【題目】關(guān)于制備牛肉膏蛋白胨固體培養(yǎng)基，敘述錯誤的是（ ）
A.將稱量好的牛肉膏連同稱量紙一同放入燒杯
B.待培養(yǎng)基冷卻至50℃左右時進行倒平板
C.待平板冷卻凝固約5～10分鐘后將平板倒過來放置
D.操作順序為計算、稱量、溶化、倒平板、滅菌

【答案】D
【解析】解：A、將稱好的牛肉膏連同稱量紙一同放入燒杯，加入少量的水，加熱，A正確； B、待培養(yǎng)基冷卻至50℃左右時，在酒精燈火焰附近倒平板，B正確；
C、待平板冷卻凝固約5～10min后，將平板倒過來放置，使皿蓋在下，皿底在上，C正確；
D、制備牛肉膏蛋白胨固體培養(yǎng)基的步驟是計算、稱量、溶化、滅菌、倒平板，D錯誤．
故選：D．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示為甘蔗-葉肉細(xì)胞內(nèi)的系列反應(yīng)過程，下列有關(guān)說法正確的是（ ）

A.過程①中葉綠體中的四種色素都主要吸收藍(lán)紫光和紅光
B.過程②只發(fā)生在葉綠體基質(zhì)，過程③只發(fā)生在線粒體
C.過程①產(chǎn)生[H]，過程②消耗[H]，過程③既產(chǎn)生也消耗[H]
D.若過程②的速率大于過程③的速率，則甘蔗的干重就會增加

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列分別屬于人體的第一道和第三道防線的是

A. 皮膚、吞噬細(xì)胞 B. 體液中殺菌物質(zhì)、B細(xì)胞

C. 吞噬細(xì)胞、B細(xì)胞 D. 黏膜、T細(xì)胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是某種動物細(xì)胞進行有絲分裂和減數(shù)分裂部分圖象．請據(jù)圖回答下面的問題．

（1）按先后順序把有關(guān)有絲分裂圖的號碼排列起來：；按順序把有關(guān)減數(shù)分裂圖的號碼排列起來： ．
（2）此動物的正常體細(xì)胞中有對同源染色體，細(xì)胞核中一般有個DNA分子．
（3）在上述分裂圖中，細(xì)胞中的染色體數(shù)比此動物正常體細(xì)胞中染色體數(shù)增加一倍的是圖 ．
（4）在上述分裂圖中，圖⑧細(xì)胞名稱是 ， 圖⑨細(xì)胞名稱是 ．
（5）上述分裂圖中，每條染色體上只含一個DNA分子的是圖 ．
（6）上述分裂圖中，同源染色體的非姐妹染色單體之間常常發(fā)生交叉互換是在圖中，導(dǎo)致一個精原細(xì)胞減數(shù)分裂產(chǎn)生種精細(xì)胞．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】A：如圖是赫爾希和蔡斯研究遺傳物質(zhì)實驗中的物質(zhì)示意圖及實驗過程圖，請回答下列問題。

（1）圖3中用35S標(biāo)記噬菌體蛋白質(zhì)外殼，標(biāo)記元素所在部位是圖2中的______________。如果用32P標(biāo)記噬菌體的DNA，標(biāo)記元素所在部位是圖1中的 _____________。

（2）赫爾希和蔡斯選用噬菌體作為實驗材料，其原因之一是噬菌體只由______________組成。

（3）實驗中采用攬拌和離心等手段，目的分別是______________、______________。

（4）僅有圖3的實驗過程，__________（能或不能）說明蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì)，原因是_________________。

B：蠶豆體細(xì)胞染色體數(shù)目2N=12，科學(xué)家用3H標(biāo)記蠶豆根尖細(xì)胞的DNA，可以在染色體水平上研究真核生物的DNA復(fù)制方式。

實驗的基本過程如下：

Ⅰ.將蠶豆幼苗培養(yǎng)在含有3H的胸腺嘧啶核苷的培養(yǎng)基上，培養(yǎng)一段時間后，觀察細(xì)胞分裂中期染色體的放射性情況。

Ⅱ.當(dāng)DNA分子雙鏈都被3H標(biāo)記后，再將根移到含有秋水仙素的非放射性培養(yǎng)基中，培養(yǎng)一段時間后，觀察細(xì)胞分裂中期染色體的放射性情況。

請回答相關(guān)問題：

（1）蠶豆根尖細(xì)胞進行的分裂方式是_____________；秋水仙素能使部分細(xì)胞的染色體數(shù)目加倍，其作用的機理是__________________________。

（2）Ⅰ中，在根尖細(xì)胞進行第一次分裂時，每一條染色體上帶有放射性的染色體單體有___________條，每個DNA分子中，有_____________條鏈帶有放射性。

Ⅱ中，若觀察到一個細(xì)胞具有24條染色體，且二分之一的染色體單體具有放射性，則表明該細(xì)胞的染色體在無放射性的培養(yǎng)基上復(fù)制_____________次，該細(xì)胞含有_____________個染色體組。

（3）上述實驗表明，DNA分子的復(fù)制方式是__________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】有學(xué)者欲研究影響玉米根尖細(xì)胞線粒體耗氧速率的因素，按圖示順序依次向測定儀中加入線粒體及相應(yīng)物質(zhì)，測定氧氣濃度的變化，結(jié)果如圖（注：圖中呼吸底物是指在呼吸過程中被氧化的物質(zhì)）．下列分析正確的是（ ）
A.過程②比⑤耗氧速率低的原因可能是[H]不足
B.過程①沒有進行有氧呼吸第三階段
C.實驗中加入的呼吸底物是葡萄糖
D.過程④比③耗氧速率低的主要原因是呼吸底物不足

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于群落演替的敘述正確的是

A. 群落演替會改變?nèi)郝涞目臻g結(jié)構(gòu)

B. 群落演替的最終結(jié)果皆為森林階段

C. 群落演替過程中物種豐富度都會提高

D. 山區(qū)大火過后所進行的演替為初生演替

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在纖維素分解菌分離與鑒定實驗中，用到的培養(yǎng)基按照物理狀態(tài)分類分別為（ ）
A.固體培養(yǎng)基、液體培養(yǎng)基
B.固體培養(yǎng)基、固體培養(yǎng)基
C.液體培養(yǎng)基、液體培養(yǎng)基
D.液體培養(yǎng)基、固體培養(yǎng)基

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】甘藍(lán)型油菜花色性狀由三對等位基因控制，三對等位基因分別位于三對同源染色體上．花色表現(xiàn)型與基因型之間的對應(yīng)關(guān)系如表．

表現(xiàn)型

白花

乳白花

黃花

金黃花

基因型

AA_ _ _ _

Aa_ _ _ _

aaB_ _ _
aa_ _ D_

aabbdd

請回答：
（1）白花（AABBDD）×黃花（aaBBDD），F(xiàn)1基因型是 ， F1測交后代的花色表現(xiàn)型及其比例是 ．
（2）黃花（aaBBDD）×金黃花，F(xiàn)1自交，F(xiàn)2中黃花基因型有種，其中純合個體占黃花的比例是 ．
（3）甘藍(lán)型油菜花色有觀賞價值，欲同時獲得四種花色表現(xiàn)型的子一代，可選擇基因型為的個體自交，理論上子一代比例最高的花色表現(xiàn)型是 ．

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同步練習(xí)冊答案