【題目】哺乳動物因長時間未飲水導(dǎo)致機(jī)體脫水時,會發(fā)生的生理現(xiàn)象是( )
A.血漿滲透壓降低
B.抗利尿激素分泌增加
C.下丘腦滲透壓感受器受到的刺激減弱
D.腎小管和集合管對水的重吸收作用減弱
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)“觀察根尖分生組織細(xì)胞有絲分裂”實(shí)驗(yàn)的敘述,不正確的是
A.分生區(qū)的細(xì)胞排列緊密,呈正方形
B.裝片制作流程為:解離→漂洗→染色→制片
C.處于分裂前期的細(xì)胞都沒有核仁
D.要使視野中的某個細(xì)胞向右上方移動,則裝片應(yīng)向左下方移動
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于基因工程的敘述,正確的是( )
A.通常用一種限制性核酸內(nèi)切酶處理含目的基因的DNA,用另一種處理質(zhì)粒的DNA
B.DNA連接酶和運(yùn)載體是構(gòu)建重組質(zhì)粒必需的工具酶
C.可用含抗生素的培養(yǎng)基檢測大腸桿菌中是否導(dǎo)入了重組質(zhì)粒
D.質(zhì)粒是廣泛存在于細(xì)菌細(xì)胞質(zhì)中的一種顆粒狀的細(xì)胞器
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】育種專家采用誘變育種的方法改良某些農(nóng)作物的原有性狀,其原因是誘變育種( )
A. 提高了后代的出苗率 B. 提高了后代的遺傳穩(wěn)定性
C. 產(chǎn)生的突變大多是有利的 D. 能提高突變率以供育種選擇
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于葉綠體和線粒體的敘述,不正確的是
A.兩種細(xì)胞器的內(nèi)膜上均有催化合成ATP的膜蛋白
B.兩種細(xì)胞器都與能量轉(zhuǎn)換有關(guān)
C.兩種細(xì)胞器均有可表達(dá)的遺傳物質(zhì)
D.兩種細(xì)胞器的液態(tài)基質(zhì)都可能含有三碳化合物
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是某種動物細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂和減數(shù)分裂部分圖,據(jù)圖回答問題:
(1)按先后順序把有關(guān)有絲分裂圖的號碼排列起來__________;按順序把有關(guān)減數(shù)分裂圖的號碼排列起來__________。
(2)此動物的正常體細(xì)胞中有______對同源染色體,細(xì)胞核中有____個DNA分子。
(3)在上述分裂圖中,細(xì)胞中的染色體數(shù)比此動物正常體細(xì)胞中染色體數(shù)增加一倍的是圖______________。
(4)在上述分裂圖中,屬于初級精母細(xì)胞的是圖_________。
(5)上述分裂圖中,每條染色體上只含一個DNA分子的是圖______________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)動物激素的敘述正確的是( )
A. 激素是細(xì)胞的重要組成成分,種類多,含量極微
B. 激素分子彌散在體液中,對全身細(xì)胞都起作用
C. 激素與靶細(xì)胞結(jié)合并發(fā)揮作用后被滅活
D. 健康人體內(nèi)的激素含量是固定不變的
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】在噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)中,分別用32P和35S標(biāo)記的噬菌體去侵染未標(biāo)記的細(xì)菌,噬菌體在細(xì)菌體內(nèi)復(fù)制了三代,則下列說法正確的是
A.噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)可以證明DNA是主要的遺傳物質(zhì)
B.含有32P的子代噬菌體和含有35S的子代噬菌體分別占子代噬菌體總數(shù)的 1/4 和 0
C.標(biāo)記噬菌體的方法是分別用含32P的培養(yǎng)基和35S的培養(yǎng)基培養(yǎng)噬菌體
D.上述過程中噬菌體的遺傳信息流動方向是:RNA→DNA→RNA→蛋白質(zhì)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】將若干生理狀況基本相同,長度為3m的鮮蘿卜條分為四組,分別置于三種濃度相同的溶液(實(shí)驗(yàn)組)和清水(對照組)中,測量每組蘿卜條的平均長度,結(jié)果如圖,據(jù)圖分析,下列敘述錯誤的是
A. 對照組中蘿卜條長度增加較少的原因是細(xì)胞壁的伸縮性較小
B. 實(shí)驗(yàn)說明蘿卜細(xì)胞膜上運(yùn)載甘油的載體比運(yùn)載葡萄糖的載體數(shù)量多
C. 蔗糖溶液中的蘿卜條不能恢復(fù)原長度是因?yàn)榧?xì)胞不吸收蔗糖
D. 實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,實(shí)驗(yàn)組中的蘿卜條的細(xì)胞液濃度都比實(shí)驗(yàn)前大
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