12.科研人員研究外源PLCEl基因在裸小鼠(無胸腺的小鼠)結(jié)腸癌腫瘤發(fā)生過程中的作用,進(jìn)行如下實驗,下列分析錯誤的是( 。
組別處理方式檢測結(jié)果
實驗組將導(dǎo)人PLCEl基因并高度表達(dá)的結(jié)腸癌細(xì)胞注入裸小鼠體內(nèi)裸小鼠形成的腫瘤較小,癌細(xì)胞大量阻滯在分裂間期,部分癌細(xì)胞死亡
對照組癌細(xì)胞大量繁殖,形成的腫瘤較大
A.裸小鼠缺乏細(xì)胞免疫能力,監(jiān)控清除癌細(xì)胞的功能低下
B.實驗表明PLCEl基因具有原癌基因的功能
C.對照組的裸小鼠應(yīng)注人不含PLCE1基因的結(jié)腸癌細(xì)胞
D.實驗組的裸小鼠大量癌細(xì)胞的細(xì)胞周期受影響

分析 細(xì)胞癌變是指在個體發(fā)育過程中,有的細(xì)胞受到致癌因子的作用,細(xì)胞中遺傳物質(zhì)發(fā)生改變,而變成不受機(jī)體控制的,連續(xù)進(jìn)行分裂的惡性增殖細(xì)胞.據(jù)表分析:PLCEl基因可以將癌細(xì)胞大量阻滯在分裂間期,部分癌細(xì)胞死亡,裸小鼠形成的腫瘤較小.

解答 解:A、裸小鼠是無胸腺的小鼠,由于缺乏細(xì)胞免疫能力,監(jiān)控清除癌細(xì)胞的功能低下,A正確;
B、據(jù)表分析,PLCEl基因與抑癌基因相似,都可以將癌細(xì)胞大量阻滯在分裂間期,部分癌細(xì)胞死亡,裸小鼠形成的腫瘤較小,B錯誤;
C、該實驗的自變量是PLCEl基因的有無,所以對照組的裸小鼠應(yīng)注人不含PLCE1基因的結(jié)腸癌細(xì)胞,C正確;
D、實驗組PLCEl基因可以將癌細(xì)胞大量阻滯在分裂間期,部分癌細(xì)胞死亡,裸小鼠形成的腫瘤較小,D正確.
故選:B.

點評 本題主要考查細(xì)胞的癌變的相關(guān)知識,意在強(qiáng)化學(xué)生對細(xì)胞癌變的相關(guān)知識的識記、理解與運用.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.金茶花是中國特有的觀賞品種,但易得枯萎。茖W(xué)家在某種植物中找到了抗枯萎病的基因,通過圖所示的方法培育出了抗枯萎病的新品種.下列相關(guān)敘述正確的是( 。
A.圖中①②分別是基因表達(dá)載體、目的基因
B.形成③的操作中使用的酶有限制酶、DNA聚合酶和DNA連接酶
C.在⑤幼苗中檢測到抗枯萎病基因標(biāo)志著成功培育新品種
D.由④培育至⑤過程中,經(jīng)歷了脫分化、再分化過程

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

3.高溫淀粉酶在大規(guī)模工業(yè)生產(chǎn)中有很大的實用性.研究者從熱泉中篩選了高效產(chǎn)生高溫淀粉酶的嗜熱菌,其篩選過程如圖所示.

