維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定的作用．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．假設(shè)在某一個群體中，AA、Aa、aa三種基因型的個體數(shù)量相等，A和a的基因頻率均為50%．如圖表示當(dāng)環(huán)境發(fā)生改變時，自然選擇對基因A或a有利時，其基因頻率的變化曲線．下列敘述正確的是（　　）
A．自然選擇直接作用的是生物個體的表現(xiàn)型
B．甲表示當(dāng)自然選擇對隱性基因不利時A的基因頻率變化曲線
C．乙表示當(dāng)自然選擇對雜合子不利時A的基因頻率變化曲線
D．若有利基因的頻率變化如曲線甲，那么該種群已進(jìn)化成新物種

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．用藥物抑制細(xì)胞呼吸，對下列過程影響最大的是（　�。�
A．水分子進(jìn)入紅細(xì)胞B．氧進(jìn)入肺泡細(xì)胞
C．K+被吸收進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞D．二氧化碳進(jìn)入葉肉細(xì)胞

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．下列說法正確的是（　�。�
A．DNA連接酶通過連接氫鍵從而將DNA片段連接起來
B．限制酶的切口是GAATTC堿基序列
C．質(zhì)粒是基因工程中惟一用作運載目的基因的運載體
D．質(zhì)粒存在于多種細(xì)菌及酵母菌的細(xì)胞中

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．楊樹葉肉細(xì)胞在進(jìn)行光合作用時有關(guān)C3轉(zhuǎn)化為糖類過程的敘述不正確的是（　�。�
A．需要消耗ATP和[H]B．需要在葉綠體基質(zhì)中進(jìn)行
C．需要在黑暗條件下進(jìn)行D．需要多種酶的催化

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