基因型為AaBb(兩對基因自由組合)的某種動物,可以產(chǎn)生下圖中各種基因的子細(xì)胞。判斷下列敘述正確的是(  )

A.在精巢中可同時找到AaBb、AB、Ab、aB基因型的細(xì)胞

B.過程③發(fā)生了基因突變

C.過程④發(fā)生在減數(shù)第一次分裂過程中

D.過程②為有絲分裂

 

C

①為減數(shù)分裂,②有絲分裂,③是基因突變,④是染色體變異,發(fā)生了染色體數(shù)目的減少,是在有絲分裂過程中進(jìn)行的。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年甘肅省甘谷縣甘谷一中高一下學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題

一個基因型為AaBb(兩對等位基因獨(dú)立遺傳)的卵原細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂產(chǎn)生卵細(xì)胞。已知卵細(xì)胞的基因型為Ab,則同時產(chǎn)生的三個極體的基因型分別是(   )
A. aB、AB、ab         B. Ab、aB、aB         C. Ab、ab、ab         D. Ab、Ab、Ab

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科目:高中生物 來源:2013屆北京市北師特學(xué)校高三第二次月考生物試卷(帶解析) 題型:綜合題

如圖是基因型為AaBb(兩對基因獨(dú)立遺傳)的某動物組織切片顯微圖像,請據(jù)圖回答有關(guān)問題:

(1)按分裂過程判斷圖中標(biāo)號的先后順序是__________ 。細(xì)胞②分裂結(jié)束后形成的細(xì)胞是                
(2)細(xì)胞①與細(xì)胞③相比較,除細(xì)胞大小外,圖中顯示還有哪些明顯區(qū)別?
(3)通常情況下,該動物的基因A和基因a的分離發(fā)生在______________________細(xì)胞中,細(xì)胞③正常分裂結(jié)束后能產(chǎn)生________種基因型的細(xì)胞。

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科目:高中生物 來源:2013-2014學(xué)年浙江杭州外國語學(xué)校高三期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

基因型為AaBb(兩對基因獨(dú)立遺傳)的一個初級精母細(xì)胞,在減數(shù)分裂過程中出現(xiàn)基因突變,使其中一條染色單體上的A突變?yōu)閍,該細(xì)胞以后減數(shù)分裂正常進(jìn)行,則其可產(chǎn)生多少種配子

A.1種      B.2種        C.3種       D.4種

 

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科目:高中生物 來源:2013屆云南省高二6月月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

如圖是基因型為AaBb(兩對基因獨(dú)立遺傳)的某動物組織切片顯微圖像,請據(jù)圖回答有關(guān)問題:

(1)按分裂過程判斷圖中標(biāo)號的先后順序是_________ 。細(xì)胞②分裂結(jié)束后形成的細(xì)胞是                

 (2)細(xì)胞①與細(xì)胞③相比較,除細(xì)胞大小外,圖中顯示還有哪些明顯區(qū)別?

                                                 

(3)通常情況下,該動物的基因A和基因a的分離發(fā)生在______________________細(xì)胞中,細(xì)胞③正常分裂結(jié)束后能產(chǎn)生________種基因型的細(xì)胞。

 

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科目:高中生物 來源:2010年江蘇海門中學(xué)高一下學(xué)期期末測試生物 題型:綜合題

(6分)下圖A表示某二倍體哺乳動物某器官內(nèi)連續(xù)發(fā)生的細(xì)胞分裂過程中染色體數(shù)目變化曲線,圖B、圖C為該過程中一個細(xì)胞內(nèi)部分染色體的行為變化的示意圖,據(jù)圖分析回答:

(1)該細(xì)胞分裂過程進(jìn)行的場所是  ▲  ,圖B、圖C所示的分裂時期在圖A中分別位于

過程  ▲  。

(2)圖B所示細(xì)胞中含  ▲  對同源染色體,圖C所示細(xì)胞中染色體數(shù)和DNA分子數(shù)之比

  ▲  。

(3)若該動物細(xì)胞的基因型為AaBb(兩對基因位于兩對同源染色體上),一般情況下,圖B細(xì)胞移向同一極的基因是  ▲ 

(4)設(shè)該動物正常體細(xì)胞中DNA含量為2a,請在答題紙相應(yīng)位置繪制此過程中核DNA含量的變化曲線。  ▲ 

 

 

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