Question

1．為尋求提高苦瓜種子發(fā)芽率的途徑，某科研小組進(jìn)行了相關(guān)探索，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表．

編號(hào)	處理液		發(fā)芽率（%）
1	PAA濃度	a	89.33
2		b	94.00
3		c	95.00
4		d	96.00
5		e	94.00
6	清水		93.88

請(qǐng)回答問題：
（1）該實(shí)驗(yàn)探究的課題是探究PAA促進(jìn)苦瓜種子萌發(fā)的最適濃度．
（2）實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明PAA的生理作用表現(xiàn)出兩重性．
（3）若a、b、c、d、e是按一定濃度梯度順序排列，則b濃度大于．（填“大于”、“等于”或“小于”）e濃度．若該實(shí)驗(yàn)為預(yù)實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)寫出正式實(shí)驗(yàn)的思路：在e～c范圍內(nèi)縮小濃度梯度，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，測(cè)定苦瓜種子發(fā)芽率，峰值對(duì)應(yīng)的濃度即為最適濃度．
（4）每組實(shí)驗(yàn)均要放入100�？喙戏N子，目的是避免偶然性，減少實(shí)驗(yàn)誤差．

Answer 1

分析 分析圖表可知，該實(shí)驗(yàn)中的自變量是不同濃度的PAA，因變量是苦瓜種子的發(fā)芽率．因此該實(shí)驗(yàn)是探究PAA促進(jìn)苦瓜種子萌發(fā)的最適濃度．表格中，1到5組中PAA濃度不同，是實(shí)驗(yàn)組，6組中放清水作為對(duì)照．2、3、4、5組的發(fā)芽率高于6組，說明b、c、d、e濃度的PAA均促進(jìn)苦瓜種子發(fā)芽，而1組的發(fā)芽率低于6組，說明a濃度的PAA抑制苦瓜種子發(fā)芽．因此說明PAA的生理作用表現(xiàn)為兩重性．

解答 解：（1）分析表格可知，該實(shí)驗(yàn)中的自變量是不同濃度的PAA，因變量是苦瓜種子的發(fā)芽率．因此該實(shí)驗(yàn)是探究PAA促進(jìn)苦瓜種子萌發(fā)的最適濃度．
（2）據(jù)分析可知，2、3、4、5組的發(fā)芽率高于6組，說明b、c、d、e濃度的PAA均促進(jìn)苦瓜種子發(fā)芽，而1組的發(fā)芽率低于6組，說明a濃度的PAA抑制苦瓜種子發(fā)芽．因此說明PAA的生理作用表現(xiàn)為兩重性．
（3）若a、b、c、d、e是按一定濃度梯度順序排列，只有a濃度的PAA抑制苦瓜種子發(fā)芽，說明a濃度最高，則b濃度大于e濃度．若該實(shí)驗(yàn)為預(yù)實(shí)驗(yàn)，則正式實(shí)驗(yàn)的思路是：在e～c范圍內(nèi)縮小濃度梯度，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，測(cè)定苦瓜種子發(fā)芽率，峰值對(duì)應(yīng)的濃度即為最適濃度．
（4）每組實(shí)驗(yàn)均要放入100�？喙戏N子，目的是免偶然性，減少實(shí)驗(yàn)誤差．
故答案為：
（1）探究PAA促進(jìn)苦瓜種子萌發(fā)的最適濃度
（2）兩重性
（3）大于        在e～c范圍內(nèi)縮小濃度梯度，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，測(cè)定苦瓜種子發(fā)芽率，峰值對(duì)應(yīng)的濃度即為最適濃度
（4）避免偶然性，減少實(shí)驗(yàn)誤差

點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合表格數(shù)據(jù)，探究PAA促進(jìn)苦瓜種子萌發(fā)的最適濃度，意在考查考生的識(shí)圖表能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn)，把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系，形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力；能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，準(zhǔn)確判斷問題的能力，屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查．