【題目】小鼠由于其繁殖能力強(qiáng)、性狀多樣而成為遺傳學(xué)研究的常用材料。下面是不同鼠種的毛色及尾長(zhǎng)性狀遺傳研究的幾種情況,在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)有些基因有純合致死現(xiàn)象(在胚胎時(shí)期就使個(gè)體死亡)。請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題。
(1)甲種鼠的一個(gè)自然種群中,體色有黃色(Y)和灰色(y),尾巴有短尾(D)和長(zhǎng)尾(d)。任意取雌雄兩只黃色短尾鼠經(jīng)多次交配,F(xiàn)l的表現(xiàn)型為:黃色短尾∶黃色長(zhǎng)尾∶灰色短尾∶灰色長(zhǎng)尾=4∶2∶2∶1。則該自然種群中,黃色短尾鼠的基因型可能為____________;讓上述F1中的灰色短尾雌雄鼠自由交配,則F2中灰色長(zhǎng)尾鼠占____________,純合灰色短尾鼠個(gè)體比例為____________。若無(wú)上述純合致死現(xiàn)象,要通過(guò)一次雜交實(shí)驗(yàn)探究控制尾巴的基因在X染色體還是在常染色體上,則應(yīng)該選擇的雜交組合是____________。
(2)乙種鼠的一個(gè)自然種群中,體色有三種:黃色、灰色、青色。其生化反應(yīng)原理如下圖所示。已知基因A控制酶1的合成,基因B控制酶2的合成,基因b控制酶3的合成(基因B能抑制基因b的表達(dá))。純合aa的個(gè)體由于缺乏酶1使黃色素在鼠內(nèi)積累過(guò)多而導(dǎo)致50%的個(gè)體死亡。分析可知:
①細(xì)胞內(nèi)基因的表達(dá)包括____________和____________兩個(gè)過(guò)程,黃色鼠的基因型有____________種。
②兩只青色鼠交配,后代只有黃色和青色,且比例為1∶6,則這兩只青色鼠可能的基因型組合中基因型不相同的組合為____________。讓多只基因型為AaBb的成鼠自由交配,則后代中黃色個(gè)體所占比例為__________。
【答案】(1)YyDd 1/3 0 ♀長(zhǎng)尾×♂短尾
(2)①轉(zhuǎn)錄 翻譯 3
② AaBB×AaBb 1/7
【解析】試題分析:(1)根據(jù)題意可知,兩對(duì)相對(duì)性狀在F1的分離比分別是黃色鼠:灰色鼠=2:1,短尾鼠:長(zhǎng)尾鼠=2:1,且有些基因有純合致死現(xiàn)象,可能是Y或D基因純合致死,所以該自然種群中,黃色短尾鼠的基因型可能都為YyDd;上述F1中灰色短尾鼠的基因型為yyDd,雌雄自由交配,由于當(dāng)有顯性基因純合時(shí),有致死現(xiàn)象,所以F2代中灰色長(zhǎng)尾鼠(yydd)占1/3;純合灰色短尾鼠個(gè)體(yyDD)比例為0;若無(wú)上述純合致死現(xiàn)象,可以選用親本長(zhǎng)尾(♀)和短尾(♂)多次交配,若后代雌雄表現(xiàn)型相同,則控制尾巴的基因在常染色體上,若后代中雄鼠全為長(zhǎng)尾,雌鼠既有短尾,又有長(zhǎng)尾,則控制尾巴的基因在X染色體上。
(2)①細(xì)胞內(nèi)基因的表達(dá)包括轉(zhuǎn)錄和翻譯兩個(gè)過(guò)程,根據(jù)題意,黃色鼠的基因型有aaBB、aaBb和aabb3種;灰色鼠的基因型為Aabb和Aabb;青色的基因型為AaBB、AaBb、AABB和AABb。
②兩只青色鼠(A_B_)交配,后代黃色鼠(aa__)︰青色鼠(A_B_)=1︰6,則親本青色鼠雜交組合為AaBB×AaBb或AaBB×AaBB,因此這兩只青色鼠可能的基因型組合中基因型不相同的組合為AaBB×AaBb;讓多只基因型為AaBb的成鼠自由交配,子代遵循基因的自由組合定律,表現(xiàn)型比例為青色(A_B_)︰灰色(A_bb)︰黃色(aa__)=9︰3︰4,由于純合aa的個(gè)體中有50%的個(gè)體死亡,所以子代表現(xiàn)型比例變?yōu)榍嗌?/span>(A_B_)︰灰色(A_bb)︰黃色(aa__)=9︰3︰2,即后代中黃色個(gè)體所占比例為2/14=1/7。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某成年人近期手指變粗,鼻和下頜加闊,原因可能是( )
A.食物與飲水中缺碘
B.從小生長(zhǎng)激素就分泌過(guò)多
C.成年后生長(zhǎng)激素分泌過(guò)多
D.甲狀腺功能亢進(jìn)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于人體神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的敘述,正確的是
A.只需神經(jīng)和體液調(diào)節(jié)就能維持內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)
B.體溫受到神經(jīng)和體液的雙重調(diào)節(jié)
C.激素不會(huì)影響神經(jīng)系統(tǒng)的活動(dòng)
