病毒、藍藻和酵母菌都具有的物質(zhì)或結(jié)構(gòu)是
A.細胞壁 B.細胞質(zhì)
C.細胞膜 D.遺傳物質(zhì)
科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年鄂豫晉陜冀五省高三第一學(xué)期12月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖表示發(fā)生在細胞內(nèi)的tRNA與氨基酸的結(jié)合過程,下列說法正確的是
A.不受溫度影響
B.必須由線粒體供能
C.需要酶的參與
D.只發(fā)生在細胞質(zhì)基質(zhì)中的核糖體上
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科目:高中生物 來源:2016屆河北省高三上學(xué)期12月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下表中的實驗名稱與實驗中有關(guān)方法匹配錯誤的是
選項 | 實驗名稱 | 實驗方法 |
A | 觀察根尖分生組織細胞的有絲分裂 | 可用改良苯酚品紅染液使染色體著色 |
B | 研究土壤中小動物類群豐富度 | 統(tǒng)計可用目測估計法或記名計算法 |
C | 用髙倍顯微鏡觀察細胞中線粒體 | 用甲基綠對線粒體染色 |
D | 探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化 | 計數(shù)時可運用抽樣檢測法 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年浙江省杭州市高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
有二條多肽鏈由12個氨基酸組成,分子式為CxHyNzOwS(z>12,w>13),這條多肽鏈經(jīng)過水解后的產(chǎn)物中有5種氨基酸:半胱氨酸(C3H7NO2S)、丙氨酸(C3H6NO2)、天冬氨酸(C4H7NO4)、賴氨酸(C6H14N2O2)、苯丙氨酸(C9H11NO2)。則水解產(chǎn)物中天冬氨酸的數(shù)目是
A.y﹢12個 B.z﹣14個
C.(w﹢13)/2個 D.(w﹣14)/2個
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年遼寧省高一上學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:綜合題
看圖回答下列問題:
(1)以上甲、乙兩圖,其中屬于原核細胞的是______,判斷的依據(jù)是______,甲細胞中有一個環(huán)狀的DNA分子,位于細胞內(nèi)特定的區(qū)域,這個區(qū)域叫做____________。
(2)甲、乙兩細胞結(jié)構(gòu)的相同點是具有細胞膜、細胞質(zhì)、DNA分子和______。由此看出原核細胞與真核細胞具有____________性。
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年遼寧省高一上學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列哪項不屬于生命系統(tǒng)的某一結(jié)構(gòu)層次
A.神經(jīng)元 B.一個池塘中所有的魚
C.一只小貓 D.生物圈
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江西省高一上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列結(jié)構(gòu)中能允許某些蛋白質(zhì)分子順利通過的是
A.線粒體的外膜和葉綠體的雙層膜
B.細胞膜和核孔
C.細胞壁和核孔
D.液泡膜和細胞壁
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科目:高中生物 來源:2016屆廣東江門普通高中高三調(diào)研測試理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列實驗的目的、自變量和觀測指標對應(yīng)關(guān)系正確的是
選項 | 實驗?zāi)康?/p> | 自變量 | 觀測指標 |
A | 探究植物細胞的吸水和失水 | 外界溶液的濃度 | 植物細胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原 |
B | 探究光照強度對光合作用的影響 | 光照強度 | 植物的生長狀況 |
C | 探究pH對過氧化氫酶活性的影響 | pH值 | 磚紅色沉淀的多少 |
D | 探究酵母菌細胞呼吸的方式 | 氧氣的有無 | 澄清的石灰水是否渾濁 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年甘肅省高二上期中生物試卷(解析版) 題型:綜合題
如圖所示,在a、d試管內(nèi)加入的DNA都含有30對堿基。四支試管內(nèi)都有產(chǎn)物生成,請回答:
(1)a、d兩試管內(nèi)的產(chǎn)物是相同的,但a試管內(nèi)模擬的是____________過程,d試管內(nèi)模擬的是_______過程。
(2)b、c兩試管內(nèi)的產(chǎn)物都是_______,但b試管內(nèi)模擬的是_______過程,c試管內(nèi)模擬的是_______過程;b試管的產(chǎn)物中最多含有_______個堿基,有_______個密碼子。
(3)d試管中加入的酶比a試管中加入的酶多了______________。
(4)若要在b試管中繼續(xù)獲得多肽,則至少還應(yīng)加入______________。
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