17.現(xiàn)有4種氨基酸:甘氨酸,丙氨酸,苯丙氨酸,谷氨酸,由這4種氨基酸所組成的含4個肽鍵的分子最多有( 。
A.44B.24種C.45D.120種

分析 組成蛋白質(zhì)的氨基酸的分子式是C2H4O2NR,氨基酸通過脫水縮合反應形成肽鏈,形成肽鏈時脫去的水分子數(shù)=形成的肽鍵數(shù)=氨基酸數(shù)-肽鏈數(shù).

解答 解:四種氨基酸組成的含四個肽鍵的化合物是五肽化合物,最多是4×4×4×4×4=45種.
故選:C.

點評 本題考查氨基酸的脫水縮合,意在考查考生識記所列知識點,并能運用所學知識做出合理的判斷或得出正確的結論的能力.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

10.圖甲是縮手反射相關結構,圖乙是圖甲中某一結構的亞顯微結構模式圖,圖丙表示三個神經(jīng)元及其聯(lián)系,據(jù)圖回答:

(1)甲圖中f表示的結構是感受器,乙圖是甲圖中d(填字母)的亞顯微結構放大模式圖,乙圖中的B是下一個神經(jīng)元的細胞體膜或樹突膜
(2)縮手反射屬于非條件(條件、非條件)反射,當我們?nèi)≈秆M行化驗時,針刺破手指的皮膚,但我們并未將手指縮回.這說明一個反射弧中的低級中樞要接受高級中樞 的控制.
(3)圖丙中若①代表小腿上的感受器,⑤代表神經(jīng)支配的小腿肌肉,則③稱為神經(jīng)中樞.若刺激圖丙中b點,圖中除b點外acde(字母)點可產(chǎn)生興奮.
(4)圖乙中神經(jīng)遞質(zhì)由A細胞合成、包裝加工,形成突觸小泡,突觸小泡再與突觸前膜融合所涉及的細胞器主要有.高爾基體、線粒體,興奮在神經(jīng)細胞之間只能由A傳到B,其原因神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放作用到突觸后膜.
(5)突觸后膜上的“受體”與相應神經(jīng)遞質(zhì)結合,引起B(yǎng)細胞產(chǎn)生興奮或抑制,使突觸后膜的電位發(fā)生變化.膜上受體的化學本質(zhì)最可能是蛋白質(zhì).

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年廣東省深圳市高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

糖類、脂肪沒有,蛋白質(zhì)、核酸共有的元素是

A.C、H、O、N、P B.N、P

C.N D.C、H、O

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.下列哺乳動物細胞中,可以作為獲取較為純凈的細胞膜的材料是( 。
A.白細胞B.腸黏膜細胞C.胰腺細胞D.成熟紅細胞

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.細胞成熟過程中,染色體減半發(fā)生在( 。
A.減數(shù)分裂的聯(lián)會階段B.減數(shù)分裂的第一次分裂結束
C.減數(shù)分裂的四分體時期D.減數(shù)分裂的第二次分裂結束

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.如圖所示,一分子的胰島素原切去C肽(圖中箭頭表示切點)可轉(zhuǎn)變成一分子的胰島素(圖中數(shù)字表示氨基酸序號).下列分析正確的是(  )
A.胰島素原合成于內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體
B.胰島素原加工成胰島素的過程中需要蛋白酶的參與
C.胰島素原合成過程中.減少的質(zhì)量就是脫去的水的總質(zhì)量
D.由于胰島素含有兩條肽鏈,所以胰島素基因在轉(zhuǎn)錄時兩條脫氧核苷酸鏈都是模板鏈

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

9.根據(jù)圖1和圖2相關信息,回答下列問題:

(1)利用圖1所示裝置可測該植物的凈光合速率.
①為了排除外界因素對實驗結果的影響,需設置一個對照組,該對照組與實驗組之間的差異在于對照組的植物為生理狀況相同的死植物.
②如要進一步測定該植物的真光合速率,應在上述實驗的基礎上繼續(xù)進行實驗,后續(xù)實驗應對上述兩套實驗裝置迸行黑暗處理和將二氧化碳緩沖液換成氫氧化鈉溶液.
③該植物的葉肉細胞在這個不測試期間都能產(chǎn)生ATP的場所是細胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體.
(2)從圖2信息可知,影響光合速率的因素有光照強度和二氧化碳濃度,圖2中,t3以后光合速率井未立刻降低為零的原因是光反應停止,但暗反應還可以進行.

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科目:高中生物 來源:2016屆廣東省深圳市高三10月月考理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(10分)高等動物生命活動調(diào)節(jié)過程中,信號分子在細胞間起重要作用。下圖為細胞間信息傳遞的模型,圖中I、Ⅱ表示細胞,E、F表示物質(zhì)。請據(jù)圖作答:

(1)在縮手反射過程中,I產(chǎn)生的信號物質(zhì)E是_________。Ⅱ膜上的F是_________,F(xiàn)與E的結合引起Ⅱ產(chǎn)生____________。

(2)在血糖調(diào)節(jié)過程中,飯后人體血糖濃度升高,刺激___________細胞(細胞I),引起胰島素(E)的分泌增加,同時可以引起下丘腦的相關區(qū)域興奮,通過____________調(diào)節(jié)使血糖濃度降低。

(3)在初次免疫過程中,E經(jīng)吞噬細胞處理后呈遞給Ⅱ,刺激Ⅱ產(chǎn)生_____________,在該物質(zhì)作用下, _________細胞增殖、分化形成大量的____________細胞。

(4)在人體水平衡調(diào)節(jié)過程中,垂體釋放的激素E是________,Ⅱ是_________細胞。

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年廣東省深圳市高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

孟德爾的遺傳規(guī)律不能適應于下列哪些生物

①藍藻 ②噬菌體 ③高等植物 ④大腸桿菌 ⑤大型食用真菌

A.①②③ B.②③⑤ C.①②④ D.①③⑤

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