(18分)下圖1表示綠色植物葉肉細(xì)胞部分結(jié)構(gòu)中的某些生命活動過程,甲、乙代表兩種細(xì)胞器,①~⑦代表各種物質(zhì)。圖2表示該植物葉片CO2釋放量隨光照強度變化的曲線,S代表有機物量。據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖1中,甲、乙兩種細(xì)胞器的膜面積都很大,其中甲增加膜面積主要通過                     

乙增加膜面積主要是通過  _                   。

(2)若該綠色植物長時間處于黑暗狀態(tài)中,則圖1中“⑥→⑤→⑥”的循環(huán)能否進(jìn)行?           ,原因                                            。

(3)若已知該植物光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為 25℃和30℃,圖2為CO2濃度一定、環(huán)境溫度為25℃時,不同光照條件下測得的該植物的光合作用強度。

①圖2 中的A點時,圖1中能產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器有        ;當(dāng)光照強度處于圖2中B-D間,光合作用有機物的凈積累量為           (用圖中符號表示)。當(dāng)光照強度處于圖2中的0-D間,光合作用有機物的凈積累量為            (用圖中符號表示)。

②當(dāng)光照強度處于圖2中的 D點時,圖1中“物質(zhì)⑦”的去向是擴散到乙和             。

③請據(jù)圖2在答卷圖中繪出環(huán)境溫度為30℃時,光合作用強度隨光照強度變化的曲線。(要求在曲線上標(biāo)明與圖中A、B、C三點對應(yīng)的a、b、c三個點的位置)

 

【答案】

(18分,每空2分)(1)內(nèi)膜向內(nèi)腔折疊形成嵴  內(nèi)膜向內(nèi)折疊形成嵴  (2)不能      缺少光反應(yīng)提供的ATP和[H]  (3)①  乙(線粒體)  S2      S2- S1  ②  細(xì)胞外(外界、大氣)

③ 如右圖(曲線1分,標(biāo)明abc 1分,共2分)

【解析】

試題分析:(1)圖1中的甲、乙分別表示葉綠體與線粒體,葉綠體在內(nèi)腔形成類囊體薄膜擴大了表面積。線粒體通過內(nèi)膜向內(nèi)折疊形成嵴擴大了內(nèi)膜的表面積。

(2)圖1中的“⑥→⑤→⑥”循環(huán)指的是光合作用的暗反應(yīng)過程,雖然暗反應(yīng)可以在無光條件下進(jìn)行,但如果長時間的黑暗條件,光反應(yīng)產(chǎn)生的ATP和[H]缺乏,從而不能還原C3,則暗反應(yīng)也不能順利進(jìn)行。

(3)圖2縱坐標(biāo)用二氧化碳的釋放量表示,橫坐標(biāo)下面的表示凈光合作用速率,橫坐標(biāo)上方表示呼吸消耗量。圖中的A點無光照,只能進(jìn)行呼吸作用,此時產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器只能線粒體。當(dāng)光照強度處于圖2中B-D間,光合作用有機物的凈積累量相當(dāng)于S2區(qū)段。當(dāng)光照強度處于圖2中的0-D間,光合作用有機物的凈積累量為S2與S1之間的差值。

圖1中的7表示氧氣,當(dāng)處于圖2中的D點時,光合作用強度大于呼吸作用強度,此時葉綠體產(chǎn)生的氧氣一部分供給線粒體,多余部分釋放到細(xì)胞外。

由于光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為 25℃和30℃,則當(dāng)環(huán)境溫度由25℃變?yōu)?0℃時,光合作用強度減弱,呼吸作用強度增加。因此A點上移,光的補償點(B點)增大右移,而光的飽和點減弱,即C點上移。據(jù)此繪出曲線。

考點:本題考查了光合作用的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生分析圖表曲線能力,考查學(xué)生能運用所學(xué)知識與觀點,通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學(xué)問題進(jìn)行分析判斷的能力。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

下圖一表示綠色植物葉肉細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的光合作用和有氧呼吸的過程,其中a、b為光合作用的原料,①~④表示相關(guān)過程。圖二、圖三表示外界相關(guān)條件對植物光合作用和呼吸作用的影響。請據(jù)圖回答:

(1)圖一中b代表的物質(zhì)名稱是          。②過程進(jìn)行的場所是             。①過程中產(chǎn)生的[H]在③過程中的作用是                        

(2)圖一中④過程中的中間產(chǎn)物是            ,它進(jìn)入線粒體的條件是          

(3)如果在圖二的乙點突然停止光照,葉綠體內(nèi)C3化合物的含量將          。乙~丙段時,限制光合作用的主要因素是                        。

(4)圖三中,真光合速率=凈光合速率+呼吸速率。用大棚種植蔬菜時,白天最好控制光照強度為圖二中的         點對應(yīng)的光照強度,溫度為圖三中的        ℃最佳。圖三中5℃時的狀態(tài)可用圖二中       點表示。

(5)某同學(xué)以新鮮的綠色植物葉片為材料,探究環(huán)境條件對細(xì)胞呼吸速率的影響,請幫助他提出一個探究課題:                                                。

需特別注意的是,該實驗必須在       條件下進(jìn)行。

(6)寫出圖一中發(fā)生的兩個主要生理過程的反應(yīng)式:

                                                            

                                                             

