將一盆栽植物橫放于地,則其水平方向的主根近地一側(cè)生長(zhǎng)素濃度變化的曲線為(下圖中虛線表示對(duì)根生長(zhǎng)既不促進(jìn)也不抑制的生長(zhǎng)素濃度)( )
A
橫放植物后,受重力作用,生長(zhǎng)素從主根背地側(cè)向近地側(cè)運(yùn)輸,故主根近地側(cè)生長(zhǎng)素濃度是逐漸升高的,B選項(xiàng)排除;最終主根表現(xiàn)為向地生長(zhǎng),主要原因是近地側(cè)生長(zhǎng)素濃度過(guò)高,抑制了生長(zhǎng),所以最終濃度應(yīng)該高于虛線處濃度,D排除;在發(fā)生向地生長(zhǎng)之前,生長(zhǎng)素的濃度應(yīng)該是促進(jìn)植物生長(zhǎng)的,所以A對(duì),C錯(cuò)。本題考查生長(zhǎng)素生理作用,中等題。
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將一盆栽植物橫放于地,則其水平方向的主根近地一側(cè)生長(zhǎng)素濃度變化的曲線為(圖中虛線表示對(duì)根生長(zhǎng)既不促進(jìn)也不抑制的生長(zhǎng)素濃度) ( )
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將一盆栽植物橫放于地,則其水平方向的主根近地一側(cè)生長(zhǎng)素濃度變化的曲線為(下圖中虛線表示對(duì)根生長(zhǎng)既不促進(jìn)也不抑制的生長(zhǎng)素濃度) ( )
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科目:高中生物 來(lái)源:2013屆遼寧省高二下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
將一盆栽植物橫放于地,則其水平方向的主根近地一側(cè)生長(zhǎng)素濃度變化的曲線為:(圖中虛線表示對(duì)根生長(zhǎng)既不促進(jìn)也不抑制的生長(zhǎng)素濃度)
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將一盆栽植物橫放于地,則其主莖(水平方向擺放)近地一側(cè)生長(zhǎng)素濃度變化的曲線為(下圖中虛線表示對(duì)莖生長(zhǎng)最適的生長(zhǎng)素濃度) ( )
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