(1)從用途上來說,Ⅰ號培養(yǎng)基屬于選擇培養(yǎng)基,僅以淀粉作為(唯一)碳源;從物理狀態(tài)上來說,Ⅱ號培養(yǎng)基屬于固體培養(yǎng)基,配制時一般加入瓊脂作為凝固劑.
(2)進(jìn)行①過程的目的是稀釋;②過程所使用的接種方法是稀釋涂布平板法.
(3)Ⅰ、Ⅱ號培養(yǎng)基配制和滅菌時,滅菌與調(diào)節(jié)pH的先后順序是先調(diào)節(jié)PH,后滅菌;一般對配制的培養(yǎng)基采用高壓蒸汽滅菌法滅菌.
(4)部分嗜熱菌在Ⅰ號培養(yǎng)基上生長時可釋放淀粉酶分解培養(yǎng)基中的淀粉,在菌落周圍形成透明圈;應(yīng)挑出透明圈大(大或。┑木,接種到Ⅱ號培養(yǎng)基.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

20.土壤微生物是陸地生態(tài)系統(tǒng)中最活躍的組分,影響著土壤有機(jī)質(zhì)的轉(zhuǎn)化,在陸地生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和能量流動中起重要作用.下表是對某生態(tài)系統(tǒng)中不同植被類型土壤碳釋放的研究結(jié)果.請回答:
植被類型土壤有機(jī)碳(g•kg-1土壤微生物含碳量(g•kg-1微生物呼吸速率(CO2/mg•kg-1h-1微生物代謝熵
(mg•g-1•h-1
草叢90.040.3560.2750.77
灌叢97.481.5420.8440.55
次生林63.552.9311.2750.44
成熟林22.732.2432.265
(1)將無機(jī)環(huán)境中的CO2轉(zhuǎn)化為生物群落中有機(jī)碳的主要生理過程是光合作用;土壤微生物在生態(tài)系統(tǒng)的成分中,可屬于生產(chǎn)者、消費者或分解者.
(2)草叢群落在垂直方向上具有分層 現(xiàn)象.與草叢相比,灌叢抵御環(huán)境變化的能力更強(qiáng),原因是群落的結(jié)構(gòu)更復(fù)雜,抵抗力穩(wěn)定性更高.
(3)對不同植被類型土壤的相關(guān)指標(biāo)進(jìn)行測定時,為盡量減小實驗誤差,取樣時應(yīng)該選取多個樣方,然后將多個樣方實測數(shù)據(jù)的平均值記錄在上表中.
(4)實驗結(jié)果表明,在森林生態(tài)系統(tǒng)的正向演替過程中,植被類型為次生林 階段時土壤微生物含碳量最大;土壤中有機(jī)碳含量在成熟林階段最小,最可能的原因是此階段微生物呼吸作用強(qiáng),有機(jī)碳被快速分解.
(5)土壤微生物的代謝熵是指土壤微生物呼吸速率與土壤微生物含碳量的比值,代謝熵越低,土壤微生物對有機(jī)碳的利用效率就越高.根據(jù)表中數(shù)據(jù)分析,成熟林中微生物代謝熵的值高于次生林,微生物對有機(jī)碳利用效率最低的是成熟林.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

7.在適宜的溫度、光照強(qiáng)度下,科研人員探究了影響光合速率的因素,結(jié)果如圖.請回答下列問題.

(1)從圖中可以看出,影響光合作用的因素有植物類型(或植物種類)、CO2濃度和O2濃度.
(2)某人擬利用下列材料用具設(shè)計實驗,進(jìn)一步探究較低和較高氧氣濃度對玉米光合速率的影響.請幫助完成下列實驗方案.
材料用具:玉米幼苗3株,適宜濃度的完全培養(yǎng)液(含植物生長的全部必需無機(jī)鹽離子),適宜濃度的NaHCO3溶液(維持CO2含量在大氣水平),培養(yǎng)裝置,照明燈,O2發(fā)生器等.
實驗步驟:
①組裝培養(yǎng)裝置并編號為甲、乙、丙.
②向甲、乙、丙中分別加入等量且適量的完全培養(yǎng)液和NaHCO3溶液,振蕩搖勻,各放入1株玉米幼苗.
③向裝置甲、乙中分別充入相同體積的4%O2和50%O2,丙組充入相同體積的21% O2作為對照.
④在相同且適宜(的光照、溫度等)條件下培養(yǎng)一段時間,實驗過程中保持培養(yǎng)液的有氧環(huán)境.
⑤觀察記錄實驗數(shù)據(jù),比較得出結(jié)論.
結(jié)果與結(jié)論(略).
討論:為盡量減少實驗的偶然誤差,對實驗材料的處理應(yīng)注意:
a.幼苗應(yīng)生長良好且長勢一致;
b.進(jìn)行平行重復(fù)實驗(或每組需用多株玉米幼苗進(jìn)行實驗).

