在基因工程技術(shù)構(gòu)建抗除草劑的轉(zhuǎn)基因煙草過程中，下列操作正確的是（　�。�
A、用含除草劑的培養(yǎng)基篩選轉(zhuǎn)基因煙草細(xì)胞
B、用顯微注射法重組DNA分子導(dǎo)入煙草細(xì)胞
C、用DNA聚合酶連接經(jīng)切割的抗除草劑基因和載體花葉病毒的核酸
D、用限制性核酸內(nèi)切酶切割煙草花葉病毒的核酸
考點：基因工程的原理及技術(shù)
專題：
分析：基因工程技術(shù)的基本步驟：
（1）目的基因的獲�。悍椒ㄓ袕幕蛭膸熘蝎@取、利用PCR技術(shù)擴增和人工合成．
（2）基因表達載體的構(gòu)建：是基因工程的核心步驟，基因表達載體包括目的基因、啟動子、終止子和標(biāo)記基因等．
（3）將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞：根據(jù)受體細(xì)胞不同，導(dǎo)入的方法也不一樣．將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞的方法有農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法、基因槍法和花粉管通道法；將目的基因?qū)雱游锛?xì)胞最有效的方法是顯微注射法；將目的基因?qū)胛⑸锛?xì)胞的方法是感受態(tài)細(xì)胞法．
（4）目的基因的檢測與鑒定：分子水平上的檢測：①檢測轉(zhuǎn)基因生物染色體的DNA是否插入目的基因--DNA分子雜交技術(shù)；②檢測目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA--分子雜交技術(shù)；③檢測目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)--抗原-抗體雜交技術(shù)．個體水平上的鑒定：抗蟲鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等．
解答： 解：A、要獲得抗除草劑的轉(zhuǎn)基因煙草，可從個體水平上，用用含除草劑的培養(yǎng)基篩選轉(zhuǎn)基因煙草細(xì)胞，A正確；
B、將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞常用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法，顯微注射法是將目的基因?qū)雱游锛?xì)胞的方法，B錯誤；
C、用DNA連接酶連接經(jīng)切割的抗除草劑基因和載體花葉病毒的核酸，C錯誤；
D、煙草花葉病毒所含的核酸是RNA，而限制酶只能切割特定的DNA序列，D錯誤．
故選：A．
點評：本題考查基因工程的相關(guān)知識，要求考生識記基因工程的具體操作步驟，掌握不同步驟中需要注意的細(xì)節(jié)問題，能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項，屬于考綱識記和理解層次的考查．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)表現(xiàn)型與基因型的敘述，正確的是（　�。�
A、基因型不同，表現(xiàn)型也一定不同
B、基因型相同，表現(xiàn)型也一定相同
C、基因型相同，環(huán)境不同，表現(xiàn)型可能不同
D、環(huán)境相同，表現(xiàn)型相同，基因型一定相同

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科目：高中生物 來源： 題型：

金銀花是一種耐旱且在一定環(huán)境條件下耐旱性可變的植物，為了研究干旱對金銀花基因表達的影響，研究人員做了如下實驗：
材料用具：
若干抗旱的金銀花種子，培養(yǎng)液，一定量的濃度分別為5%、10%、20%（m/v）PEG（無毒性聚乙二醇），石英砂和塑料盒等．
實驗步驟：
第一步，選取若干抗旱消毒、洗凈后放入盛有培養(yǎng)液和石英砂的塑料盒中，在室溫下培養(yǎng)至藜幼苗長出3-4葉．
第二步，選取數(shù)量相等且長勢相同的金銀花幼苗分別放入含有等量的5%、10%、20%（m/v）PEG的培養(yǎng)液繼續(xù)培養(yǎng)（不考慮培養(yǎng)過程中培養(yǎng)液濃度變化）．
第三步，在第0、1、3、5、7天分別取相同部位、大小相同且數(shù)量相等的葉片，洗凈、吸干，測量葉片中的可溶性蛋白產(chǎn)生量．
實驗結(jié)果：如圖所示．
回答下列問題：
（1）該實驗中的自變量是
 
，無關(guān)變量是
 
（至少寫兩個）．
（2）第二步設(shè)計不合理，理由是
 
．根據(jù)以上信息，第三步測量的指標(biāo)是
 
．
（3）用含有等量5%、10%、20%（m/v）PEG的培養(yǎng)液來替代不同干旱程度的土壤來做實驗，其優(yōu)點是
 
．
（4）根據(jù)實驗結(jié)果可知，前5天不同濃度的PEG是通過影響
 
而導(dǎo)致可溶性蛋白產(chǎn)量增加；可溶性蛋白幫助金銀花抵抗干旱環(huán)境的作用可能是
 
，增強植物細(xì)胞的吸水能力．
（5）在濃度為20%的PEG條件下，第5天后可溶性蛋白產(chǎn)生量下降，其原因可能是金銀花處于高濃度的PEG溶液時間過長，植物體內(nèi)
 
