下圖表示某反應(yīng)物剩余量隨pH及溫度的變化情況,下列敘述正確的是( )

A.該酶的最適溫度是37℃

B.隨著PH的升高,酶的活性先降低后增大

C.隨著溫度的升高,酶的活性逐漸降低

D.隨著溫度的升高,酶的最適pH不變

 

D

【解析】

試題分析:根據(jù)該圖,反應(yīng)速度越快,剩余物的量越少,故圖解中酶活性最高的溫度是35℃,A項錯誤;在一定范圍內(nèi),隨著PH的增大酶的活性逐漸增大,當超過最適PH后,PH繼續(xù)增大酶活性下降甚至失活,B項錯誤;根據(jù)圖解,在最適溫度之前,隨著溫度的升高酶活性逐漸增強,超過最適溫度后酶的活性逐漸下降,C項錯誤;從圖中可以看出隨著溫度的升高,酶的最適PH是8,保持不變,D項正確。

考點:本題考查影響酶活性的因素,意在考查考生能運用所學(xué)知識與觀點,通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學(xué)問題進行解釋、推理,做出合理的判斷的能力。

 

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源:2016屆黑龍江大慶第五十六中學(xué)高一下期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列說法不正確的是( )

A.D和d分別控制豌豆的高莖和矮莖,是一對等位基因

B.兩個雜合子雜交后代既有雜合子又有純合子

C.基因型為AAbb的生物個體不是純合子

D.顯性性狀不一定穩(wěn)定遺傳

 

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科目:高中生物 來源:2016屆黑龍江哈六中高一下期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

在家鼠中短尾(T)對正常(t)為顯性。一只短尾鼠與一只正常尾鼠交配,后代中正常尾與短尾比例相同;而短尾類型相互交配,子代中有一類型死亡,能存活的短尾與正常尾之比為2∶1。則不能存活的類型的遺傳因子組成可能是( 。

A.TT B.Tt C.tt D.TT或Tt

 

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科目:高中生物 來源:2016屆陜西寶雞中學(xué)高一第一學(xué)期期末生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列藻類中屬于原核生物的是( )

A.傘藻  B.顫藻  C.衣藻    D.硅藻

 

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科目:高中生物 來源:2016屆陜西寶雞中學(xué)高一第一學(xué)期期末生物卷(解析版) 題型:選擇題

下圖為探究酵母菌呼吸作用類型的裝置圖,下列現(xiàn)象中能說明酵母菌既進行有氧呼吸,同時又進行無氧呼吸的是 ( )

A.裝置l中液滴左移,裝置2中液滴不移動

B.裝置1中液滴左移,裝置2中液滴右移

C.裝置l中液滴不動,裝置2中液滴右移

D.裝置1中液滴右移,裝置2中液滴左移

 

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科目:高中生物 來源:2016屆陜西寶雞中學(xué)高一第一學(xué)期期末生物卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于植物細胞主動運輸方式吸收所需礦質(zhì)元素離子的敘述,正確的是( )

A.吸收不同礦質(zhì)元素離子的速率都相同

B.低溫不影響礦質(zhì)元素離子的吸收速率

C.主動運輸?shù)V質(zhì)元素離子的過程只發(fā)生在活細胞中

D.葉肉細胞不能以主動運輸?shù)姆绞轿盏V質(zhì)元素離子

 

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科目:高中生物 來源:2016屆陜西寶雞中學(xué)高一第一學(xué)期期末生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)細胞核的敘述中,錯誤的是 ( )

A.細胞核是細胞新陳代謝的主要場所

B.細胞核是細胞遺傳和代謝的控制中心

C.細胞核是遺傳物質(zhì)儲存和復(fù)制場所

D.細胞核是具有雙層膜的結(jié)構(gòu)

 

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科目:高中生物 來源:2016屆陜西寶雞中學(xué)高一第一學(xué)期期末生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于細胞中化學(xué)元素的敘述,正確的是 ( )

A.細胞中一種元素的作用能被其他元素替代

B.細胞中的脫氧核苷酸和脂肪都不含有氮元素

C.主動運輸機制有助于維持細胞內(nèi)元素組成的相對穩(wěn)定

D.細胞中的微量元素因含量極少而不如大量元素重要

 

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科目:高中生物 來源:2016屆遼寧葫蘆島第一高級中學(xué)高一下期第一次月考生物卷(解析版) 題型:綜合題

已知具有B基因的狗,皮毛可以呈黑色;具有bb基因的狗,皮毛可以呈褐色。另有i基因與狗的毛色形成有關(guān),I基因存在則出現(xiàn)白毛狗(白化)。以下是一個狗毛色的遺傳實驗:

請分析回答下列問題

(1)該遺傳實驗中,親代褐毛狗和白毛狗的基因型分別是__________、___________。

(2)F2中白毛狗的基因型有________種,其中純合子的概率是____________。

(3)如果讓F2中褐毛狗與F1雜交,理論上說,其后代的表現(xiàn)及其數(shù)量比應(yīng)為_____________。

 

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