分析 分析圖一:①表示DNA分子復(fù)制過程;②表示轉(zhuǎn)錄過程;③表示逆轉(zhuǎn)錄過程;④表示RNA分子復(fù)制過程;⑤表示翻譯過程.
分析圖二:圖二表示DNA分子復(fù)制過程,可見其復(fù)制方式為半保留復(fù)制.
分析圖三:圖三表示轉(zhuǎn)錄過程.
分析圖四:圖示表示翻譯過程.
分析圖五:圖五為tRNA的三葉草結(jié)構(gòu).
解答 解:(1)圖一所示全過程叫中心法則.圖二為DNA復(fù)制過程,對應(yīng)于圖一中的①;圖三表示轉(zhuǎn)錄過程,對應(yīng)于圖一中的②;圖四表示翻譯過程,對應(yīng)于圖一中的⑤.
(2)圖二為DNA復(fù)制過程,該過程以親代DNA的兩條鏈為模板,因此模板鏈為P鏈和T鏈.圖三表示轉(zhuǎn)錄過程,該過程的模板是DNA的一條鏈,即圖中A鏈.
(3)圖三表示轉(zhuǎn)錄過程,圖四表示翻譯過程,兩者共同完成的是基因控制蛋白質(zhì)合成的合成過程.
(4)圖一中③逆轉(zhuǎn)錄和④RNA分子復(fù)制過程只發(fā)生在被RNA病毒(某些病毒)侵染的細(xì)胞中.
(5)哺乳動物成熟紅細(xì)胞中沒有細(xì)胞核,因此不會發(fā)生遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯過程.
(6)圖五中是tRNA,其在生物細(xì)胞中共有61種.
故答案為:
(1)中心法則 ①②⑤
(2)DNA分子復(fù)制 P鏈和T鏈 轉(zhuǎn)錄 A鏈
(3)基因控制蛋白質(zhì)的合成
(4)RNA病毒(某些病毒)
(5)D
(6)tRNA 61
點評 本題結(jié)合圖解,考查中心法則的主要內(nèi)容及發(fā)展,要求考生識記中心法則的主要內(nèi)容及后人對其進(jìn)行的補充和完善,能準(zhǔn)確判斷圖中各過程或物質(zhì)的名稱,再結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確答題.
科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | 綠色植物的葉肉細(xì)胞可以在黑暗的條件下產(chǎn)生ATP | |
B. | ATP水解失去2個磷酸基團后,剩余部分是RNA的組成單位之一 | |
C. | ATP與ADP在同種酶的催化下可以相互轉(zhuǎn)化 | |
D. | ATP、質(zhì)粒、RNA都含有C、H、O、N、P五種元素 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞膜通透性改變,使物質(zhì)運輸功能降低 | |
B. | 細(xì)胞核體積增大,染色質(zhì)固縮 | |
C. | 核孔是水分子和離子等的運輸通道 | |
D. | 人的衰老細(xì)胞萎縮,體積變小 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
組別 | 純合親本的表現(xiàn)性 | F1的花色和葉形 | |
低溫強光照條件下培養(yǎng) | 高溫、遮光條件下培養(yǎng) | ||
1 | 紅色窄葉×白色寬葉 | 紅色窄葉 | 粉紅色窄葉 |
2 | 紅色寬葉×紅色窄葉 | 紅色窄葉 | 紅色窄葉 |
3 | 白色寬葉×白色寬葉 | 白色寬葉 | 白色寬葉 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 隱性性狀是指生物體不能表現(xiàn)出來的性狀 | |
B. | 雜合子自交后代全為雜合子 | |
C. | 兩個純合子雜交產(chǎn)生的后代一定是純合子 | |
D. | 純合子自交后代不會發(fā)生性狀分離 |
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