排尿?qū)τ谌梭w正常生命活動(dòng)具有重要意義,請(qǐng)回答下列相關(guān)問(wèn)題:

(1)人在大量飲水后, 滲透壓降低,垂體釋放的 減少,使腎小管和集合管對(duì)水的通透性 (降低/升高),導(dǎo)致尿量增多。

(2)但膀胱充盈到一定程度時(shí),一般成年人可以有意識(shí)地“憋尿”,在適宜的環(huán)境下才完成排尿,“憋尿”,的神經(jīng)中樞位于 ,而在醫(yī)院尿檢時(shí),在沒(méi)有尿意的情況下也能排出尿液,這些現(xiàn)象說(shuō)明了神經(jīng)中樞之間有什么聯(lián)系?

(3)某同學(xué)上學(xué)時(shí),為了減少上廁所的次數(shù)而很少喝水,這種做法對(duì)身體健康不利,原因是

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.樺尺蠖的體色受一對(duì)等位基因S和s控制,黑色(S)對(duì)淺色(s)顯性,某樺尺蠖種群分開(kāi)分別遷移到A、B兩個(gè)區(qū)域,A地是工業(yè)發(fā)達(dá)的城鎮(zhèn),B地是閉塞的山區(qū),若干年后抽樣調(diào)查A、B兩地的樺尺蠖種群,結(jié)果如下表.下列說(shuō)法中不正確的是( 。
區(qū)域SS(%)Ss(%)ss(%)
A80182
B2890
A.A地S基因的頻率為89%,B地S基因的頻率為6%
B.A、B兩地的樺尺蠖因長(zhǎng)期地理隔離達(dá)到生殖隔離,從而形成兩個(gè)物種
C.從上述結(jié)果可得結(jié)論:生物進(jìn)化的方向是由自然選擇決定的
D.基因頻率變化的原因除自然選擇外,還有遷移和遺傳漂變等

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

3.如圖表示“綠葉中色素的提取和分離”實(shí)驗(yàn)的部分材料和用具.據(jù)圖作答.
(1)圖①放入研缽內(nèi)的物質(zhì):A.無(wú)水乙醇10mL,作用是溶解色素;B.二氧化硅少許,作用是研磨得更充分;C.碳酸鈣少許,作用是防止研磨過(guò)程中色素被破壞.
(2)將糨糊狀研磨液迅速倒入玻璃漏斗中過(guò)濾,漏斗基部放一塊單層尼龍布.
(3)③剪去兩角的目的是防止兩邊的色素層析時(shí)擴(kuò)散過(guò)快.
(4)④層析操作過(guò)程應(yīng)注意層析液不要觸及濾液細(xì)線(xiàn);層析的原理是四種色素隨層析液在濾紙條上的擴(kuò)散速度不同;加蓋的目的是防止層析液揮發(fā).

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

20.如圖所示,圖甲表示某大棚蔬菜葉肉細(xì)胞的部分結(jié)構(gòu)和相關(guān)代謝情況,其中a~f代表O2或CO2.圖乙表示該植物在適宜溫度和一定CO2濃度條件下O2凈產(chǎn)量與光照強(qiáng)度之間的關(guān)系曲線(xiàn).據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)在圖甲中,a 代表的氣體是CO2 ,物質(zhì)C氣體進(jìn)入甲細(xì)胞的方式是自由擴(kuò)散.
(2)乙圖P點(diǎn)代表的生物學(xué)含義是光合作用于呼吸作用相等.
(3)在圖乙中OA可以表示的生物學(xué)含義是單位時(shí)間內(nèi)細(xì)胞呼吸作用消耗的O2量(或呼吸作用強(qiáng)度).
(4)在圖乙N點(diǎn)之后,限制植物光合作用的主要因素很可能是CO2濃度.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

7.下列不屬于種群特征的是( 。
A.增長(zhǎng)率B.性別比例C.出生率D.死亡率

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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆廣東佛山高三下學(xué)期第二次模擬考試?yán)砭C生物試卷(解析版) 題型:選擇題

將一綠色植物放在密閉裝置內(nèi),在恒定且適宜溫度下,依次經(jīng)過(guò)如下處理:①黑暗中放置一段時(shí)間;②持續(xù)給予一定強(qiáng)度的光照;③持續(xù)光照,并添加NaHCO3溶液。測(cè)得裝置內(nèi)O2濃度的變化如下圖,下列分析錯(cuò)誤的是