D.下丘腦只參與甲狀腺激素分泌的分級(jí)調(diào)節(jié)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下面是有關(guān)土壤中分解尿素的細(xì)菌分離和計(jì)數(shù)的實(shí)驗(yàn)過(guò)程,請(qǐng)根據(jù)圖回答相關(guān)問(wèn)題:
(1)為分離出土壤中分解尿素的細(xì)菌,應(yīng)該用________________________的培養(yǎng)基進(jìn)行分離,并加入________指示劑進(jìn)行鑒別。
(2)若取土樣5g,應(yīng)加入____________ml的無(wú)菌水配制成稀釋10倍土壤溶液。因土壤中細(xì)菌密度很大,需要不斷加以稀釋,配制成如圖所示的不同濃度的土壤溶液,分別吸取0.1mL的稀釋液涂布到固體培養(yǎng)基上,這種接種方法稱為________________。某同學(xué)用該方法接種后,在某個(gè)平板上沒有得到菌落,可能的原因是_______________________________________
(3)將接種的培養(yǎng)皿放置在37℃恒溫培養(yǎng)箱中培養(yǎng)24h~48h,觀察并統(tǒng)計(jì)符合要求的菌落數(shù),結(jié)果如下表,其中_______________倍的稀釋比較合適。
稀釋倍數(shù) | 103 | 104 | 105 | 106 | 107 |
菌落數(shù) | >500 | 367 | 248 | 36 | 18 |
(4)若需要將分離的菌種進(jìn)行長(zhǎng)期保藏,應(yīng)使用的方法是_______________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示為部分人體細(xì)胞的生命歷程,I~Ⅳ代表細(xì)胞的生命現(xiàn)象,細(xì)胞 1 具有水分減少、代謝 減慢的特征,細(xì)胞 2 可以無(wú)限增殖。下列敘述正確的是( )
A. 過(guò)程 I 和過(guò)程Ⅲ遺傳物質(zhì)均未發(fā)生改變
B. 成體干細(xì)胞能夠分化成漿細(xì)胞、肝細(xì)胞等,體現(xiàn)了細(xì)胞核的全能性
C. 細(xì)胞 2 與正常肝細(xì)胞相比,代謝旺盛,DNA 聚合酶和 RNA 聚合酶活性更高
D. 效應(yīng) T 細(xì)胞作用于細(xì)胞 1 和細(xì)胞 2 使其壞死,此過(guò)程屬于細(xì)胞免疫
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【題目】如圖是需氧呼吸過(guò)程的示意圖,①②③表示反應(yīng)階段.下列敘述正確的是( )
A.葡萄糖中的大部分能量在①階段釋放
B.②階段所需的酶均分布于線粒體基質(zhì)
C.③階段的電子傳遞需要酶的參與
D.①②階段為③階段順利進(jìn)行直接供能
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】一個(gè)細(xì)小物體若被顯微鏡放大50倍,這里的“放大50倍”是指該細(xì)小物體的( )
A.體積
B.表面積
C.像的面積
D.長(zhǎng)度或?qū)挾?/span>
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下面兩幅圖是制備單克隆抗體的示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)圖1和圖2所示的過(guò)程中,都用到的動(dòng)物細(xì)胞工程技術(shù)手段是_____。
(2)從動(dòng)物體內(nèi)獲得體細(xì)胞后,對(duì)其進(jìn)行的初次培養(yǎng)稱為__________,培養(yǎng)的細(xì)胞在貼壁生長(zhǎng)至充滿培養(yǎng)皿底時(shí)停止分裂,這種現(xiàn)象稱為____________
(3)圖2中檢測(cè)篩選的目的是_____。
(4)圖2中細(xì)胞III相當(dāng)于圖1中的_____細(xì)胞,它的特點(diǎn)是_____。
(5)單克隆抗體與常規(guī)血清抗體相比,其優(yōu)點(diǎn)是_____。
(6)培養(yǎng)雜交瘤細(xì)胞時(shí)需在培養(yǎng)液中添加_____,以防止培養(yǎng)過(guò)程的污染,定期更換培養(yǎng)液的主要目的是_____,培養(yǎng)時(shí)要維持氣體環(huán)境,其中CO2的主要作用是_____。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】池塘內(nèi)某種藻類所分泌的一種物質(zhì)能抑制蝌蚪細(xì)胞中糖蛋白的合成。該物質(zhì)直接作用的目標(biāo)最可能是
A.中心體 B.內(nèi)質(zhì)網(wǎng) C.液泡 D. 細(xì)胞膜
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