受抑制，影響細(xì)胞代謝．

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖甲表示洋蔥根尖的不同分區(qū)，乙表示洋蔥根尖某分區(qū)細(xì)胞有絲分裂各時期細(xì)胞核中DNA和細(xì)胞質(zhì)中mRNA的含量變化，丙表示該分區(qū)細(xì)胞分裂過程中某一結(jié)構(gòu)的變化．請據(jù)圖回答下列問題（方框中填字母，橫向上填文字）；

（1）圖甲中①②③④細(xì)胞形態(tài)不同的根本原因是
 
．要獲得圖乙的結(jié)構(gòu)，應(yīng)選用圖甲[
 
]區(qū)進行實驗．
（2）在觀察植物根尖的有絲分裂的實驗中，裝片的制作流程是：
 
→漂洗→
 
→制片．正常操作下，觀察到的處于分裂期的細(xì)胞也較少，主要原因是
 
．
（3）圖乙間期，mRNA分子在
 
酶的作用下合成產(chǎn)生．
（4）圖丙②→③表示的過程發(fā)生在圖乙細(xì)胞周期的
 
期．根據(jù)有變育種原理，誘變劑發(fā)揮作用的時期是圖乙的[
 
]階段．

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科目：高中生物 來源： 題型：

人類精子的染色體組成是（　�。�
A、44條+XY
B、22條+X或22條+Y
C、11對+X或11對+Y
D、22條+Y

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖1是果酒和果醋制作的實驗流程圖，圖2某同學(xué)設(shè)計的果酒和果醋的發(fā)酵裝置圖．請據(jù)圖回答：

（1）圖1葡萄不能反復(fù)沖洗，否則會導(dǎo)致
 
，沖洗應(yīng)在去梗之
 
（前后）．
（2）圖2裝置中，酒精發(fā)酵時充氣口夾子應(yīng)
 
（打開/關(guān)閉），排氣口夾子的使用方法是
 
；醋酸發(fā)酵時充氣口夾子應(yīng)
 
（打開/關(guān)閉）．
（3）果汁中含有醋酸菌，在果酒發(fā)酵處于適宜條件時，醋酸菌不能將果汁中的糖轉(zhuǎn)變?yōu)榇姿岬沫h(huán)境因素是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列圖A為細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖，圖B表示圖A細(xì)胞核中某結(jié)構(gòu)及其成分．據(jù)圖回答問題．

（1）從圖A中可看出，通過囊泡形式進行轉(zhuǎn)化的生物膜有
 
．若將圖A所示活細(xì)胞放在含3H標(biāo)記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸的細(xì)胞培養(yǎng)液中培養(yǎng)，則
 
（填“能”或“不能”）在細(xì)胞核中檢測到放射性．
（2）若圖A表示人體內(nèi)的漿細(xì)胞，④所代表的物質(zhì)可能是
 
，該物質(zhì)分泌到細(xì)胞外的方式是
 
，該物質(zhì)分泌到細(xì)胞外的過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜在結(jié)構(gòu)上具有
 
的特點．
（3）鑒定圖B中成分⑤的試劑為
 
，圖B中基因1和基因2的差異實質(zhì)表現(xiàn)在
 
．
（4）核孔是細(xì)胞核與細(xì)胞質(zhì)進行物質(zhì)交換的通道．下列物質(zhì)經(jīng)核孔向細(xì)胞核方向運輸?shù)挠?div id="jltndbf" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
（填番號）．
A．tRNA   B．RNA聚合酶   C．DNA聚合酶   D．mRNA．

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于生物體結(jié)構(gòu)和功能的敘述，正確的是（　　）
A、沒有葉綠體的細(xì)胞都不能進行光合作用
B、沒有線粒體的細(xì)胞都可能進行有氧呼吸
C、沒有DNA的生物都不能完成性狀遺傳
D、沒有核糖體的生物都能獨立合成蛋白質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：

某單子葉植物非糯性（A）對糯性（a）為顯性，花粉粒長形（D）對圓形（d）為顯性，兩對等位基因位于兩對同源染色體上．現(xiàn)有三種純合子基因型分別為：①AAdd，②AADD，③aadd．請按要求回答下列問題：
（1）若培育糯性花粉粒長形優(yōu)良品種，應(yīng)選用
 
（填序號）作親本進行雜交，在F2中糯性花粉粒長形所占的比例是
 
．
（2）已知種子的糯性與所含淀粉的種類有關(guān)，請說明糯性基因是如何決定其糯性的？．
（3）若現(xiàn)在有表現(xiàn)型為非糯性圓形的該植物某品種，怎樣利用現(xiàn)有的純合品種設(shè)計一個雜交試驗檢測該非糯性圓形植株的基因型．請用遺傳圖解或者文字形式作答，并給予一定的說明．
 
．

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同步練習(xí)冊答案