保護生物多樣性最有效的措施是建立(  )
A、基因資源庫B、動物園
C、自然保護區(qū)D、植物園
考點:生物多樣性保護的意義和措施
專題:
分析:生物多樣性包括基因多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性三個層次,生物多樣性的保護包括就地保護和易地保護,就地保護中最有效的為建立自然保護區(qū).
解答: 解:A、建立珍稀動植物基因資源庫也是保護生物多樣性的重要措施,但不是最有效的措施,A錯誤;
B、建立動物園為易地保護,為重要措施,但不是最有效的措施,B錯誤;
C、建立自然保護區(qū)為就地保護,不僅保護了生物,而且保護了生物生存的環(huán)境,故是最有效的措施,C正確;
D、建立植物園為易地保護,為重要措施,但不是最有效的措施,D錯誤.
故選:C.
點評:本題考查了保護生物多樣性措施,試題難度一般,考查了學(xué)生的識記能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖所示某家族的遺傳系譜,已知該地區(qū)10000人中有1個白化病患者,以下說法正確的是( 。
A、1號攜帶白化病基因的可能性是1%
B、若3號和4號生了一個男孩,膚色正常的可能性是
3
8
C、12號與一個正常女性結(jié)婚可能生出患白化病的后代
D、10號所患的兩種遺傳病,其致病基因來源于2號

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列事實與自然保護和可持續(xù)發(fā)展理念相悖的是( 。
A、禁止開發(fā)和利用自然資源是可持續(xù)發(fā)展的必然要求
B、生物多樣性是人類生存和發(fā)展的基礎(chǔ)
C、保護生物多樣性,關(guān)鍵是協(xié)調(diào)好人與生態(tài)環(huán)境的關(guān)系
D、控制人口增長,同時加大保護資源和環(huán)境的力度

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科目:高中生物 來源: 題型:

秋海棠的葉落入潮濕的土壤后,可發(fā)育成完整的幼苗,這一過程不涉及( 。
A、基因選擇性表達
B、同源染色體聯(lián)會
C、細胞衰老和凋亡
D、植物激素的調(diào)節(jié)

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)生物學(xué)實驗的描述正確的是(  )
A、粗提取的DNA加入二苯胺試劑后并加熱,可觀察到溶液變藍
B、觀察葉綠體中的DNA時,要換用高倍鏡后觀察
C、提取和分離葉綠體色素時,應(yīng)加入CaCO3防止色素被破壞
D、分離纖維素分解菌時,培養(yǎng)基中的纖維素要用蘇丹紅染色

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于植物組織培養(yǎng)的敘述中,錯誤的是( 。
A、培養(yǎng)基中添加的蔗糖是植物組織重要的能源物質(zhì)
B、培養(yǎng)基中添加的生長素和細胞分裂素是影響細胞分裂、分化的重要激素
C、離體器官或組織的細胞都必須通過脫分化才能形成愈傷組織
D、取自同一株綠色開花植物不同部位的細胞經(jīng)培養(yǎng)獲得的愈傷組織基因型相同

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于酶的敘述,正確的是( 。
A、細胞中所有酶的合成都受基因控制
B、在最適溫度、pH條件下,酶的催化效率很高,體現(xiàn)了酶的高效性
C、酶適宜于在最適溫度下長期保存以保持最高活性
D、影響酶活性的因素有:溫度、pH、反應(yīng)物濃度、酶的濃度

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科目:高中生物 來源: 題型:

某自然生態(tài)系統(tǒng)能長時間保持相對穩(wěn)定,則該生態(tài)系統(tǒng)( 。
A、處于大量物種更替的過渡階段
B、生物的種類和數(shù)量相對穩(wěn)定,有一定的自我調(diào)節(jié)能力
C、食物鏈和食物網(wǎng)越來越復(fù)雜,物質(zhì)和能量的輸入和輸出相對平衡
D、生產(chǎn)者的數(shù)量大于消費者和分解者的數(shù)量

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科目:高中生物 來源: 題型:

回答下列有關(guān)生物進化及多樣性問題.
某群島上生活著蝙蝠、蟬、果蠅、長筒花等生物.圖1表示某長舌蝠與長筒花之間的生活關(guān)系,且長舌蝠為長筒花的唯一傳粉者.圖2表示蟬的物種演化示意圖,其中,B為有翅蟬、D為無翅蟬、E為殘翅蟬、F為超長翅蟬.

(1)該島上蝙蝠、蟬、果蠅和長筒花等生物之間的差異,體現(xiàn)的是
 
多樣性.
(2)若比較圖2中各物種細胞內(nèi)細胞色素C的氨基酸序列差異,可顯示出它們之間親緣關(guān)系的遠近,這提供了生物進化的
 
方面的證據(jù).
(3)經(jīng)過較長時期的演變,由B逐漸形成無翅蟬D、殘翅蟬E和超長翅蟬F的現(xiàn)象稱為
 

(4)按照達爾文進化學(xué)說,下列關(guān)于長舌蝠與長筒花的敘述,正確的是
 
(多選)
A.長舌有助于長舌蝠在與其他蝙蝠的競爭中獲得優(yōu)勢
B.長筒花可以在沒有長舌蝠的地方繁衍后代
C.長舌蝠的形成是長筒花自然選擇的結(jié)果
D.為吸食長筒花中的花蜜,長舌蝠的舌頭不斷伸長
(5)根據(jù)現(xiàn)代進化理論,推測下列關(guān)于蟬的物種演化的敘述,成立的是
 
(多選)
A.由B演化為D、E、F,說明B種群具有雜種性
B.由B演化為D、E、F,前提是B會發(fā)生突變
C.C物種的形成是基因頻率不定向變化的結(jié)果
D.D和E先經(jīng)過地理隔離,后形成生殖隔離
(6)若乙島上現(xiàn)有果蠅20000只,其中,基因型為VV、Vv和vv的個體數(shù)分別占15%、55%和30%,一段時間后又入侵了2000只基因型為VV的果蠅,且所有果蠅均為隨機交配,則后代中V的基因頻率約是
 

A.43%      B.48%      C.52%      D.57%

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