A. | 高莖對矮莖是顯性,抗病對感病是顯性 | |
B. | F1中高莖抗病植株的基因型有4種 | |
C. | Fl中抗病植株與感病植株的比值為3:1 | |
D. | F1抗病植株隨機傳粉,后代抗病植株占$\frac{8}{9}$ |
分析 根據(jù)題意分析可知:有高莖和矮莖、抗病和感病植株,控制兩對相對性狀的基因位于兩對常染色體上,分別用A、a和B、b表示,其中A基因的花粉致死.正常情況下,基因型為Aa的植物產(chǎn)生的A和a兩種精子和卵細(xì)胞的比例均為1:1.由于含有A基因的花粉致死,所以精子只有一種類型,即含有a基因.Bb可以產(chǎn)生B和b兩種雌雄配子.
解答 解:A、題干信息“選擇高莖抗病植株自交,F(xiàn)l有四種表現(xiàn)型”,說明全部是雙雜合子AaBb,則高莖、抗病是顯性性狀,A正確;
B、根據(jù)以上分析已知親本是AaBb自交,由于A基因的花粉致死,所以后代高莖抗病植株的基因型有2種,分別是AaBb、AaBB,B錯誤;
C、親本為Bb自交,所以Fl中抗病植株與感病植株的比值為3:1,C正確;
D、F1抗病植株基因型為$\frac{1}{3}$BB、$\frac{2}{3}$Bb,隨機傳粉,后代抗病植株占1-$\frac{2}{3}$×$\frac{2}{3}$×$\frac{1}{4}$=$\frac{8}{9}$,D正確.
故選:B.
點評 本題考查了基因分離定律的應(yīng)用等知識,考生要能夠根據(jù)題干中“含有A基因的花粉致死”,判斷產(chǎn)生的卵細(xì)胞和精子的種類和比例,進行進行相關(guān)計算,難度適中.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 基因工程的設(shè)計和施工是在DNA分子水平上進行的 | |
B. | 目前基因工程中所有的目的基因都是從供體細(xì)胞中直接分離得到的 | |
C. | 基因工程能使科學(xué)家打破物種界限,但是不能定向地改造生物性狀 | |
D. | 只要檢測出受體細(xì)胞中含有目的基因,目的基因就一定能成功地進行表達(dá) |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 脂肪鑒定:切取子葉薄片→染色→去浮色→制片→觀察 | |
B. | 有絲分裂觀察:解離根尖→漂洗→染色→制片→觀察 | |
C. | 質(zhì)壁分離觀察:撕取鱗片葉表皮→制片→滴加蔗糖溶液→觀察 | |
D. | 葉綠體觀察:取黑藻小葉→制片→觀察 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 26% | B. | 24% | C. | 14% | D. | 11% |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 基因R和基因r的核苷酸序列是相同的 | |
B. | 一株處于開花期的雜合小麥個體中,雌雄配子數(shù)量比為1:1 | |
C. | 基因R可以突變成基因r,基因r也可以突變成基因R | |
D. | 自然條件下根尖細(xì)胞中突變形成的基因r能遺傳給后代 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 增添一小段DNA | B. | 堿基發(fā)生改變(替換) | ||
C. | 增添或缺失某個堿基對 | D. | 缺失一小段DNA |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2015屆遼寧省高一下期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2013春•丹東校級期末)若要在普通顯微鏡下觀察到質(zhì)壁分離、RNA和脂肪,下列四組材料中應(yīng)選擇的一組( )
A.紫色洋蔥和花生子葉 B.天竺葵葉和水稻胚乳
C.水稻胚乳和花生子葉 D.天竺葵葉和紫色洋蔥
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com