目的基因的獲取是基因工程的第一個步驟,目的基因的獲取有多種方法:
(1)方法二是通過_________________在實驗室人工合成目的基因,該過程的模板是_________________,原料是__________________。方法三與方法一相比,其優(yōu)點是獲取的基因______________________________。
(2)利用方法三合成的目的基因與原目的基因往往存在很大差異,試解釋原因:______________________________________________________________________________。
(3)人工合成的目的基因含量有限,一般還需要使用PCR技術在體外擴增,才能滿足實驗的要求。該技術包括________________三個環(huán)節(jié)。
科目:高中生物 來源:2010-2011學年云南省高三上學期第三次月考(文綜)生物卷 題型:綜合題
利用疫苗對人體進行主動免疫是預防傳染性疾病最有效的手段之一,在與傳染病作斗爭的過程中,人們已經(jīng)研制出了數(shù)百種疫苗。如下圖所示為口蹄疫疫苗的生產(chǎn)過程示意圖,請據(jù)圖回答:
(1)用于預防接種的疫苗,在免疫學中屬于 ,圖中可看出口蹄疫疫苗的化學本質(zhì)是 。
(2)圖中獲取目的基因的方法是 ,步驟③和④要用到的工具酶分別是
和 。若質(zhì)粒和目的基因被同種酶切割,質(zhì)粒得到的分子末端序列為AGCTA—
T—,
則能與該質(zhì)粒連接的目的基因分子末端序列為 。
(3)在口蹄疫苗生產(chǎn)過程中,將重組質(zhì)粒導入大腸桿菌時,要將大腸桿菌用氯化鈣處理,目的是 。
(4)大腸桿菌作為工程菌投入生產(chǎn)前,應檢測重組質(zhì)粒是否導入。若該質(zhì)粒上帶有抗青霉素基因,而所用大腸桿菌不帶有任何抗生素性基因,則該抗青霉素基因在基因工程中可作為檢測的 ,如果重組質(zhì)粒已經(jīng)順利導入大腸桿菌,則大腸桿菌在含有青霉素的培養(yǎng)基上 (答能夠或不能)生長。若目的基因?qū)牒鬀]有表達,則還應該對目的基因的 進行裝飾。
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科目:高中生物 來源:2010—2011大連市高二下學期生物期末測試生物試卷 題型:綜合題
下圖為利用生物技術獲得生物新品種的過程示意圖。據(jù)圖回答:
(1)隨著科技發(fā)展,獲取目的基因的方法也越來越多,若乙圖中的“抗蟲基因”是利用甲圖中的方法獲取的,這種獲取方法屬于____________________。③是在______________(填“酶的名稱”)作用下進行延伸的。
(2)在培育轉基因植物的研究中,卡那霉素抗性基因(kan)常作為標記基因,只有含卡那霉素抗性基因的細胞才能在卡那霉素培養(yǎng)基上生長。乙圖為獲得抗蟲棉技術的流程,圖中將目的基因?qū)胫参锸荏w細胞采用的方法是________________。 C 過程的培養(yǎng)基除含有必要營養(yǎng)物質(zhì)、瓊脂和激素外,還必須加入 ________________。
(3)檢測目的基因是否轉錄出mRNA的具體方法是使用________________與提取出的mRNA分子雜交。
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
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