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科目:高中生物 來源:2012屆貴州省湄潭中學(xué)高三第四次月考生物試卷 題型:綜合題

(14分)下圖一表示綠色植物葉肉細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的光合作用和有氧呼吸的過程,其中a、b為光合作用的原料,①~④表示相關(guān)過程。圖二、圖三表示外界相關(guān)條件對植物光合作用和呼吸作用的影響。請據(jù)圖回答:

(1) 圖一中b代表的物質(zhì)名稱       。②過程進(jìn)行的場所分別是           。
①過程中產(chǎn)生的[H]用于③過程               
(2)圖一中④過程中的中間產(chǎn)物是       ,它進(jìn)入線粒體的條件                    。
(3)如果在圖二的乙點突然停止光照,葉綠體內(nèi)C3化合物的含量將__________。乙~丙段時,限制光合作用的主要因素是                           。
(4)圖三中,真光合速率=凈光合速率+呼吸速率。用大棚種植蔬菜時,白天最好控制光強為圖二中的       點對應(yīng)的光照強度,溫度為圖三中的      ℃最佳。圖三中5℃時的狀態(tài)可用圖二中      點表示。
(5)某同學(xué)以新鮮的綠色植物葉片為材料,探究環(huán)境條件對細(xì)胞呼吸速率的影響,請幫助他提出一個探究課題:                                    。需特別注意的是,該實驗必須在        條件下進(jìn)行。
(6)探究植物光合作用產(chǎn)生的O2來自H2O,還是來自CO2?請寫出簡單的實驗思路。
                                                          ;
                                                          。

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科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年四川省高三下學(xué)期“三診”模擬考試?yán)砜凭C合生物試卷(解析版) 題型:綜合題

下圖1表示綠色植物葉肉細(xì)胞部分結(jié)構(gòu)中的某些生命活動過程,①~⑦代表各種物質(zhì),A、B代表兩種細(xì)胞器。圖2表示甲、乙兩種植物的光合速率與光照強度的關(guān)系。請據(jù)圖回答:

(1)提取綠葉中的色素時,要加入化學(xué)藥品              以保護(hù)葉綠體中的色素,其中葉綠素主要吸收

        光。

(2)實驗時若把光照強度由2klx瞬時增至4klx,則短時間內(nèi)B中③將    (增加/減少)。此時B中磷酸分子的移動方向是                            。

(3)圖1中⑥以      方式進(jìn)入A中,在        處參與化學(xué)反應(yīng)生成大量能量。若該綠色植物長時間處于黑暗狀態(tài),則圖1中①→②→①的循環(huán)        (能/不能)進(jìn)行,原因是                         。

(4)在相同的光照強度下,不同植物的光合速率會有差別。圖2中甲植物在____klx光照強度條件下的實際光合速度與乙植物最大的實際光合速度相同。甲植物在光照強度為8 klx時,5小時中單位葉面積光合作用共固定CO2____mg,而植物從環(huán)境中實際吸收CO2的速度為____ mg/h.單位葉面積。

 

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科目:高中生物 來源:2014屆重慶市高二12月月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

下圖一表示綠色植物葉肉細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的光合作用和有氧呼吸的過程,其中a、b為光合作用的原料,①~④表示相關(guān)過程。圖二、圖三表示外界相關(guān)條件對植物光合作用和呼吸作用的影響。請據(jù)圖回答:

               

(1) 圖一中②③過程進(jìn)行的場所分別是                          。①過程中產(chǎn)生的[H]用于③過程                   。

(2) 若將該植物從CO2濃度為0.03%環(huán)境轉(zhuǎn)移到CO2濃度為0.5%的環(huán)境中,其他環(huán)境條件不變,葉綠體中C5含量將         。如果在圖二的乙點突然停止光照,葉綠體內(nèi)C3化合物的含量將__________。

(3) 圖三中,真光合速率=凈光合速率+呼吸速率。40℃時植物體    (填“能”或“不能”)顯示生長現(xiàn)象;而5℃時的狀態(tài)可用圖二中      點表示。

(4) 用大棚種植蔬菜時,白天最好控制溫度為圖三中的      ℃最佳。

(5)如果將植物種在溫室中,寫出提高植物產(chǎn)量的措施(環(huán)境因素)(至少寫2種)______

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科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年山東省淄博市高三上學(xué)期期中模塊考試生物試卷 題型:綜合題

(10分)下圖一表示綠色植物葉肉細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的光合作用和有氧呼吸的過程,其中a、b為光合作用的原料,①一⑤表示相關(guān)過程。圖二、圖三表示外界相關(guān)條件對植物光合作用和呼吸作用的影響。請據(jù)圖回答

(1)圖一中①、②過程進(jìn)行的場所分別是                                  。①過程中產(chǎn)生的[H]在③過程中的作用是                

(2)影響圖二中甲點上下移動的主要外界因素是           。

(3)如果在圖二的乙點突然停止光照,葉綠體內(nèi)C3化合物的含量將       。圖二中,乙──丙段時,限制光合作用的主要因素是             。

(4)用大棚種植蔬菜時,白天最好控制光照強度為圖二中的      點對應(yīng)的光照強度,溫度為圖三中的      ℃最佳。(圖三中,真光合速率=凈光合速率+呼吸速率)

(5)寫出圖一細(xì)胞中發(fā)生的②④生理過程的總反應(yīng)式:                                

 

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