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如圖甲表示一個棉花葉肉細胞內發(fā)生的部分代謝簡圖.圖中①~⑤表示反應過程,A-L表示細胞代謝過程中的相關物質.a、b、c表示細胞的相應結構.請據圖作答:

(1)圖甲中,發(fā)生在葉綠體的反應過程是
 
(以圖甲中相應序號作答),發(fā)生在線拉體的反應過程是
 
(以圖甲中相應序號作答).
(2)將該棉花葉肉細胞置于H218O的培養(yǎng)液中,一段時間后,細胞內發(fā)現了18O標記的葡萄糖.請根據圖甲,以字母、箭頭的方式表示相應的轉換過程.
 

(3)某同學以棉花植株的葉片為材料,進行“綠葉中色素的提取與分離”實驗時,收集到的色素提取液為淡綠色,分析產生該該結果不可能的原因是
 

A.選取的葉片顏色不是濃綠色,色素含量少
B.層析時,濾液細線觸及層析液
C.加入的SiO2量過多,部分葉綠素分子己被破壞
D.無水乙醇量太少;色素未充分提取出來
(4)該同學繼續(xù)以盆栽棉花為實驗材料,探究土壤干旱對棉花葉片光合速率的影響.實驗開始時土壤水分充足,然后實驗組停止?jié)菜瑢φ战M土壤水分條件保持適宜,其他條件相同且適宜.實驗結果如圖乙、丙所示:
則干旱初期,棉花光合作用明顯下降的主要原因首先是過程
 
(以圖甲中相應序號作答)受阻,然后,引起棉花光合作用速率進一步下降的原因是過程
 
(以圖甲中相應序號作答)受阻.
考點:光反應、暗反應過程的能量變化和物質變化,葉綠體色素的提取和分離實驗,有氧呼吸的過程和意義
專題:
分析:本題主要考查光合作用和呼吸作用過程.
(1)有氧呼吸可以分為三個階段:
第一階段:在細胞質的基質中.
反應式:1C6H12O6(葡萄糖)
2C3H4O3(丙酮酸)+4[H]+少量能量 (2ATP)(葡萄糖)
第二階段:在線粒體基質中進行.
反應式:2C3H4O3(丙酮酸)+6H2O
20[H]+6CO2+少量能量 (2ATP)
第三階段:在線粒體的內膜上,這一階段需要氧的參與,是在線粒體內膜上進行的.
反應式:24[H]+6O2
12H2O+大量能量(34ATP)
(2)光合作用的階段:
①光反應階段:
a.水的光解:2H2O
4[H]+O2
b.ATP的生成:ADP+Pi
ATP
②暗反應階段:
a.CO2的固定:CO2 +C5
2C3
b.CO2的還原:2C3
(CH2O)+C5 +H2O
據圖中物質變化可以判斷:圖中a為葉綠體,①是光反應,場所是類囊體;②是暗反應,場所是葉綠體基質,A是ATP,B是ADP,C是[H],D是氧氣,F是C5,G是二氧化碳,E是C3
b是線粒體,③是有氧呼吸第一階段,④是有氧呼吸第二階段,⑤是有氧呼吸第三階段,H是丙酮酸,L是水,I是二氧化碳,J是[H],K是氧氣.
解答: 解:(1)圖甲中,發(fā)生在葉綠體的反應過程是①②,發(fā)生在線拉體的反應過程是④是有氧呼吸第二階段,⑤是有氧呼吸第三階段.
(2)水既是光合作用的原料也是有氧呼吸的原料和產物,故該棉花葉肉細胞置于H218O的培養(yǎng)液中,一段時間后,細胞內發(fā)現了18O標記的葡萄糖,對應圖甲為L→I→(G)→E→C6H12O6
(3)同學以棉花植株的葉片為材料,進行“綠葉中色素的提取與分離”實驗時,收集到的色素提取液為淡綠色,可能的原因是選取的葉片顏色不是濃綠色,色素含量少,層析時,濾液細線觸及層析液,色素會溶解在層析液中,加入的SiO2量過多,部分葉綠素分子己被破壞和無水乙醇量太少;色素未充分提取出來,都不會得到色素帶.
(4)干旱初期,棉花光合作用明顯下降的主要原因首先是二氧化碳濃度低,暗反應受阻,進一步使得光反應受阻,導致光合速率降低.
故答案為:
(1)①②④⑤
(2)L→I→(G)→E→C6H12O6
(3)BCD
(4)②①
點評:本題主要考查光合作用的相關知識,意在考查對相關知識的理解,把握知識間內在聯系的能力.
練習冊系列答案
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(2)圖中A細胞的名稱是
 
,F細胞分裂后形成的子細胞名稱是
 

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