科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、黃底黑斑雌貓、黃色雌貓或雄貓、黑色雄貓 |
B、黑色雌貓、黃色雌貓或雄貓 |
C、黃底黑斑雌貓或雄貓、黃色雄貓 |
D、黃底黑斑雌貓或雄貓 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、a是核移植技術(shù),①反映了動物體細(xì)胞具有全能性 |
B、c是胚胎分割技術(shù),③中個體的基因型和表現(xiàn)型一定相同 |
C、b是體外受精技術(shù),②的設(shè)計產(chǎn)生有一定的倫理爭議 |
D、d是轉(zhuǎn)基因技術(shù),獲得④中個體常用的受體細(xì)胞是原腸胚時期的細(xì)胞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
植株 | 不抗霜抗干葉病 | 不抗霜不抗干葉病 | 抗霜抗干葉病 | 抗霜不抗干葉病 | ||||
雄株 |
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| 0 | 0 | ||||
雌株 | 0 | 0 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、②③⑤ | B、②③⑥ |
C、①③⑤ | D、①③⑥ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、A細(xì)胞、B細(xì)胞的分泌功能均增強 |
B、A細(xì)胞、B細(xì)胞的分泌功能均減弱 |
C、A細(xì)胞分泌功能大大增強,B細(xì)胞分泌功能大大減弱 |
D、A細(xì)胞分泌功能大大減弱,B細(xì)胞分泌功能大大增強 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、復(fù)制出現(xiàn)差錯 |
B、發(fā)生過交叉互換或基因突變 |
C、聯(lián)會發(fā)生紊亂 |
D、發(fā)生了基因重組 |
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