3．下列物質(zhì)與其基本組成單位對應(yīng)有誤的是（　　）
A．抗體-氨基酸B．糖原-葡萄糖C．RNA-核糖核苷酸D．脂肪-磷脂

分析 單體是能與同種或他種分子聚合的小分子的統(tǒng)稱，是能起聚合反應(yīng)或縮聚反應(yīng)等而成高分子化合物的簡單化合物，是合成聚合物所用的低分子的原料．多糖（淀粉、糖原和纖維素）、蛋白質(zhì)、核酸等生物大分子都是由許多單體連接而成，因而被稱為多聚體．組成多糖（淀粉、糖原和纖維素）、蛋白質(zhì)和核酸的單體依次是葡萄糖、氨基酸和核苷酸．據(jù)此答題．

解答 解：A、抗體的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)，其基本組成單位是氨基酸，A正確；
B、糖原是多糖，其基本組成單位是葡萄糖，B正確；
C、RNA的基本組成單位是核糖核苷酸，C正確；
D、脂肪的基本組成單位是甘油和脂肪酸，D錯誤．
故選：D．

點(diǎn)評 本題知識點(diǎn)簡單，考查組成細(xì)胞的化合物，只要考生識記組成細(xì)胞的化合物及其基本組成單位即可正確答題，對于此類試題，需要考生掌握牢固的基礎(chǔ)知識，能構(gòu)建簡單的知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．下列關(guān)于顯微鏡的使用，正確的是（　　）
A．在低倍鏡下找到清晰的物像，即可將物鏡換至高倍鏡
B．因?yàn)樘\類葉片大，在高倍鏡下容易找到，所以可以直接使用高倍物鏡觀察
C．選用“15×”的目鏡和“10×”的物鏡，可觀察到面積放大150倍的物像
D．換上高倍物鏡后；禁止使用粗準(zhǔn)焦螺旋，只能使細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)至物像最清晰

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科目：高中生物 來源：2015-2016河北石家莊第一中學(xué)高一下期中考試生物理試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖中能正確表示基因分離定律的是

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

11．如圖1表示縮手反射的反射弧，圖2、圖3分別表示圖1虛線框內(nèi)局部結(jié)構(gòu)放大示意圖．請回答相關(guān)問題：

（1）圖1中表示效應(yīng)器的是B（填字母）．圖2中組成突觸的結(jié)構(gòu)包括a、b、c（填字母），物質(zhì)e屬于神經(jīng)遞質(zhì)，需要與細(xì)胞膜上的受體結(jié)合才能發(fā)揮傳遞信息（填“催化”、“供能”或“傳遞信息”）的作用．
（2）圖3中，表示興奮部位的是h（填字母）．
（3）興奮在圖2所示處只能單向傳遞的原因是神經(jīng)遞質(zhì)只存在于突觸前膜的突觸小泡中，只能由突觸前膜釋放，作用于突觸后膜．
（4）某同學(xué)取指血進(jìn)行化驗(yàn)，當(dāng)針刺破手指時并未縮手．這說明縮手反射的神經(jīng)中樞雖在脊髓，但還會受大腦皮層（高級神經(jīng)中樞）控制．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

18．如圖表示人體內(nèi)某些生命活動的過程．請據(jù)圖回答：

（1）圖中A、B、C、D各代表體液中的哪一類：B、D、C血漿、組織液、細(xì)胞內(nèi)液．
（2）相對于內(nèi)環(huán)境來說，相當(dāng)于外界環(huán)境的是A、B、C、D中的A．
（3）正常人體內(nèi)的B的pH能保持相對穩(wěn)定，是由于在其中存在著許多緩沖物質(zhì)，其中最主要的緩沖物質(zhì)是碳酸氫鈉、碳酸．
（4）假如①為淀粉，則所形成的②由腸腔進(jìn)入B中的方式是主動運(yùn)輸．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