A.AB段植物呼吸作用的速率是恒定的

B. B點(diǎn)開(kāi)始進(jìn)行光照處理

C.BD段光合作用速率大于呼吸作用速率

D.CD段光合作用的限制因素是CO2濃度

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江西崇義中學(xué)高二2月模擬測(cè)驗(yàn)生物試卷(解析版) 題型:綜合題

沙塵暴對(duì)植物光合速度、蒸騰速度、氣孔導(dǎo)度和呼吸速度都有明顯的影響,下表是所研究的沙塵對(duì)云杉凈光合速率影響的實(shí)驗(yàn)結(jié)果(氣孔導(dǎo)度表示的是氣孔張開(kāi)的程度,影響光合作用,呼吸作用及蒸騰作用),請(qǐng)據(jù)表回答下列問(wèn)題。

總?cè)~綠素含量(mg/g)

氣孔導(dǎo)度相對(duì)值(%)

凈光合速率[μmol CO2/(m2•s)]

對(duì)照組

4.71

94

5.54

實(shí)驗(yàn)組

3.11

65

3.69

(1)沙塵暴導(dǎo)致云杉光合作用速率下降的因素有______________________、 ________________。

(2)若沙塵暴對(duì)云杉光合作用中光反應(yīng)階段的影響更大,則與對(duì)照組相比,實(shí)驗(yàn)組葉肉細(xì)胞中C3(三碳化合物)的含量要______(高、低、相同);若沙塵暴對(duì)云杉光合作用中暗反應(yīng)階段的影響更大,則與對(duì)照組相比,實(shí)驗(yàn)組葉肉細(xì)胞中C5(RuBP)的含量要______(高、低、相同)。

(3)某同學(xué)用菠菜葉片做實(shí)驗(yàn)材料探究光照強(qiáng)度對(duì)光合作用的影響,實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,用打孔器避開(kāi)大的葉脈打出若干片小圓葉片,為了避免影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果,對(duì)小圓葉片的選擇時(shí)應(yīng)注意_________________________等狀況要相同。該組同學(xué)以同一時(shí)間段內(nèi)多組實(shí)驗(yàn)裝置中小圓形葉片浮起的數(shù)量作為觀(guān)察指標(biāo),在實(shí)驗(yàn)裝置加入的液體中應(yīng)含有___________(物質(zhì))。

(4)在上述實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn),將小圓葉片直接放入實(shí)驗(yàn)裝置中,小圓葉片均未沉底,無(wú)法獲得所需實(shí)驗(yàn)結(jié)果,應(yīng)對(duì)小圓葉片進(jìn)行_______________________________處理,使小圓葉片全部沉底。

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江西崇義中學(xué)高二2月模擬測(cè)驗(yàn)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

具有一對(duì)相對(duì)性狀的雜合體(Aa),要使其后代中出現(xiàn)的純合體占總數(shù)的95%以上時(shí),至少要自交幾代后能達(dá)到目的

A.3 B.4 C.5 D.6

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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆四川省成都市高三生物3月12日周末練習(xí)(解析版) 題型:綜合題

纖維素是自然界分布最廣、含量最多的一種多糖,馬、牛等食草動(dòng)物具有消化纖維素的能力,請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題。

(1)與培養(yǎng)土壤中分離的纖維素分解菌相比,培養(yǎng)馬胃中分離出的纖維素分解菌要調(diào)整培養(yǎng)基的pH,還要保證 條件。配制好的培養(yǎng)基培養(yǎng)前應(yīng)采用 法進(jìn)行滅菌處理。從功能上看,該培養(yǎng)基是 培養(yǎng)基。

(2)給錐形瓶?jī)?nèi)的培養(yǎng)液接種時(shí)應(yīng)在酒精燈火焰附近進(jìn)行,防止 污染培養(yǎng)基。對(duì)無(wú)菌操作時(shí)用到的玻璃器皿要用 的方法徹底滅菌。

(3)某同學(xué)使用劃線(xiàn)法分離純化菌株,經(jīng)一段時(shí)間培養(yǎng),發(fā)現(xiàn)有的線(xiàn)上長(zhǎng)滿(mǎn)了菌,有的線(xiàn)上無(wú)菌落;造成這種情況的原因可能是劃線(xiàn)操作時(shí) 。

(4)將篩選培養(yǎng)的纖維素分解菌破碎后,用 的方法可將纖維素酶溶液與其他細(xì)胞成分分離開(kāi)。纖維素酶能催化纖維素分解為還原性的葡萄糖,根據(jù)這一特性,可用 試劑判斷提取物是否起到了降解纖維素的作用。

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同步練習(xí)冊(cè)答案