實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,需要下列哪些措施
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A.從現(xiàn)在起,嚴(yán)禁砍伐森林
B.大量開采礦產(chǎn)資源,發(fā)展工業(yè)生產(chǎn),提高綜合國力
C.保護(hù)與人類共存的各種生物
D.各國獨(dú)立處理酸雨、氣候變暖等環(huán)境問題
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科目:高中生物 來源:生物教研室 題型:013
A.從現(xiàn)在起,嚴(yán)禁砍伐森林
B.大量開采礦產(chǎn)資源,發(fā)展工業(yè)生產(chǎn),提高綜合國力
C.保護(hù)與人類共存的各種生物
D.各國獨(dú)立處理酸雨、氣候變暖等環(huán)境問題
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科目:高中生物 來源:2013屆陜西澄城寺前中學(xué)高二下學(xué)期第三次月考生物試卷二(解析版) 題型:選擇題
實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,所需要的措施是( )。
A.從現(xiàn)在起,嚴(yán)禁砍伐森林
B.大量開采礦產(chǎn)資源,發(fā)展工業(yè)生產(chǎn),提高綜合國力
C.保護(hù)與人類共存的各種生物
D.各國獨(dú)立處理酸雨、氣候變暖等環(huán)境問題
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科目:高中生物 來源: 題型:
實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,需要下列哪些措施( )
A.從現(xiàn)在起,嚴(yán)禁砍伐森林
B.大量開采礦產(chǎn)資源,發(fā)展工業(yè)生產(chǎn),提高綜合國力
C.保護(hù)與人類共存的生物
D.各國獨(dú)立處理酸雨、氣候變暖等問題
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科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年陜西澄城寺前中學(xué)高二下學(xué)期第三次月考生物試卷二(帶解析) 題型:單選題
實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,所需要的措施是( )。
A.從現(xiàn)在起,嚴(yán)禁砍伐森林 |
B.大量開采礦產(chǎn)資源,發(fā)展工業(yè)生產(chǎn),提高綜合國力 |
C.保護(hù)與人類共存的各種生物 |
D.各國獨(dú)立處理酸雨、氣候變暖等環(huán)境問題 |
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