如圖為豌豆的“一對(duì)相對(duì)性狀的雜交實(shí)驗(yàn)”圖解。下列相關(guān)判斷錯(cuò)誤的是 (　　)

A. 兩個(gè)親本都是純合子

B. 高莖對(duì)矮莖為顯性

C. 親本中高莖豌豆作父本或母本實(shí)驗(yàn)結(jié)果不同

D. F2中既有高莖也有矮莖的現(xiàn)象叫做性狀分離

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年甘肅省天水市高二下學(xué)期第一學(xué)段考試生物（理）試卷（解析版） 題型：綜合題

植物秸稈中的纖維素可被某些微生物分解，回答：

(1)分解秸稈中纖維素的微生物能分泌__________，該酶是由3種組分組成的復(fù)合酶，其中葡萄糖苷酶可將_________分解成_____________。

(2)在含纖維素的培養(yǎng)基中加入剛果紅(CR)時(shí)，CR可與纖維素形成_________色復(fù)合物。用含有CR的該種培養(yǎng)基培養(yǎng)纖維素分解菌時(shí)，培養(yǎng)基上會(huì)出現(xiàn)以該菌的菌落為中心的________。

(3)為從富含纖維素的土壤中分離獲得纖維素分解菌的單菌落，某同學(xué)設(shè)計(jì)了甲、乙兩種培養(yǎng)(成分見(jiàn)下表)：

注：“+”表示有，“-”表示無(wú)。據(jù)表判斷：

培養(yǎng)基甲_______(填“能”或“不能”)用于分離和鑒別纖維素分解菌，原因是_________________________________________________________________________；

培養(yǎng)基乙_______ (填“能”或“不能”)用于分離和鑒別纖維素分解菌，原因是_________________________________________________________________________。

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆江西省高三4月聯(lián)考理科綜合試卷生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)方法或檢測(cè)的敘述，正確的是

A. 觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原必需使用高倍鏡觀察

B. 胡蘿卜素處于濾紙最上方，是因?yàn)槠湓谔崛∫褐械娜芙舛茸罡?/p>

C. 探究低溫誘導(dǎo)植物細(xì)胞染色體數(shù)目變化的實(shí)驗(yàn)中，需用體積分?jǐn)?shù)95%的酒精沖洗卡諾氏液

D. 在用過(guò)氧化氫酶、過(guò)氧化氫為原料來(lái)探究酶的最適溫度的實(shí)驗(yàn)中，常用單位時(shí)間內(nèi)氧氣釋放量來(lái)檢測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆江蘇省揚(yáng)州市業(yè)水平檢測(cè)模擬（一）生物試卷（解析版） 題型：選擇題

圖示為某些生物學(xué)概念間的關(guān)系，其中Ⅰ代表整個(gè)大圓，Ⅱ包含Ⅳ。下列各項(xiàng)不符合圖示關(guān)系的是 (　　)

A. Ⅰ體液　Ⅱ細(xì)胞外液　Ⅲ細(xì)胞內(nèi)液�、艚M織液

B. Ⅰ突觸　Ⅱ突觸前膜�、笸挥|后膜�、敉挥|間隙

C. Ⅰ免疫細(xì)胞　Ⅱ淋巴細(xì)胞�、笸淌杉�(xì)胞　ⅣT細(xì)胞

D. Ⅰ免疫�、蛱禺愋悦庖摺、蠓翘禺愋悦庖摺、艏�(xì)胞免疫

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆江蘇省揚(yáng)州市業(yè)水平檢測(cè)模擬（一）生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某基因中的一條DNA鏈在復(fù)制時(shí)一個(gè)堿基由G變?yōu)锳，該基因復(fù)制三次后發(fā)生突變的基因占基因總數(shù)的 (　　)

A. 100% B. 50% C. 25% D. 12.5%

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆江蘇省揚(yáng)州市業(yè)水平檢測(cè)模擬（一）生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是[H]隨化合物在生物體內(nèi)轉(zhuǎn)移的途徑，下列分析正確的是 (　　)

A. ①產(chǎn)生的[H]可在②中將五碳化合物還原

B. [H]經(jīng)⑤轉(zhuǎn)移到水中，其過(guò)程需CO2參與

C. 能形成ATP的過(guò)程有①②③④

D. 晴天時(shí)小麥①過(guò)程比在陰雨天時(shí)旺盛

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆江蘇省揚(yáng)州市業(yè)水平檢測(cè)模擬（一）生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于生物大分子的敘述，錯(cuò)誤的是 (　　)

A. 蛋白質(zhì)是以氨基酸為基本單位的生物大分子

B. 核酸是細(xì)胞內(nèi)攜帶遺傳信息的生物大分子

C. 淀粉、糖原、纖維素和核糖都是生物大分子

D. 生物大分子的基本骨架是碳鏈

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆湖南省婁底市高考仿真模擬（二模）理科綜合生物試卷（解析版） 題型：綜合題

筒箭毒堿是從南美洲防己科植物中提取的生物堿。南美洲印第安人曾把它涂于箭頭，獵取野獸，動(dòng)物中箭后四肢麻痹。現(xiàn)在廣泛用于腹部外科手術(shù)。圖甲表示神經(jīng)沖動(dòng)在神經(jīng)肌肉接頭(一種突觸的結(jié)構(gòu))之間的傳遞，Ach即乙酰膽堿，是一種興奮性的神經(jīng)遞質(zhì)；圖乙表示動(dòng)作電位產(chǎn)生過(guò)程中,相關(guān)離子通道的開(kāi)放情況。據(jù)此回答下列問(wèn)題：

(1)圖甲中X代表_________，其含有的物質(zhì)通過(guò)_______的方式釋放到突觸間隙。據(jù)圖乙分析，失活關(guān)閉狀態(tài)的鈉離子通道_______(填“能”成“不能”)直接進(jìn)入開(kāi)放激活狀態(tài)，神經(jīng)元的細(xì)胞膜主要通過(guò)________來(lái)實(shí)現(xiàn)動(dòng)作電位的產(chǎn)生。

(2)Ach與突觸后膜的受體結(jié)合，引起肌細(xì)胞膜發(fā)生的電位轉(zhuǎn)變是________,筒箭毒堿的結(jié)構(gòu)與Ach相似，據(jù)此推測(cè)，筒箭毒堿麻痹肌肉的機(jī)制可能是________________。

(3)乙酰膽堿發(fā)揮作用后即被__________分解，避免肌肉持續(xù)興奮。

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科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年江西省高一（普通班）下學(xué)期第一次月考考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

用顯微鏡觀察蛙的皮膚上皮細(xì)胞時(shí)，為了使視野內(nèi)看到的細(xì)胞數(shù)目最多，應(yīng)選用的目鏡和物鏡的組合是（ ）

A．目鏡10×，物鏡40×

B．目鏡5×，物鏡40×

C．目鏡5×，物鏡10×

D．目鏡10×，物鏡10×

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