A. | 用生長素處理扦插枝條,能提高插條的成活率 | |
B. | 用一定濃度的赤霉素處理芹菜幼苗,能提高芹菜的產(chǎn)量 | |
C. | 乙烯在果實成熟中能促進(jìn)細(xì)胞分裂和果實脫落 | |
D. | 用一定濃度的脫落酸處理香蕉,能讓香蕉提前上市 |
分析 1.生長素類具有促進(jìn)植物生長的作用,在生產(chǎn)上的應(yīng)用主要有:(1)促進(jìn)扦插的枝條生根;(2)促進(jìn)果實發(fā)育;(3)防止落花落果.
2.赤霉素的生理作用是促進(jìn)細(xì)胞伸長,從而引起莖稈伸長和植物增高.此外,它還有促進(jìn)麥芽糖化,促進(jìn)營養(yǎng)生長,防止器官脫落和解除種子、塊莖休眠促進(jìn)萌發(fā)等作用.
3.細(xì)胞分裂素類在根尖合成,在進(jìn)行細(xì)胞分裂的器官中含量較高,細(xì)胞分裂素的主要作用是促進(jìn)細(xì)胞分裂和擴大,此外還有誘導(dǎo)芽的分化,延緩葉片衰老的作用.
4.脫落酸在根冠和萎蔫的葉片中合成較多,在將要脫落和進(jìn)入休眠期的器官和組織中含量較多.脫落酸是植物生長抑制劑,它能夠抑制細(xì)胞的分裂和種子的萌發(fā),還有促進(jìn)葉和果實的衰老和脫落,促進(jìn)休眠和提高抗逆能力等作用.
5.乙烯主要作用是促進(jìn)果實成熟,此外,還有促進(jìn)老葉等器官脫落的作用.植物體各部位都能合成乙烯.
解答 解:A、用一定濃度的生長素處理扦插枝條,能提高插條的成活率,濃度如果過高反而會抑制植物的生長,A錯誤;
B、用一定濃度的赤霉素處理芹菜幼苗,能提高芹菜的產(chǎn)量,B正確;
C、乙烯在果實成熟中不能促進(jìn)細(xì)胞分裂,能夠促進(jìn)果實成熟,C錯誤;
D、乙烯利能促進(jìn)果實成熟,因此用一定濃度的乙烯利處理香蕉,能讓香蕉提前上市,D錯誤.
故選:B.
點評 本題考查了植物激素的作用,要求考生能夠識記不同植物激素的生理作用,并且明確生長素的生理作用具有兩重性.
科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東仲元中學(xué)高二下期末考試?yán)砭C生物試卷(解析版) 題型:綜合題
普通番茄細(xì)胞中含有多聚半乳糖醛酸酶(簡稱PG)基因,控制細(xì)胞產(chǎn)生PG,該酶能破壞細(xì)胞壁,使番茄軟化,不耐貯藏?茖W(xué)家將抗PG基因?qū)敕鸭?xì)胞,培育出了抗軟化、保鮮時間長的轉(zhuǎn)基因番茄。請運用所學(xué)知識回答下列問題:
(1)該實驗中的目的基因是__________。若實驗操作中所用的目的基因既含有內(nèi)含子也含有啟動子,則該基因取自__________文庫;蚬こ滩僮鞯暮诵牟襟E是____________。
(2)將含有目的基因的番茄細(xì)胞培養(yǎng)為番茄植株需借助__________技術(shù),由細(xì)胞產(chǎn)生愈傷組織的過程稱為_______________。
(3)抗PG基因是PG基因的反義基因,推測轉(zhuǎn)基因番茄抗軟化、保鮮時間長的原因為:抗PG基因產(chǎn)生的mRNA與PG基因產(chǎn)生的____________互補,形成了____________,阻斷了基因表達(dá)的__________過程,因此番茄細(xì)胞就不能產(chǎn)生_______________。
(4)運載體Ti質(zhì)粒中含有__________序列,可以將目的基因整合到宿主細(xì)胞的染色體上。若將得到的二倍體轉(zhuǎn)基因番茄植株自交,F(xiàn)1中抗軟化與不抗軟化的植株數(shù)量比為3:1,則可推測目的基因整合到了_______________。
A.一對同源染色體的一條上 B.一對同源染色體的兩條上
C.兩條非同源染色體上 D.線粒體中的DNA上
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 反射活動中興奮在突觸處雙向傳遞 | |
B. | 反射活動由一定的刺激引起 | |
C. | 反射活動的發(fā)生需要反射弧結(jié)構(gòu)完整 | |
D. | 反射活動中需要神經(jīng)遞質(zhì)參與興奮的傳遞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞中絕大部分的水以游離的形式存在;大多數(shù)無機鹽以化合物的形式存在 | |
B. | 蛋白質(zhì)肽鏈的盤曲和折疊被解開時,其特定的功能并未發(fā)生改變 | |
C. | 蔗糖和乳糖水解的產(chǎn)物中都有葡萄糖,脂質(zhì)分子中氧的含量遠(yuǎn)遠(yuǎn)少于糖類 | |
D. | 棉花的遺傳物質(zhì)中含有5種堿基,8種核苷酸 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | DNA的一個堿基缺失屬于基因突變 | B. | 染色體變異可以用光學(xué)顯微鏡觀察 | ||
C. | 基因重組可發(fā)生在有性生殖過程中 | D. | 基因突變的方向是由環(huán)境決定的 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①⑥ | B. | ②③ | C. | ①③ | D. | ④⑤ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 年齡、性別等個體差異會導(dǎo)致內(nèi)環(huán)境的成分存在差異 | |
B. | 內(nèi)環(huán)境的溫度、血糖、滲透壓調(diào)節(jié)均與垂體有關(guān) | |
C. | 若人的體溫太低,酶會永久失活進(jìn)而影響代謝 | |
D. | 血漿、組織液和林巴中蛋白質(zhì)含量相近 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 線粒體外膜上的蛋白質(zhì)含量高于內(nèi)膜 | |
B. | 根尖細(xì)胞中具有雙層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器有兩種 | |
C. | 溶酶體內(nèi)的水解酶釋放后可破壞細(xì)胞結(jié)構(gòu) | |
D. | 參與抗體分泌過程的單層膜細(xì)胞器有三種 |
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