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17.如圖表示某生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán),其中甲、乙、丙、丁為生態(tài)系統(tǒng)的組成成分,A、B、C、D為該生態(tài)系統(tǒng)中的四種生物,請據(jù)圖回答下列問題.
(1)圖中②表示的過程主要是光合作用,該生態(tài)系統(tǒng)的成分中,聯(lián)系生物群落與非生物環(huán)境    的兩大“橋梁”是生產(chǎn)者和分解者(甲和丙).
(2)圖中丁是大氣中的CO2,其主要來源除圖中所示過程外,還有化石燃料燃燒;圖中以CO2形式流動的過程有①②③④(填序號).
(3)圖中D的數(shù)量下降,導(dǎo)致C的數(shù)量先增多后減少,最后趨于穩(wěn)定,說明生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力,其大小取決于物種多樣性和營養(yǎng)結(jié)構(gòu)的復(fù)雜程度.
(4)能量傳遞效率為10~20%,體現(xiàn)了能量流動的特點是逐級遞減.若C增加1kg,至少消耗第一營養(yǎng)級25kg.

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4.在微山湖中綠藻和藍(lán)藻等是鯉魚及沼蝦的食物來源,其中沼蝦也是鯉魚的食物.圖甲表示綠藻與藍(lán)藻對N、P的吸收量及PH>8時其體內(nèi)藻毒素含量的差異,圖乙表示不同體長鯉魚的食性比例.

(1)從物質(zhì)循環(huán)的角度來看,作為生態(tài)系統(tǒng)的微山湖,其循環(huán)的物質(zhì)是組成生物體的化學(xué)元素.
(2)該湖泊中鯉魚與沼蝦的種間關(guān)系是捕食和競爭.
(3)微山湖中決定綠藻種群數(shù)量變化的因素是出生率和死亡率.
(4)沼蝦被分解者利用的能量除排泄物外還有尸體和下一營養(yǎng)級的糞便.
(5)從圖乙來看,鯉魚體長在4.2cm時,假設(shè)該生態(tài)系統(tǒng)中存在鯉魚、小蝦、藻類,若鯉魚獲得的能量為24kg,則最少需要藻類240kg.
(6)為了既能獲得經(jīng)濟(jì)效益又能治理水體污染,先培養(yǎng)藻類吸收水體中的氮、磷元素,再  構(gòu)建食物鏈快速去除藻類,具體措施:
①治理磷元素富營養(yǎng)化的堿性水體,應(yīng)該選擇較理想的藻類是綠藻,理由兩種藻類吸收磷元素的量相當(dāng),綠藻在堿性水體中藻毒素含量低
②現(xiàn)要投喂鯉魚去除①中的藻類,投喂鯉魚的體長應(yīng)該大于4.2cm,理由是此時植食性與肉食性比例為3:1,以植物性食物所占比例高,能量利用率也高.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.下列措施哪一項與植物生長調(diào)節(jié)劑或植物激素的作用無關(guān)( 。
A.棉花摘心B.培育無子西瓜
C.秋天樹葉脫落D.熟蘋果促使生獼猴桃成熟

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.豌豆豆莢綠色(G)對黃色(g)為顯性,花腋生(H)對頂生(h)為顯性,這兩對相對性狀的遺傳遵循基因自由組合定律.兩個品種的豌豆雜交得到如圖所示的結(jié)果,則親本的基因型是( 。
A.GGhh×ggHHB.GgHh×ggHhC.GgHh×GghhD.Gghh×GGHh

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同步練習(xí)冊答案