某研究型學(xué)習(xí)小組調(diào)查了當(dāng)?shù)啬澈礌I(yíng)養(yǎng)化程度以及其中部分藻類(lèi)的生長(zhǎng)情況,結(jié)果如下圖所示。查閱資料得知魚(yú)鱗藻、脆桿藻為中下水層草食魚(yú)的餌料,微囊藻具有氣囊,有趨表聚集現(xiàn)象,且會(huì)產(chǎn)生有毒物質(zhì)污染水體。該小組又在適宜條件下用培養(yǎng)液培養(yǎng)微囊藻,發(fā)現(xiàn)當(dāng)向培養(yǎng)液中加入粉綠狐尾藻時(shí),微囊藻的數(shù)量增長(zhǎng)明顯減慢。下列說(shuō)法正確的是( )

A.湖泊中的各種藻類(lèi)構(gòu)成了生物群落

B.藻類(lèi)植物的分布會(huì)出現(xiàn)垂直分層現(xiàn)象

C.水體富營(yíng)養(yǎng)化有利于能量流向?qū)θ祟?lèi)有益的部分

D.為避免水體富營(yíng)養(yǎng)化,可向湖泊中加入粉綠狐尾藻

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年四川雙流中學(xué)高二12月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于種群、群落及生態(tài)系統(tǒng)的敘述正確的是( )

A.農(nóng)田棄耕后,在自然狀態(tài)下首先很快就會(huì)長(zhǎng)滿小灌木,成為灌木叢

B.群落若不遭受外界干擾因素的破壞,就不會(huì)出現(xiàn)演替現(xiàn)象

C.組成加拉帕戈斯群島的13個(gè)主要島嶼的鳥(niǎo)類(lèi)各自形成獨(dú)立的種群基因庫(kù),且這13 個(gè)基因庫(kù)的差別將越來(lái)越大

D.隨著群落演替的進(jìn)行,群落結(jié)構(gòu)逐漸復(fù)雜,植被光能利用率提高

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年四川雙流中學(xué)高二12月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于神經(jīng)系統(tǒng)中高級(jí)中樞的作用的敘述,正確的是( )

A.大腦皮層H區(qū)發(fā)生障礙的患者聽(tīng)不到別人講話

B.大腦皮層能通過(guò)控制低級(jí)中樞來(lái)控制四肢的活動(dòng)

C.條件反射的建立只與大腦皮層的高級(jí)中樞有關(guān),與低級(jí)中樞無(wú)關(guān)

D.在寒冷時(shí),大腦感知溫度變化,使產(chǎn)熱量增加,同時(shí)減少散熱

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年四川雙流中學(xué)高二12月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

改造鹽堿化草原是利用恢復(fù)生態(tài)學(xué)原理,采用多種技術(shù)治理退化的生態(tài)系統(tǒng),使這一區(qū)域生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能恢復(fù)或接近受干擾前的狀態(tài),如下圖所示。下列分析錯(cuò)誤的是

A.改造鹽堿地的過(guò)程主要利用的是生物群落演替理論

B.人類(lèi)在改造鹽堿地的過(guò)程中可控制其演替速度和方向

C.演替過(guò)程中優(yōu)勢(shì)物種被替換主要是植物之間競(jìng)爭(zhēng)的結(jié)果

D.人為恢復(fù)生態(tài)系統(tǒng)時(shí)需要向生態(tài)系統(tǒng)輸入物質(zhì)和能量

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年四川雙流中學(xué)高二12月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖是某相對(duì)穩(wěn)定的生態(tài)系統(tǒng)中旅鼠的天敵、植物、旅鼠之間數(shù)量變化關(guān)系的示意圖(圖中不同陰影的面積表示不同比例尺下的個(gè)體數(shù)量)。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是 ( )

A.植物與旅鼠之間有雙向的信息傳遞

B.三者的種群數(shù)量在各自的K值上下波動(dòng)

C.旅鼠的種群數(shù)量主要是由旅鼠的天敵調(diào)節(jié)

D.三者數(shù)量變化的調(diào)節(jié)機(jī)制屬于反饋調(diào)節(jié)

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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆四川成都外語(yǔ)學(xué)校高三下學(xué)期2月月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

某科研小組研究LSV病毒對(duì)百合光合作用的影響,結(jié)果如下表(其中氣孔導(dǎo)度描述的是氣孔開(kāi)放程度);卮鹣铝袉(wèn)題:

(1)葉綠素存在于葉綠體的_______上,可用_______試劑提。

(2)凈光合速率可以通過(guò)測(cè)定一定時(shí)間內(nèi)_______的變化來(lái)計(jì)算.實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,LSV侵染的百合比健康百合凈光合速率低.據(jù)表從光反應(yīng)和暗反應(yīng)的角度分析凈光合速率降低的原因是①_______ ;② _______

(3)為了進(jìn)一步探究LSV對(duì)百合細(xì)胞呼吸是否有影響,請(qǐng)補(bǔ)充完成以下的實(shí)驗(yàn)思路:將健康百合與LSV侵染的百合分別置于相同體積的密閉裝置中,______________。

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