A、生態(tài)系統(tǒng)的能量以物質(zhì)為載體,不斷地進(jìn)行循環(huán)利用 |
B、森林生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性比草原生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性強(qiáng) |
C、利用樣方法調(diào)查稻田中稗草的種群密度時(shí),應(yīng)在稻田中稗草密集的地方取樣 |
D、森林中植物的分層分布,主要意義是提高土地的利用率 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、在白天和夜間都應(yīng)適當(dāng)降溫 |
B、在白天和夜間都應(yīng)適當(dāng)提高溫度 |
C、在夜間適當(dāng)提高溫度,在白天適當(dāng)降溫 |
D、在白天適當(dāng)提高溫度,在夜間適當(dāng)降溫 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、肽鍵的分子結(jié)構(gòu)不同 |
B、氨基酸的種類不同 |
C、氨基酸的數(shù)目不同 |
D、肽鏈的空間結(jié)構(gòu)不同 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、B細(xì)胞和T細(xì)胞 |
B、B細(xì)胞和效應(yīng)T細(xì)胞 |
C、記憶細(xì)胞和漿細(xì)胞 |
D、漿細(xì)胞和效應(yīng)T細(xì)胞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
待測(cè)物質(zhì) | 檢測(cè)試劑 | 預(yù)期顯色結(jié)果 | |
① | 線粒體 | 健那綠 | 綠色 |
② | 蛋白質(zhì) | 雙縮脲試劑 | 紫色 |
③ | 酒精 | 酸性重鉻酸鉀 | 灰綠色 |
④ | DNA | 吡羅紅 | 紅色 |
A、①③ | B、②③ | C、①④ | D、②④ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、對(duì)細(xì)胞的遺傳有重要意義 |
B、產(chǎn)生新細(xì)胞,替換死亡的細(xì)胞 |
C、單細(xì)胞生物都是通過有絲分裂進(jìn)行繁殖的 |
D、產(chǎn)生新細(xì)胞,使生物體生長 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、群落中物種的組成不斷變化 |
B、開始時(shí)物種數(shù)目增多,然后趨于穩(wěn)定 |
C、在初始階段之后,群落中生物物種的總量下降 |
D、群落中有機(jī)物總量增多 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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