8．中國女科學(xué)家屠呦呦獲2015年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎，她發(fā)現(xiàn)的抗瘧藥青蒿素挽救了數(shù)百萬人的生命．現(xiàn)有一野生型青蒿種群，請分析回答：
（1）青蒿種群的全部個體所含有的全部基因統(tǒng)稱為種群的基因庫．該種群中有多種多樣的基因型，是因基因突變產(chǎn)生了等位基因（新基因），再通過有性生殖中的基因重組而形成的．上述過程使種群中產(chǎn)生了大量的可遺傳的變異，為生物進(jìn)化提供了原材料．
（2）青蒿種群中花的白色和黃色是一對相對性狀，但白花植株抗病性弱易死亡且青蒿素含量低，則經(jīng)多代培養(yǎng)之后，該種群是否發(fā)生了進(jìn)化？是，判斷依據(jù)為在自然選擇或人工選擇的作用下，控制花色的基因頻率發(fā)生改變．
（3）低溫處理野生型青蒿（二倍體）可獲得四倍體植株，低溫的作用是抑制紡錘體形成．四倍體青蒿與野生型青蒿不是（是、不是）同一物種，原因是其雜交后代三倍體不育．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．某小島上生活著兩種棕櫚科植物，研究認(rèn)為：200萬年前，它們的共同祖先遷移到該島時，一部分生活在pH較高的石灰?guī)r上，開花較早（植物甲）；另一部分生活在pH較底的火山灰上，開花較晚（植物乙），由于花期不同，經(jīng)過長期演變，最終形成兩個不同的物種甲、乙．根據(jù)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論分析，正確的是（　�。�
A．為適應(yīng)不同的土壤酸堿度條件，兩種植物分別向不同的方向進(jìn)化
B．新物種的形成意味著不同生物能以不同的方式利用環(huán)境條件
C．將物種甲引種至pH較低的地區(qū)后，可再次發(fā)生進(jìn)化形成物種乙
D．只要環(huán)境條件保持穩(wěn)定，種群的基因頻率一定不會發(fā)生變化

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

12．LP是由分泌的一種蛋白質(zhì)類激素，可作用于下丘腦，調(diào)節(jié)人的食欲，它進(jìn)入血液循環(huán)后會參與糖、脂肪及能量代謝的調(diào)節(jié)，促使機(jī)體減少攝食，增加能量釋放，抑制脂肪細(xì)胞的合成，進(jìn)而使體重減輕．X、Y、Z代表信號分子，請據(jù)圖分析回答：

（1）LP合成后，以胞吐的方式分泌出細(xì)胞，通過體液（血液）運(yùn)輸至下丘腦，并與靶細(xì)胞上的特異性受體結(jié)合．
（2）人體內(nèi)脂肪含量偏高時．LP釋放量增加，引起神經(jīng)元A興奮，神經(jīng)元B受抑制，此時神經(jīng)元A膜外的電位為負(fù)電位，信號分子x與y的比值增加，從而使飽中樞興奮，食欲降低；同時使信號分子z的釋放減少，饑中樞興奮性降低，降低人的食欲．大多數(shù)肥胖者血液中LP水平?jīng)]有降低，推測其體內(nèi)神經(jīng)元B缺少LP的受體，從而使食欲失去控制．
（3）當(dāng)人體大量進(jìn)食后，胰島素的分泌量增加，促進(jìn)細(xì)胞吸收葡萄糖并將其轉(zhuǎn)變?yōu)橹荆畵?jù)此判斷，當(dāng)LP對胰島素的分泌具有抑制作用時，才可維持體內(nèi)脂肪含量的穩(wěn)定．
（4）飲水不足時會使下丘腦分泌的抗利尿激素增加，同時使興奮傳到大腦皮層，使人主動飲水．

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科目：高中生物 來源：2015-2016河北石家莊第一中學(xué)高一下期中考試生物理試卷（解析版） 題型：選擇題

下列各對基因中屬于等位基因的是

A．兔的粗毛基因和短毛基因

B．人的身高基因和肥胖基因

C．X染色體上的紅綠色盲基因和對應(yīng)的正常基因

D．X染色體上的紅綠色盲基因和常染色體上的白化病基因

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同步練習(xí)冊答案